六年级年的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。
我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。
似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。
如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。
天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，作个有作为的人。
岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……
我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门，腿上像灌满了铅：母校，再见！
又是一个新学期，但是这个学期有些特别，在这之后意味着，我将从人生第一个阶段跨入第二个阶段。
猛然回眸，似乎看到了我六年中一个一个的脚印。其中的欢声笑语，其中的痛苦失落，其中的感动……都在瞬间成为我记忆中的永恒。想到即将离开母校，一股眷恋涌上心头。
独自漫步操场上，突然发现在这六年里，对母校的一切，并没有完全熟悉，可我还没有来得及完完全全把她了解，我就要离开了。还有多久就要离开了呢？想到这儿，我不免有些伤心，也许我不会再回来了。可是我又觉得，我对母校其实是那样的熟悉，一草一木，一砖一瓦一伴我走过六年，又怎么会轻易忘却？
就在这儿，我，一个在百味人生中只知道甜的女孩，懂得了还有酸，苦，辣，咸……也是这里，让我学会了谦虚做人，学会了面对挫折与困难，还是这儿，让我懂得了学海无涯，应该奋斗终生。
朝夕相处之中，我看到了老师们的无私奉献，就像一只只蜡烛，慢慢地燃烧自己，为我们化作灰烬，却成为了每个我们心上的`明灯！我看到了朋友的真诚，互相帮助，就像船和帆，齐心合力，到达胜利的彼岸；更像勤劳的园艺师用满腔热血滋润着“友谊”这块方田。
从现在起，小心起在母校里的一切吧，不要留下遗憾，就算是一本小小的小小的同学录也无妨记下友谊的痕迹。
我对着朝阳，双手合十，闭上双眼，深深地道一声；“别了，我亲爱的母校，我深深爱着的母校。相信不久的将来，我还会回来的，带着累累的硕果，带着不尽的思念……”
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。
一晃六年的小学生活即将结束了，我们对母校，对老师、同学有着万般不舍，回忆六年来的点点滴滴，其中有甜也有苦，但它却真实地让我们回味不已，文中没有华丽的词藻，但却满满都是对学校的眷恋。
六年级年的作文 篇2
我的第二个家在上海，门前屋后满是香樟树，树根紧连，枝繁叶茂，它们已悄然伴我渡过了整整十五个春秋。
当春风吹绿了小草，唤醒了小花，香樟树也春意盎然的向过往的行人问好。这时，你也许会发现各种昆虫鸟儿聚集在枝头上，真是美不胜收啊。 香樟树与其它树木一样，也会在和煦的春光中孕育出新绿来，但不同的是，叶子的父母总是等到儿女初长成后才依依不舍地离开，把人间温暖的亲情演绎得淋漓尽致，让人感慨万千。
夏日悄无声息地来了，小区里的老人们都搬张椅子坐到香樟树下乘凉，香樟树成了人们休闲乘凉的好地方。微风吹来，凉意阵阵。 香樟树是优良树种，浓荫蔽地，而且防虫抗腐，是极好的家具用材。长有香樟树的地方还很少见到蚊子。在民间，香樟树是吉祥如意的`象征，是风水树。
秋色染红人间，酱黑色的香樟树果实落满了房前屋后的水泥路面，可谓是果香满园呀。 冬天是静谧的童话世界，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意境使人流连忘返。此时的香樟树如诗如画，如梦如幻，让人看得心动，美得让人沉醉。 光阴似箭，日月如梭。转眼我读初中了，不舍地离开了那默默无闻的香樟树，可它永远在我的心中。
我忽然觉得，香樟树并不平凡，它栉风沐雨，经霜历雪，却固守本色，坚强执着；它朴质无华，沉静安详，从不张扬，无欲无求。这种超脱，这种气质，在尘世间是多么可贵啊。
六年级年的作文 篇3
我的妹妹叫康莉琪，今年九岁了，她的缺点很多，但优点也不能说没有。
她懒。每天早上起床没有一次是主动起来的，都要让我叫了一遍又一遍。更可恶的是她还有床气！我把她叫醒，她却对我发好大的火，有一次，她居然把我踢到床底下！把我摔得可是个眼冒金星，一看她，还舒舒服服的睡大觉呢！可把我气得够呛。
她馋。爸爸买来的一箱水蜜桃饮料，就她第一个发现，三天喝完一箱，你说她馋不馋？她不仅馋，肚子还有储存性，不然，她不就饿得成皮包骨了？妈妈做好吃的，她吃的比谁都多，妈妈一做不和她口味的`，她就不吃，即使饿上个一二顿，对她也没什么大不了的。有一天，她整整一天没吃饭！你们说她肚子有没有储存性？
她没有上进心、不爱学习、好吃懒做……缺点真的很多。不过，她善良，没有恶心，关心他人，这些优点我们都很喜欢。有一次我过生日，害怕生人的她居然决定去卖年画给我买蛋糕。当她从身后拿出一个小蛋糕来向我庆祝时，我差点感动哭了。
这就是我的妹妹，我爱着她的优点，同样，也包容着她的缺点，不过，我还是希望她能改正她的缺点。
六年级年的作文 篇4
新的一年又一次来到了我们的身边，不知不觉中，我们又长大了一岁。随着年龄的增长，加在我们身上的“压力”也相继增加了。
学校、老师、烦心的功课，像一座座小山，压在我们肩上，使我们直不起腰来……
家庭、父母、扫地、洗碗，力所能及的家务劳动，像一块块沉甸甸的大石头压在我们心里，使我们透不过气来……
竞争、友情、摸模糊糊、懵懵懂懂的感情，像一排排巨浪，汹涌而来，使我们迷失方向……
如果我会降龙十八掌，我就把所有压力一扫而光……
如果我会如来神掌，我就把所有压力一齐压到五指山下，永世不得翻身……
如果我会乾坤大挪移，我会让所有的压力全部消失，让所有的压力都变成快乐和欢笑……
想一想，这都是不可能的，如果世界上没有了压力，就像地球没有了引力；如果世界上没有了压力，就像马儿失去了缰绳；如果世界上没有了压力，就像河水失去了堤坝；如果世界上没有了压力，就像汽车失去了引擎。地球没有了引力，也就没有了秩序；马儿失去了缰绳也就失去了前进的方向；河水失去了堤坝就会乱流乱淌；汽车失去了引擎就没有了前进的动力；如果我们没有了压力，也就失去了前进的'目标和生活的意义。压力虽然是我们成长的烦恼，也是我们前进的动力。
有付出就会有回报，一份耕耘收获一份希望。只要我们不怕困难，正视压力，排除干扰，努力学习，压力就会变成动力，引导我们勇往直前，到达成功的彼岸。
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