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五年级作文300字

时间:2024-11-18 18:16:07 五年级 我要投稿
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五年级作文300字7篇(集合)

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的五年级作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级作文300字7篇(集合)

五年级作文300字 篇1

  我一直很好奇,为什么每次我的试卷发下来都会有些许油渍。

  直到有一次,记得那天是冬至。虽然冬天才开始,寒风却也逼得打紧,在妈妈的再三催促下我才好不情愿地披上羽绒外套返回学校拿我遗漏了的家庭作业。

  那时候,语文老师张老师的办公室就在楼梯口,老师办公室的灯还亮着,门半开着,好奇心驱使着我小心翼翼地挪进去,就是那张张老师常坐的角落里的办公桌,那张每次我们作业不合格,就要被迫留在这张补作业的书桌上,左手别扭地用勺子喝着粥,右手在我们今天刚考完的一打试卷上勾勾画画着。

  警觉的张老师似乎察觉到了我的到来,还没等我开口,她便一把捉住了我:“你怎么还没回家,不过你来了正好,过来把这几个题给我好好改错,我今天不是刚讲过的.吗?”奇怪的是这次我被留下改错没有感到倒霉,反而觉得我自己很幸运!"快回去吧,天冷,别冻着。"和我打完招呼后,她便又低头批改试卷了。我好想也对她说一句:天冷,你穿得并不厚,也早点回去吧,你的粥也快凉了吧!我默默地关上了老师的门,离开了!回家的路似乎比来时更沉重了……

五年级作文300字 篇2

  那是一个好像和平常没什么两样的日子,我很早就起床了。

  我走出大门,觉得天气有点儿凉,正想回到房间里面,突然发现院子里的树都换上了五颜六色的新衣服,有黄色的、火红色的……我觉得有些奇怪,走近一些,又看见院墙旁边的一棵果树上挂满了颜色不一,形状各异的灯笼,那是它的'果实,好看极了!我不由得想:啊!难道是秋姑娘来临了吗?

  我欣喜不已,蹦蹦跳跳地来到了小河边。河水好清呀,能看见那些小鱼儿在游来游去呢!河水好静呀,我一点儿也感觉不到她在流动。她还很热情呢,把蓝天和白云都请到了家里做客,再仔细看看,哈,我也在里面。我伸出手去,想去摸摸那洁白的云朵,可我又害怕了,因为我怕破坏了这美丽的梦境……

  我是一个在农村长大的孩子,最爱的就是这硕果累累的秋天!因为每当这时候,爸妈就会把收获的喜悦写在脸上,我一看到,会一直甜到心里!

  那天,我看到了秋姑娘的身影,我多么高兴呀!

五年级作文300字 篇3

  生活中,书给了我无尽的快乐,带给我无限的知识,慢慢地我就喜欢上了书。

  在课余时间,我做最多的事就是安安静静地看着自己喜欢的书。我看过张之路的《空箱子》《伤心的实验》,也看过黄蓓佳的《我要做好孩子》《亲亲我的妈妈》《我飞了》,阅读过全套的“科学丛书”,还阅读过当年明月写的《明朝那些事儿》……

  最近我在看柯南·道尔写的《福尔摩斯探案全集》,这本书使我了解了福尔摩斯和华生的破案传奇。看到死者的症状时,我和他们一起疑惑;看到凶手留下的痕迹时,我和他们一起思考;看到留下的证据时,我和他们一起恍然大悟。我最喜欢看黄蓓佳的书了,那是因为从她的书中我感受到了童年的快乐、家人的关爱和人间的真情。

  我的思绪都是跟着书走,书是那么的'神奇,像一位魔术师似的,把我牵引到书的世界。书给予我的不仅是知识,更是一种在生活中的无数的快乐。

  书,一个多么简单而又平凡的字眼,可它在我心中却有着崇高的地位。遨游在书的海洋中,是多么地快乐!

五年级作文300字 篇4

  她有着乌黑的短发,水灵灵的大眼睛,小鼻梁上架着一副眼镜,脸上还有一些青春痘,她喜欢穿平跟鞋,衣着整齐,她脸上总是挂着微笑。这就是我在课外辅导班上认识的老师——印老师。

  印老师对学生非常关心,我一年级时就在这里上课了,有一次,我有一个字不会写,老师看见了,就把着我的.小手把这个字写了五遍,这个字我一生也忘不了,因为是老师把着我的小 手写的,这个字是——“阳”。印老师还很有耐心,记得有一次,我有一道题不会,老师说:“你再想想看,我不是上课讲过了吗?”我认真的又想了一遍,结果我对老师说:“老师,我还是想不起来。”老师用一种温柔的语气对我说了解决这道题的过程,我专心致志的听,老师讲完了,还问了我:“以后会做了吗?”我说:“会做了,老师。”老师这才从我身边走过,老师真负责任!记得还有一次,我开开心心的来上课,结果跳得时候,我一不小心,摔了个跟头,把腿擦破了,我哭了起来,这时印老师发现了,就扶我起来,关心地问:“痛不痛?有没有破呀?”然后老师就打电话叫我妈妈来把我接回家。老师真有爱心!

