(实用)六年级作文8篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的六年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
“光阴似箭，日月如梭”，小学六年生活中，许多记忆并不会随着时间的流逝而褪色，有一件事情让我记忆犹新，也让我深受感动。
记得是在四年级时，第一次换座位，老师把小刘调到我的旁边，成为我的新同桌。可是说实在的，我并不喜欢小刘。你问我为什么？因为他穿着脏脏的校服，脸黑黝黝的，看他随手乱扔垃圾，还不交作业……我实在忍受不了啦！便在我俩的桌子中间，用铅笔画上了“三八线”，并对小刘狠狠地说：“小刘，谁也不能超过这条线，碰对方的东西，听见了没有！”小刘点了点头。可是，就在划了“三八线”后不久，发生了一件事，让我改变了对小刘的看法……
那是第二节课下课后，我的肚子不知怎的疼了起来，可能是晚上睡觉着凉了，疼得令我的脸都发青了，我用手捂着肚子，感觉特别难受。就在这时，我身后还有一个身影，转过头来，原来是小刘。小刘说：“这是治肚子疼的药，吃了之后就会好一点的，试一试吧。”我的鼻子一酸，吞吞吐吐的说了一声“谢谢”。“不用谢，你忘了我们是朋友了吗？”啊！朋友？我从来一直没有把他当做朋友来看，他却把我当成了好朋友！我之前这样做是不是太过分了？我心里想着，看着小刘，嘴里说不出来，自己觉得惭愧极了。
第二天早晨，我回到教室，无意中看见我和小刘的桌子上，那条粗粗的“三八线”不见了，小刘跑过来，对我做了鬼脸，然后说：“让我们做一回好朋友吧，好吗？”我故意地摇了摇头，看见小刘的眼神里充满着失望，我说：“我们不做一回好朋友，要做就做永远的好朋友！”“Ohyeah！”他高兴得一蹦三尺高，脸上露出了欣喜的.笑容。
小刘那纯洁的心灵，使我从我一开始的蔑视成为我现在的好朋友，使我感受到了同学之间的友谊，我会永远记住那件事情，也不会忘记我的心灵之友——小刘。我希望，我俩桌子间的“三八线”是第一次出现，也将是最后一次出现。
六年级作文 篇2
自然孕育了人类，人类是真善美的，那自然便有无穷的真善美。
一花一世界，一叶一自然。自然万物看似渺小，却是魅力十分。如果你曾见过大海的万丈狂澜，你会明白什么叫生命；如果你曾见过高山的峰壑争秀，你会懂得什么叫顽强。静心地走过自然，用心去聆听，听听水是怎样流成一脉智慧，看看山是怎样站成一种尊严，你会发现，自然是被披上了一层面纱，有无穷的奥秘，等待着我们去感悟自然！
当有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火烧不尽，春风吹又生”，这是对生命坚强的诠释。
原野上看到了小草枯黄的面容，不远处一阵野火过后，留下一块焦黑的土地，突然震撼：原先小草是在这样焦黑的'土地上生长着。一株小草，命运没有把它播撒到肥沃的土地里，也没有给它充足的养分，不管生存的条件有多恶劣，作为一棵小草，它没有放下。这棵小草都做到了。当小草在春风中展现那被野火烧过之后却依然蓬勃的生命力时，我们释然了，这就是小草的情怀，就是生命的本质，对生命的永不言弃，用“坚强”去捍卫自己。
小草是自然所孕育的，小草的情怀，也是自然坚强的真谛。
“清水出芙蓉，天然去雕饰”是自然的清丽的自然美，“采菊东篱下，悠然见南山”是悠闲的纯朴的自然美。
大自然就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景，漓江的山，“欲于天公拭比高，漓江的水，“淡妆浓抹总相宜”；大自然又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律，林荫中的鸟儿，“时鸣林涧中”；大自然就如魔法师，他尽情地发挥无限的想象力，创造出一个又一个的奇迹，初春的小草，“草色遥看近却无”。
人都有爱。但世人往往只有小爱，没有博爱。但自然是无私的，它只有博爱。
柳枝婆娑舞倩影，它们贪婪地吮吸着甘露；不知名的小花，点缀着这广袤的大地。春风吹绿了小草，是为了完成使命，而不是表现自己；小草染遍了天涯海角，是为了美化大地，而不是报答春风。
六年级作文 篇3
