二年级作文

时间：2024-11-19 09:35:31 二年级我要投稿

二年级作文范例【10篇】

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的二年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

二年级作文范例【10篇】

二年级作文篇1

　　今天，我们一家人一起去美丽的海天一洲玩。我问爸爸：“爸爸，海天一洲在哪儿呀？”爸爸说：“海天一洲在杭州湾大桥的中间。” 到达了海天一洲，它像是一只大大的大鸟，张开翅膀好像真的在飞翔。我们三个人向观景台走去。我看见了是怎么制造桥的过程，还有桥的模型。

　　然后，我们走到了观景塔，我们排队等电梯到达了16楼去。我跑到了有一排望眼镜的地方我望了望天，天是格外的蓝，阳光仿佛更加的`灿烂。然后，我从上往下看，看见了杭州湾大桥上的车子川流不息。远看，车子像一只只小蚂蚁在爬行。我还看见了海，海是多么的大，多么的宽广。我们走到了3D画那儿，那里有大象，它的鼻子长长的，大象壮壮的。还有鲨鱼，它的嘴巴张的大大的，像是要吃了我一样。还有鳄鱼，它们很真实，就像要从画里跑出一样。我们三个人参观完之后，就乘着电梯下了1楼。我们就开心的走了出来，心想：“下一次我还要来这里玩。”

二年级作文篇2

　　新学期一开始，我们就认识了一种新的运算方法——乘法。小朋友，你们知道吗，乘法和加法都是用来计算“一共”的运算，当很多个相同加数相加的时候，用加法很麻烦，就可以用乘法来计算。比如：在回家的`路上，我发现路边的每一个花坛中，都安装了3盏路灯，一条路从头到尾有8个花坛。如果没有乘法，那就要3+3=6 6+3=9 9+3=12 12+3=15 15+3=18 18+3=21 21+3=24 分7步进行计算，太麻烦了，很容易出错。有了乘法一步就能算出：3×8=24（盏），是不是方便多了！有趣的是它们的计算符号也相似，把“＋”斜过来就是“×”啦！

　　学习乘法之后，给我们的学习和生活带来了很大的方便。生活中处处有乘法：教室里有2排田字格，每排5个，就是2×5=10（个）；班级里有4组课桌，每组12张，所以一共有12×4=48（张）；我们家有3个人，每人一天喝两袋牛奶，每天要订6袋牛奶……

　　乘法真是太有用了，我要努力学好乘法。

二年级作文篇3

　　我是个围棋高手，我叫妈妈和我下围棋，可是妈妈不会下围棋，那我只好下五子棋。我连赢了好几盘，妈妈被我打得落花流水的。我乐得哈哈大笑，手舞足蹈的。

　　过了一会儿，妈妈赢了几盘，妈妈觉得自已是火眼金睛，其实过不了多久又被我打败了。忽然，奶奶让妈妈叫我赶快去洗澡，都已经十点了，我听见声音，赶紧去洗澡了，洗完澡，我们开开心心地睡觉了。

二年级作文篇4

　　以前，我总觉得只要学习好，就可以什么东西都可以不管。但是，我有一件事情，对我感悟很大。

　　记得去年五月的一天，我因为起床晚了，而晚了一点到学校。因为那天还下着雨，所以我连伞都没带，就急急忙忙的`冲进学校，这时一个温柔的声音在我耳边响起，原来，有一位大姐姐也是在我的小学上学，她也有点晚了，这时，她对我说：”起床晚了吧，就没来得及带伞吧，这样吧，我们一起走!“说完，她就领着我一起去学校。虽然还是迟到了，但是这件事对我感悟很大，我非常谢谢那位姐姐，是她帮助了我懂得乐于助人，懂得乐于助人的好处。

　　虽然，她也快毕业了，但从那之后我再也没有见到过她，如果见到了她我一定要告诉她，我会给她一个承诺——永远帮助需要帮助的人。

二年级作文篇5

　　冬天过去了，春天也来了。

　　梨花开了，那么雪白；李花开了，那么茂密；桃花开了，那么烂漫……春天的世界里，百花齐放，万紫千红。看那漫山遍野的花儿，她们开的多么的天真灿烂。“花儿、花儿为谁开？一年春风春又来。花儿说她为一个人等待。”那么她是为谁等待呢？是春天，还是……

　　风儿中，我看到了一只蝴蝶，她美丽的盘旋，轻盈的降落。在那美丽的花海中，她欣赏着花儿的美颜，享受着花儿的芬芳，采集着花儿的粉蜜。蝴蝶恋恋不舍，在花儿身上翩翩起舞。或许是前世花儿与春天有个约定，才会有今生的无数次与蝴蝶相恋。是蝶恋花，还是花恋蝶？抑或是两情相悦，心心相印？原来花儿等待的是蝴蝶，好一场美丽的花儿蝴蝶梦，如此缠绵，如此留恋，如此感人，如此难忘！