  印老师,你对我的关心和教诲我终身难忘。我爱你,印老师!

五年级作文300字 篇5

  我家有一台电脑。别看它外表普通,用处可大了。我可喜欢它了。

  电脑是由主机、显示器、键盘、鼠标和迷你音响组成的。我们来看主机,它是一个长 厘米,宽 厘米的米白色长方体。上面有一个圆圆的开关按钮,只要你一按开关键,电脑就启动了。键盘是长方形的,由 个字母、 个阿拉伯数字和许多不同的符号组成的。只要你轻轻地按一下键,随着按键“嗒嗒”的响声,屏幕便立刻奇迹般地出现你输入的内容,仿佛用手敲开了知识的大门。鼠标就像一只小老鼠,长长的'“尾巴”连接着主机。只要你轻轻地按一下左键,屏幕就会打开出你想要的东西。电脑具有速度快、效率高、计算精、信息储存量大的特点。科学家用手工需要几十年的计算,电脑几秒中就可以解决。而电脑只要用短短的几秒钟便可以算出小数点后面的二百多万位数字;人们用笔写作、修改是很辛苦的,但是用电脑打字,迅速、快捷、修改方便,省时省力。电脑的用途可广泛了,它是我生活中的好伙伴。“搜索”,不到几分钟,屏幕就会出现最佳答案;每当我学习感到疲劳,我就会打开电脑,听听音乐,玩玩游戏,疲劳就被抛到了九霄云外。我爱电脑。

五年级作文300字 篇6

  是什么声音,像一串银铃,轻轻地荡过村边?是什么光彩,照起一匹丝滑的绸缎,铺满蓝天?呵,河流睁开了双眸!三月桃花水,舞弄着炫丽的彩霞,向前流呵。有一千缕青烟,悠悠飘向远方,有一万个红晕,在脸庞荡漾。

  三月桃花水,是春天的大手。

  每一丝涟漪,都是一道优美的曲线;那细白的浪花,是纤细的指尖;那隐隐的水波声,应和着田野上农夫粗犷的使唤;那柔柔的低语,是风和嫩苗的`探戈。

  三月桃花水,是春天的双眸。

  它看见大雁飞过天空,双翅上闪着回家的喜悦;它看见垂柳在河边梳洗秀发,有着那种划过心窝的柔软。它看见顽童脱下棉袄挣开大人的双手来到田野,它看见了他们脸上的红晕;它看见一群少女来到河边,水面立刻映出朵朵红莲,她们掬一捧水,像捧起最美的衣裙;它看见村庄上空,淡淡的青烟。

  三月桃花水,是春天的心窗。

  轻轻地开启它,一阵暖风滑过脸庞,似妈妈的轻抚;轻轻地开启它,阵阵幽香拂过鼻翼,拂出心间一片世外桃源;轻轻地开启它,燕子的呢喃传入耳畔,似月华下妈妈嘴里的童谣;轻轻地开启它,大自然的馨香沁入心底,划出圈圈涟漪。

  呵,天上云如绸,水中鱼如画,人间三月桃花水,有如天国银河,不小心地滑落。

五年级作文300字 篇7

  前几天,老爸给我买了几个小玩意儿。你猜是什么?它可以跳得很高呢!告诉你吧,它就是—弹跳小精灵!

  它有一个大大的头,两只红红的小手,用玻璃绳编出的身子,真是既漂亮又可爱。你把它用力往下一按,再轻轻地一放手,它就会跳起来。于是,我与老爸开始了一场“跳高大赛”。我们以10分制取胜。

  我与老爸每人先拿了一个弹跳小精灵,把它按到了底。“一、二、三,放!”“啊!”我大惊失色。老爸的弹跳小精灵都跳到屋顶上去了,而我的只跳了三十厘米左右。我一开始掌握不了技巧,成绩变成了爸爸4分,我0分。我甘拜下风。

  突然,我发现了一个方法。只要用两只手指轻轻夹住弹跳小精灵的头就行了。我的`嘴角微微向上一翘,便与老爸继续开始了比赛。

  我开始数数:“一、二、三!”数到三时按照新方法才把小精灵向下一按。“放!”这一声喊得胸有成竹。果然不出所料,我的弹跳小精灵如火箭般一样飞到了空中,来了几个“华丽地转身”,又一下子掉了下来。这一次,我的弹跳小精灵高度超越了老爸的。

  接下来的几场比赛中,我后来者居上,比分一下子蹿了上去,最后我以10比4赢得了比赛的胜利。

  弹跳小精灵实在太好玩了,大家不妨也来玩一玩?