早晨，我手中捧着书，和朋友一起玩，见一个染了黄头发的男孩摇头晃脑的走过来，我马上回敬他几句：“你帅你帅，头顶一棵白菜，身披一条……”
我越念越有劲，一大群人也在齐声呐喊。
正当我得意洋洋的摇头晃脑，头却磕到了床板上，我才如梦初醒，不好意思的挠挠头。原来是看《四个调皮蛋》太入迷，把自己当成了书中的废话大王——毛超，不知不觉的说出他的一首诗，被大伙捉弄了。
就拿妈妈的话来说，我爱读书的.程度已经“走火入魔”来形容了。
每天晚上，我都会有一场“时间争夺战”。我一回家，做完必要的事之后，就是看书。但每天只有半个小时看书，所以我要尽快做完作业，争取多一点看书时间。但时间就像一辆特快列车一样飞驰，好不容易争取来的时间一晃就过去了，不等妈妈发出“最后通碟”我决不罢休！
我为书狂，因为书能给我带来无限的乐趣，这种乐趣是不能用语言来描述的。在我看过《淘气包马小跳》、《格林童话》等书以后，我都像和书中的主人公一起经历各种酸甜苦辣。哦，看书真好，读书真快乐。
我，愿为书狂！
六年级作文 篇4
书籍是人类进步的阶梯、书是人类永远的朋友、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……一提到书，我就不禁想起暑假的往事。
暑假的一天，太阳炙烤着大地，大地仿佛被笼罩在一个大蒸笼里，闷热的空气令人快要窒息。
我是“白看一族”的成员，“白看一族”就是在书店里不买书，白看书的.人。
“来来来，大家快想想办法，否则我就要被烤熟了！”我一边对小伙伴们嚷着，一边拿扇子扇风，谁知空调遥控被爸爸藏到什么地方去了，什么吹空调不好，总比这样强吧！
只听一个小伙伴三个字：“图书馆”，真是一语惊醒梦中人啊！
经过大家一致赞成，向图书馆出发！
一进图书馆，就是一阵神清气爽的气息，感觉？别提多舒服！我随手拿了本《我们爱科学》看起来，真是好啊，又有书看，又有空调吹，真是人生一大快事啊！“哈哈哈”我们放肆地笑起来，谁叫这里的书那么好看呢？老板娘诡秘地看了我们一眼，这老板娘可是“武林高手”，我不禁打了个寒颤，快十分钟了，看看表，才知道“危险”在一步步逼近，果然不出我所料，老板娘开始进行进攻了“让一下，让一下！”老板娘出了第一招--以鸡毛掸子驱人，我只好出了我的独家秘籍——死皮赖脸，站起来一会儿便又坐下，我就不走！‘安稳’了五分钟，老板娘走过来，狠狠地踩了一下我的脚，然后又假装没看见，这是老板娘出的第二招---无礼取闹，我顿时火冒三丈，虽然火气比疼痛要多得多。但是我尽量压抑住自己的火气，我出了两招---忍、翻天覆地，我给伙伴们使了个眼色，顿时，全体哈哈大笑，笑声惊天地，泣鬼神，老板娘恶狠狠地瞪了我们一眼，我们仍然对她视而不见，要她知道，我们“白看一族”也不是好惹的，老板娘拿我们没办法，只好让我们继续看书，为了书，我愿意与老板娘暗战到底！就这样，我们熬过了一个炎热的中午。
第二天，看到“白看一族”增多了，可老板娘把椅子搬走了，我们只好站着，过了不久，一位漂亮姐姐走进来，不知对老板娘说了什么，老板娘便走了“太好了！这个姐姐肯定很温柔。”我心想，谁知她更狠“九阴白骨爪”“吸腥大法”“如来神掌”……
以后的日子怎么过啊？但是随着时间“白看一族”渐渐庞大起来，有美有丑，有老有少，好了不和你说了，我还要抽点时间多想些武林高招，不然，我们“白看一族”怎么在图书馆立足呢？
六年级作文 篇5
每当我坐在明亮的窗前写作业时，每当我倚窗向外观望时，就常常想起做这个窗户的人——一位憨厚、朴实的小木匠。
那是前年暑假，爷爷请来了两位木匠师傅为我们安装阳台上的窗户。可是第二天只来了一个小木匠，原来年龄大的那位晚上接到母亲病危的消息就回家了。眼前的这个只有十六七岁的小木匠，他是那样地瘦弱，那样地矮，看上去把他的实际年龄还小。
“他能干的.了吗？要不……”我听见爸爸妈妈小声嘀咕着。小木匠好像听到了什么，忙上前操着外地口音急切地说：“俺干得了。你们尽管放心，干不好，俺不收工钱，行了吧？”爸爸妈妈将信将疑地对视了一会儿，才说：“那就试试吧！”这时，小木匠的脸上才漾起了笑容。他独自一个人干了起来。我出于好奇，不时地到阳台上去看看。只见他时而熟练地锯，时而细心地刨，时而拿起电钻在阳台上打眼。天气异常炎热，汗水湿透了他的衣服。“小师傅，歇会儿吧，喝点茶。”妈妈催促了还几遍，他才下来。
