六年级作文300字

六年级作文300字[优秀5篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六年级作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字 篇1

　　夏天的饮马河，是美丽的，是万紫千红的，是让人流连往返的。

　　蓝蓝的天空，雪白的'云朵，加上清澈透底的小河，凑成了一幅美丽的画面。

　　河堤上长了许多碧绿的小草，草丛里开着五颜六色的小花，蜜蜂在草丛里漫游，草地上站着悠然自得的小羊，有的羊在吃草，有的在冥思苦想，有的在睡觉，真是姿态万千。河水上有许多鹅，有的鹅在水上嬉戏，有的在梳理羽毛，有的在思考什么，真有趣。

　　河堤上坐着戴着草帽，穿着蓑衣，正在钓鱼的渔翁，往他的鱼篓里看，看见了许多活蹦乱跳的小鱼，有鲤鱼，有白鲢，有狗鱼。

　　草坡上站着一个个穿着军装的小树，他们正在守卫着饮马河。河那边，柳树姑娘正在梳理她的长头发。

　　刮起大风了，抬头望天，威武的太阳被乌云婆婆遮住了，一下子失去了它的威武，雷公公敲起鼓来，闪电发出亮光来，雨姑娘随着鼓声迈着轻快的步伐走了出来，仔细一瞅，雨姑娘全身晶莹剔透，歌声清脆动人，不一会雨姑娘退场了，彩虹姑娘出场了，抬头望天一片光彩耀眼，低头看河，河面上七彩斑斓，真美丽。

　　饮马河的美景，使我流连忘返。

六年级作文300字 篇2

　　不知不觉，六年过去了，我已不是从前那个懵懵懂懂的小女孩了。

　　我现在是学校的“老大”，看着那些一年级的小同学们高兴地踏进学校时，我也就触景生情地想起了自己当年一年级的时候。那时，我还是个什么都不懂的小孩。可如今，我已经变成了大哥哥大姐姐了。

　　在过去的五年中，我曾有过没写作业的情况，被老师说了好几次，还叫过家长来学校。从那时起，我就开始认真地完成作业，不敢有没交作业的情况，当然，肯定还是会有一两次忘带作业，一忘带作业，，我就会怕老师知道后会说我。在那时，我的作文写得相当的差，妈妈总是叫我多看一些作文书，但是我看了后，进店一点儿用都没有。可是自从朱老师教我们班的`时候，我的作文就不知不觉地提升了，我真感谢朱老师。

　　现在，我还是会和以前一样，认真地完成作业，我也会尽我最大的力来帮助同学和老师，当然，我也会做好自己班干部的职责，管理好班级，让我们班变成最好的六（3）班。现在的我不会再是以前的那个我了，我会做最棒的自己，最好的自己，最强的自己！

六年级作文300字 篇3

　　六年，仿佛转眼间便过去了，我要毕业了。毕业，从来都没想过、从来没想过会和那些朝夕相处的朋友没分别。可时间一去不回头、六年已经过去，一个无法改变的事实。

　　六年，朋友们彼此已结下了深厚的友谊。彼此用真心沟通，下课一起打闹玩耍；六年来也闹过矛盾，但很快又和好了，也许就是这些矛盾才让彼此的六年生活更丰富多彩吧！

　　六年过去了，我要和母校，老师，同学们说再见了！可心里真的'很不愿意离开母校。母校，是您看着我在这里一点点长大的；老师，是您教会我知识，教我做人；同学，是你们在我无助、伤心时给我的点点滴滴的关爱，让我无法忘怀！

　　六年已经过去了，想挽留也不行了。只能坚强的去面对，分别是克制住自己别流泪。去结识新朋友，但绝不能忘了老朋友，相信以后会再团聚的。

　　是啊，小时候一直以为是非常漫长的，一位大家在一起是不会分开的。可到了最后我们什么也改变了。“分别”听起来是那么伤感，尽管心中早已作好了准备，但还不愿意说再见。这六年属于大家的快乐太多太多了，可做后还是分别！

　　可不管以后怎样，让我们在最后一个学期里，珍惜最后一点点时间，让我们一起努力，为我们小学生活画上一个圆满的句号吧！

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六年级作文300字 篇4

　　微凉，摇摇曳曳的树影碎了一地，似捧起的时光，带走了彼岸流萤般的月光。却将您的目光定格在我的生命，缓缓开起的唇，到不尽的相思之苦，任身后花开花谢，之愿采下您的一缕足迹如影随行……

　　您是茫茫人海中的一员，全世界遍布您的'足迹。课堂上，您的粉笔在黑板上跳着华尔兹上，面对下面十几双求知的大眼睛，认真地讲解分析。天空下起了漂泊大雨，闪电，雷鸣。似暴徒，似魔鬼，叫嚣着，愤怒着。天色不早了，一阵阵清脆悦耳的声音徘徊在楼中，下课了。您把唯一的一把伞递给了我们。回来后，您成了’落汤鸡‘没人会笑您。寂夜的星悬天河间，仿若梦中烟花炫。。。您在课桌上批改着作业，您的眼眸里全是那一个个青涩的字体，墨香铺面而来，红笔在本上勾勒着正误。您的眼皮在打架，几次欲低下头，但没有。太阳爬上了天空，您才惊觉天似乎亮了。老师，您虽不是在政坛上叱咤风云的人，也不是闻名天下的作家，画家。但他们是金字塔的尖顶，您则是金字塔的塔身地基。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。老师您虽普通却不平凡！

六年级作文300字 篇5

　　一天晚上，我正在写作业，一只小蚂蚁爬到了我的书桌上。我心里正烦着，于是，一把抓起了它，把它放进了笔筒里。这时它趁我手松了一点，就使出全身的力气奋力挣脱我手指的“怀抱”，竟逃了出来，飞快地爬着，可它的速度怎么可以和人的速度相提并论呢?它又被我一把抓起，塞了回去。

　　这只小蚂蚁虽然逃跑没成功，可它还在笔筒里爬来爬去，找着出口。我被它那强烈的求生欲震住了，又给了它一次机会，我把笔筒竖起来，打开另一头的'盖子，如果它爬出来了，我就放它走。这个难度非常大，就算有翅膀也飞不出来，只能爬，可蚂蚁脚上的吸力不够大，而且笔筒是光滑的。唉，只能看它自己了。于是，我把笔筒竖了起来，打开另一头的盖子，蚂蚁似乎知道了我的意思，拼命往上爬，可每次都掉了下来，可它一次又一次地爬上去，一次又一次地掉下来。终于，它爬了上来，那一刻，我惊讶了，被它那求生欲震憾了，不由自主地放了它!

　　每个人都可以创造一个奇迹，小蚂蚁也一样，因为他们热爱生命!珍惜生命!

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