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  我一直很好奇,为什么每次我的试卷发下来都会有些许油渍。

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  那时候,语文老师张老师的办公室就在楼梯口,老师办公室的灯还亮着,门半开着,好奇心驱使着我小心翼翼地挪进去,就是那张张老师常坐的角落里的办公桌,那张每次我们作业不合格,就要被迫留在这张补作业的书桌上,左手别扭地用勺子喝着粥,右手在我们今天刚考完的一打试卷上勾勾画画着。

  警觉的张老师似乎察觉到了我的到来,还没等我开口,她便一把捉住了我:“你怎么还没回家,不过你来了正好,过来把这几个题给我好好改错,我今天不是刚讲过的.吗?”奇怪的是这次我被留下改错没有感到倒霉,反而觉得我自己很幸运!"快回去吧,天冷,别冻着。"和我打完招呼后,她便又低头批改试卷了。我好想也对她说一句:天冷,你穿得并不厚,也早点回去吧,你的粥也快凉了吧!我默默地关上了老师的门,离开了!回家的路似乎比来时更沉重了……

五年级作文300字 篇2

  那是一个好像和平常没什么两样的日子,我很早就起床了。

  我走出大门,觉得天气有点儿凉,正想回到房间里面,突然发现院子里的树都换上了五颜六色的新衣服,有黄色的、火红色的……我觉得有些奇怪,走近一些,又看见院墙旁边的一棵果树上挂满了颜色不一,形状各异的灯笼,那是它的'果实,好看极了!我不由得想:啊!难道是秋姑娘来临了吗?

  我欣喜不已,蹦蹦跳跳地来到了小河边。河水好清呀,能看见那些小鱼儿在游来游去呢!河水好静呀,我一点儿也感觉不到她在流动。她还很热情呢,把蓝天和白云都请到了家里做客,再仔细看看,哈,我也在里面。我伸出手去,想去摸摸那洁白的云朵,可我又害怕了,因为我怕破坏了这美丽的梦境……

  我是一个在农村长大的孩子,最爱的就是这硕果累累的秋天!因为每当这时候,爸妈就会把收获的喜悦写在脸上,我一看到,会一直甜到心里!

  那天,我看到了秋姑娘的身影,我多么高兴呀!

五年级作文300字 篇3

  生活中,书给了我无尽的快乐,带给我无限的知识,慢慢地我就喜欢上了书。

  在课余时间,我做最多的事就是安安静静地看着自己喜欢的书。我看过张之路的《空箱子》《伤心的实验》,也看过黄蓓佳的《我要做好孩子》《亲亲我的妈妈》《我飞了》,阅读过全套的“科学丛书”,还阅读过当年明月写的《明朝那些事儿》……

  最近我在看柯南·道尔写的《福尔摩斯探案全集》,这本书使我了解了福尔摩斯和华生的破案传奇。看到死者的症状时,我和他们一起疑惑;看到凶手留下的痕迹时,我和他们一起思考;看到留下的证据时,我和他们一起恍然大悟。我最喜欢看黄蓓佳的书了,那是因为从她的书中我感受到了童年的快乐、家人的关爱和人间的真情。

  我的思绪都是跟着书走,书是那么的'神奇,像一位魔术师似的,把我牵引到书的世界。书给予我的不仅是知识,更是一种在生活中的无数的快乐。

  书,一个多么简单而又平凡的字眼,可它在我心中却有着崇高的地位。遨游在书的海洋中,是多么地快乐!

五年级作文300字 篇4

  她有着乌黑的短发,水灵灵的大眼睛,小鼻梁上架着一副眼镜,脸上还有一些青春痘,她喜欢穿平跟鞋,衣着整齐,她脸上总是挂着微笑。这就是我在课外辅导班上认识的老师——印老师。

  印老师对学生非常关心,我一年级时就在这里上课了,有一次,我有一个字不会写,老师看见了,就把着我的.小手把这个字写了五遍,这个字我一生也忘不了,因为是老师把着我的小 手写的,这个字是——“阳”。印老师还很有耐心,记得有一次,我有一道题不会,老师说:“你再想想看,我不是上课讲过了吗?”我认真的又想了一遍,结果我对老师说:“老师,我还是想不起来。”老师用一种温柔的语气对我说了解决这道题的过程,我专心致志的听,老师讲完了,还问了我:“以后会做了吗?”我说:“会做了,老师。”老师这才从我身边走过,老师真负责任!记得还有一次,我开开心心的来上课,结果跳得时候,我一不小心,摔了个跟头,把腿擦破了,我哭了起来,这时印老师发现了,就扶我起来,关心地问:“痛不痛?有没有破呀?”然后老师就打电话叫我妈妈来把我接回家。老师真有爱心!