　　四月的微风轻似梦，吹去了花瓣片片落。怕春花落尽成秋色，无边细雨亲吻我。花儿、花儿为谁开，一年春去春又来。花儿说她为一个人等待。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。花海中，鸟语花香，落英缤纷。花谢花开，我落在了草地上，我愿化为泥土来呵护那近在盛夏的果实。只是在生命的.最后时刻，我又和春天约定，在下一个年度里，我还在此时些刻此情此景与他约会。只是我不想再当今日落下的梨花，我明年要当一朵纯白的茉莉花，或是一朵硕大的丁香花，或是一朵红艳的木棉花，努力地盛开在琥珀色月牙下。就算失去所有爱的力量，我也不曾绝望。

　　当花瓣离开花朵时，还会有暗香，那里也还有残留的芬芳。春天不久就要走了，夏天也快要来了。想象一下，在那个盛夏，如此美丽的花儿的果实成熟时应该会很甜很香吧！

　　春天，你会如约而至吗？蝴蝶，你还会再来吗？我想，你会吧！那就让我们再期待一场花儿蝴蝶梦吧！

二年级作文篇6

　　天空中飘着毛毛细雨，小朋友们撑着漂亮的小花伞，成群结队的来到了小河边，因为河里正在举行一场音乐会呢。你瞧，青蛙蹲在荷叶上唱歌，小鱼儿蹦出水面演奏出音符，微风吹过水面，青青的'荷叶摇曳出一支支美丽的舞曲……

　　小朋友们在雨中快乐地奔跑，每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容，他们在淅淅沥沥的小雨中尽情地玩耍，撒下一串串银铃般的笑声，撒在风里，落在雨中。

二年级作文篇7

　　春天来了，春天来了，我高兴地走出家门，看到了碧绿的小草发芽了；五彩缤纷的'花儿开放了，有黄的、红的、蓝的……我抬起头来，看见了蓝蓝的天空中有几朵白云，有时像几只绵羊，有时像一群白兔。我走着走着，看到了一排整齐的柳树长出了嫩芽。长长的柳条像柳树姑娘的长发，一阵春风吹来了，柳条在春风中摆动。我情不自禁地吟诵起来“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

　　春天真美，我爱春天！

二年级作文篇8

　　课间十分钟是快乐的。你听，悠扬动听的下课铃声响起来了，顿时，同学们像自由的小鸟一样飞出教室，飞向走廊，飞到操场。同学们开始玩游戏了：他们有的玩老鹰捉小鸡，有的玩捉迷藏，有的`在跑步……原本安静的校园立刻变成了欢乐的海洋。

　　我和朋友们一起玩“全员加速中”，其实就是升级版的捉迷藏。我们用石头剪刀布的方式先选出其中一人为“猎人”，一选好“猎人”，大家就犹如老鼠见了猫一般飞快地四散逃走。我当然也不例外，用尽所有的力气跑了一阵子后，躲藏在一棵树后面休息，同时紧张地观察“敌情”。没想到我的“避难所”很快就被"猎人"发现了，我眼明身快，又飞快地逃跑了。"猎人"在我的后面紧追不舍，眼看就要被抓住了，我一闪，躲过了一劫。这时候离我最近的另一个小伙伴被“猎人”捉住了，我趁此机会，马上逃到一个柱子后，“猎人”没发现我，又开始寻找下一个猎物。我不禁暗喜：真是死里逃生啊！

　　快乐的时光总是过得特别快，才玩没多久，悦耳的铃声又响起了。我们又像小鸟一样飞回了教室。

二年级作文篇9

　　中午，我正走在上学的路上，看见一位阿姨骑着一辆电瓶车向我这边缓缓行驶过来。转眼间，她将车停在了我的身边，我愣住了。

　　她骑着一辆蓝白相间的电瓶车，双腿之间夹着一个白色的小桶，一手驾着车，一手拿出一个火钳，双眼注视着地面，好像在寻找着什么？然后动作熟练的用火钳夹起一个塑料袋，顺势塞进了那个白桶里。我仔细一看，那白桶已塞得满满的了，全是垃圾。接着，阿姨用火钳压了压桶里的垃圾，可无济于事，没有多余的空间了，他好像收获不小啊！当我再想走近她时，她却熟练的.用双腿一夹白桶，缓缓的骑车走了。

　　看着她远去的背影，一种敬佩之情油然而生，虽然只是很短的时间，她却给我留下了深刻的印象——保护环境应该从身边做起，从小事做起。