“你干活这不含糊。”妈妈笑着夸奖他。
“俺的手艺不如俺师傅，可也不能委屈你们呀。昧心的钱，俺不挣！”他腼腆地笑了。看得出，这个小木匠不仅有手艺，心眼儿也好。他的话虽不多，但句句实在，真是掷地有声。
第二天，天刚蒙蒙亮，他就来了。天气仍是那么闷热，他却全然不顾，只埋头干着，干着……下午，既实用又美观地三扇窗户就全部完工了，爸爸妈妈啧啧赞叹。
早已汗水涔涔的小木匠又憨憨一笑，说“你们满意，俺心里就踏实了。”说完，他收起工钱，背上工具袋和我们告别了。这时，火辣辣的太阳正炙烤这大地，我望着他瘦小的身影渐渐远去了。
六年级作文 篇6
天又下起了雷阵雨，空气即潮湿又闷热，夏季的雨总是繁多的。由于流汗过多，头发竟像淋过雨一样，汗水沿着发丝缓缓流下，滴落下来。原来地上只有一两滴，现在却变成一滩汗水。
抬头望着浓密的雨群，嘴角洋溢着着微笑。
在想什么呢？好友好奇地问我。
想淋雨。我笑着回应她。
比起不毛之地。南方的小雨在抱怨中得到满足。
满足，不需要添加优美的.词汇去修饰，不需要得到某些事物，不需要得到更好的。有时，满足就是那么简单。
六年级作文 篇7
滴嗒，嘀嗒，春带着轻盈，带着丝丝细雨，悠悠地降落在美轮美奂的人间。世间的万物揉着曚昽的双眼，从睡梦中苏醒过来。
沙沙沙，春雨朦胧了窗，滋润了人们的心扉。大街上，女人们扶着伞，红着脸，悠然在街上；男人们持着伞，笑着眉，轻轻漫步；工作者顶着伞，提着包，急匆匆地跨步小跑着……。都说春天是小孩最好的伙伴。是啊，一些小孩撑着伞，与伙伴手拉手，走在路上；一些小孩不打伞，光脚穿梭在雨中，闭眼尽情地享受春的淋浴；一些小孩卷起裤脚，调皮地踩在水坑中，溅起晶莹的水花……。各色各样的人们也在细雨飘渺中享受着生命的乐趣。他们忘掉了世间浮尘，放下了烦恼琐事，只身存于眼前，轻松、快乐……。
小道边，翠绿的小草低着头，认真地接受细雨的抚摸，仿如一只柔顺可爱的绵羊；野花高傲地仰着头，享受着细雨的轻打；柳树垂下长发轻吻着大地的额头，它品味着细雨的清凉；土壤展开胸怀接受细雨的洗礼；勤劳的蜜蜂悄悄地躲在花丛中，盼望细雨的停息后再与花儿轻轻耳语；猫儿独自趴在树枝上，慵懒地舔着自己的脚爪；鸭子唱着歌，昂着头，摆动着肥硕的身子冲向池塘，迎接细雨敲打起的水花。
渐渐地，雨停了。一切都是那么宁静，吸吮了雨水的.小草伸了个懒腰，张开小手在小道边铺出了绿地毯，五颜六色的小花散落在绿毯上，如春天走过的脚印，点缀着大地情怀。如少女般柳树披下了长发，婀娜多姿摆动着细腰随风起舞。桃树半遮着脸，含羞地露出了自己粉红色的小脸。小蜜蜂扇动着翅膀，不停地穿梭在花丛中，向小花讲述春天的故事。小猫精神矍铄，穿插在花草中，追逐飘渺的彩蝶。鸭子张开双翅，拨动着双脚在池塘中溅起一道道涟漪，仿佛在弹奏一首首春的乐章。
一阵春风袭来，花丛中，草地上，涌动着春的气息。大地开始苏醒，小草展绿披红，小动物们放开了束缚，展现了活泼的身姿。好一幅春天的画卷！
细雨缠绵春如至，万物生灵景比画。
大地蠢动象万新，人然和谐世现盛！
六年级作文 篇8
今天是星期天，但是爸爸妈妈吃完早饭又要去上班了，安排好一切后就丢下我走了，顿时心里感觉空荡荡的，虽然家里有电脑，游戏机，但是也还是只有我一个人。
玩了一会电脑后就感觉很无聊，这时突然发现窗台外边不知道何时飞来了两只小鸟，在那叽叽喳喳，好不热闹，只见其中的一只小鸟拍打着翅膀，像老鹰捉小鸡一样扑到另外一只鸟的身上，而另外而另外一只鸟则用自己的双脚不断的`踢打着那只鸟。你来我往，大约持续了两三分钟，还没有分出高低。我看着笑了，我想如果我是一只小鸟该多好啊，我就不会始终待在这个屋子里，我也有自己向往的蓝天，找自己喜欢的同伴一起玩耍，一起捉虫子，一起飞翔。我可以飞到高高的树枝上。虽然我不喜欢上学，但是更不喜欢独自度过每一个周六周日，因为这两天是我最难熬的日子。爸爸妈妈他们总是要加班，而我只有一个人呆在家里无所事事。
此时此刻，我多想有一个伙伴能够陪我一起玩耍，看着外面那两只小鸟在叽叽喳喳。我羡慕及了，如果我是一只鸟，那该多好呀。
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