  印老师,你对我的关心和教诲我终身难忘。我爱你,印老师!

五年级作文300字 篇5

  我家有一台电脑。别看它外表普通,用处可大了。我可喜欢它了。

  电脑是由主机、显示器、键盘、鼠标和迷你音响组成的。我们来看主机,它是一个长 厘米,宽 厘米的米白色长方体。上面有一个圆圆的开关按钮,只要你一按开关键,电脑就启动了。键盘是长方形的,由 个字母、 个阿拉伯数字和许多不同的符号组成的。只要你轻轻地按一下键,随着按键“嗒嗒”的响声,屏幕便立刻奇迹般地出现你输入的内容,仿佛用手敲开了知识的大门。鼠标就像一只小老鼠,长长的'“尾巴”连接着主机。只要你轻轻地按一下左键,屏幕就会打开出你想要的东西。电脑具有速度快、效率高、计算精、信息储存量大的特点。科学家用手工需要几十年的计算,电脑几秒中就可以解决。而电脑只要用短短的几秒钟便可以算出小数点后面的二百多万位数字;人们用笔写作、修改是很辛苦的,但是用电脑打字,迅速、快捷、修改方便,省时省力。电脑的用途可广泛了,它是我生活中的好伙伴。“搜索”,不到几分钟,屏幕就会出现最佳答案;每当我学习感到疲劳,我就会打开电脑,听听音乐,玩玩游戏,疲劳就被抛到了九霄云外。我爱电脑。

五年级作文300字 篇6

  是什么声音,像一串银铃,轻轻地荡过村边?是什么光彩,照起一匹丝滑的绸缎,铺满蓝天?呵,河流睁开了双眸!三月桃花水,舞弄着炫丽的彩霞,向前流呵。有一千缕青烟,悠悠飘向远方,有一万个红晕,在脸庞荡漾。

  三月桃花水,是春天的大手。

  每一丝涟漪,都是一道优美的曲线;那细白的浪花,是纤细的指尖;那隐隐的水波声,应和着田野上农夫粗犷的使唤;那柔柔的低语,是风和嫩苗的`探戈。

  三月桃花水,是春天的双眸。

  它看见大雁飞过天空,双翅上闪着回家的喜悦;它看见垂柳在河边梳洗秀发,有着那种划过心窝的柔软。它看见顽童脱下棉袄挣开大人的双手来到田野,它看见了他们脸上的红晕;它看见一群少女来到河边,水面立刻映出朵朵红莲,她们掬一捧水,像捧起最美的衣裙;它看见村庄上空,淡淡的青烟。

  三月桃花水,是春天的心窗。

  轻轻地开启它,一阵暖风滑过脸庞,似妈妈的轻抚;轻轻地开启它,阵阵幽香拂过鼻翼,拂出心间一片世外桃源;轻轻地开启它,燕子的呢喃传入耳畔,似月华下妈妈嘴里的童谣;轻轻地开启它,大自然的馨香沁入心底,划出圈圈涟漪。

  呵,天上云如绸,水中鱼如画,人间三月桃花水,有如天国银河,不小心地滑落。

五年级作文300字 篇7

  前几天,老爸给我买了几个小玩意儿。你猜是什么?它可以跳得很高呢!告诉你吧,它就是—弹跳小精灵!

  它有一个大大的头,两只红红的小手,用玻璃绳编出的身子,真是既漂亮又可爱。你把它用力往下一按,再轻轻地一放手,它就会跳起来。于是,我与老爸开始了一场“跳高大赛”。我们以10分制取胜。

  我与老爸每人先拿了一个弹跳小精灵,把它按到了底。“一、二、三,放!”“啊!”我大惊失色。老爸的弹跳小精灵都跳到屋顶上去了,而我的只跳了三十厘米左右。我一开始掌握不了技巧,成绩变成了爸爸4分,我0分。我甘拜下风。

  突然,我发现了一个方法。只要用两只手指轻轻夹住弹跳小精灵的头就行了。我的`嘴角微微向上一翘,便与老爸继续开始了比赛。

  我开始数数:“一、二、三!”数到三时按照新方法才把小精灵向下一按。“放!”这一声喊得胸有成竹。果然不出所料,我的弹跳小精灵如火箭般一样飞到了空中,来了几个“华丽地转身”,又一下子掉了下来。这一次,我的弹跳小精灵高度超越了老爸的。

  接下来的几场比赛中,我后来者居上,比分一下子蹿了上去,最后我以10比4赢得了比赛的胜利。

  弹跳小精灵实在太好玩了,大家不妨也来玩一玩?