八年级作文(共5篇)
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的八年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
“喵~~”“汪汪—汪”“嗷……”
这是哪儿？怎么周围那么多我的同伴在叫？我用力睁开朦胧的眼睛（还没睡醒），左看看，右看看，这里除了前后是通道之外，左右都有铁栏，像是书柜一样分为很多格，里面关着我的同伴们，这里是动物监狱吗？更恐怖的是，我居然被套在一个大网子里！我明白了，这里是动物收容所！
“你下半辈子就要在这里度过了，祝你好运！”一张幸灾乐祸的脸出现在我面前。“这家伙绝对不是什么好人。”我心里默默地想着。果然不出我所料，那家伙把我从网子里抓出来，然后打开其中一个笼子，把我狠狠地丢到了里面去。“嗨，你在干什么？干嘛要把我关进笼子里！我还是单身，虽然被赶出了家门，但还是要遗传后代，我可不想在这里过下半辈子啊！”无论我怎么喊，人也不可能听得懂我说的话，算了，我还是放弃吧。这儿真小！除了能容下我之外，还要放下一个饭碗。再看看外面，没有阳光，也没有自由，虽然说雨后空气会很清新，但是现在是南风天，所以这里怪闷热的。再加上有很多动物没洗澡，空气中还带有毛臭，我不喜欢这儿。
“嗨，新来的，我是依静，你叫什么？”隔着通道，一只吉娃娃懒洋洋地跟我说。“我叫比弟。”我一只手扒着铁栏回答道。“是吗？挺可爱的名字。”还是懒洋洋地说。大概是这里实在太无聊了，看看周围的猫猫狗狗们，也都是懒洋洋的样子，看见它们这样懒洋洋的，让我也变得懒洋洋的了，于是，我又睡着了。
不知过了多久，吃午饭的敲铃声响起，打破了懒洋洋的气氛。猫猫狗狗们都抬起头朝外面看，我被隔壁一只狗的叫声也看了看外面：进来的是2个身着深蓝色工作服的人，他们手里都拿有一大盆看起来很恶心的`东西，显然这是给我们吃的。突然，我发现门口旁有一个按纽，可能是开启所有笼子的按纽，我曾经在电视上看见过！那也就是说只要按下那个按纽就可以逃出去了，而且还可以救出所有的动物，或许，我可以找机会试试。“新来的，你的午饭。”工作人员把午饭放到我脚边。我看了看所谓的“午饭”，真的是太恶心了，仔细看其实是粥加上白菜，还有很少的肉汁，本来这样是还算好的，但是拌得太匀了，粥变得粘乎乎的，味道肯定也会变的很差，我不得不说，这里的厨师真的很失败。不过，再难吃的东西也要硬吃下去，因为除了维持生命以外，我还要用清醒的头脑去思考怎么从这里按到那个按纽。
八年级作文 篇2
今年，5年一届的世博会在我国上海举行，这次难得的机会，我当然要去一饱眼福。于是，今年暑假，我便迫不及待地奔向了上海。
经过多次观察与讨论，我们最终选择了一条指向C片区的道路。第二天凌晨，我们一大早便起了床，天边刚刚露出点鱼肚白，路上除了起早锻炼的人们外，再也找不到其他人。我们一边打着呵欠，一边上了车，，路上还在回忆着昨晚的美梦，梦里的世博园是那么美好，真不知马上眼前会有怎样的景象。
不过一会儿，车便驶到世博门口，我们一路循着指向标走到园门口，首先映入眼帘的便是无边无际的人海，我们一边抱怨一边又无奈地站在了队尾。此时，离开园还有一个多小时，人群满满向前移动起来。不知过了多久，我们才到检票的.排队处，随着人流，我们终于到了检票处，经过一番严格检查，我们才得以进园，此时，已经开园四十分钟了。
我们抓紧时间，一路奔跑着来到第一站——意大利馆，此时，人还不算很多，我们便紧跟队伍，跟着队伍一点点地挪动，终于我们进入了意大利馆。刚一进门，我便被门口的意大利雕塑吸引了，在一扇高大的门形雕塑上，共有几十个大大小小的人物雕塑，个个形态不同，走近细看，连穿着、发丝的刀工都十分精湛，挑不出一点瑕疵。再往馆里走，一个厅堂再次吸引了我的眼球，只见它有两面是墙，一面上放满各式各样的一直和钢琴，个个样式精美。而它的对面则放满各式各样的意大利时装，件件十分绚丽，令人不禁多看上几眼。我们继续向前走，又进入一个略小些的厅，这个厅的造型极具有意大利的特色，先看顶上，是由许多稻草夹杂着红色的花组成，星星点点的红在金黄色中，显得格外绚丽。而厅的左边墙上放满各种的意大利酒，十分整齐，另一面则摆满了许多意大利生产的食品，种类繁多，令人看了不禁想去一饱口福。欣赏了这么多后，我们也该出馆了。
一出馆，炙热的阳光便向我们直射而来，我们真好看到对面的立陶宛馆没什么人排队，便兴冲冲的奔了进去，“不用排队真好。”我真这么想着，却发现周围除了介绍立陶宛的几幅图，除此以外便是餐厅，没有什么有价值的东西可看，只能呆了会儿，又出馆了。再看看那些精彩的大馆，个个门口都站满了人，没办法，我们只能又硬着头皮去排俄罗斯馆，最后，又看了几个小馆便回家了，世博会里人山人海，让我看到了自己的渺小，在茫茫人海中，我连大海里的一滴水也算不上。而那些大馆和小馆的排队人数差距之大，又令我感受到，我只有努力奋斗，提升自己的内在才华，以后才能立足于社会，立足于国家，立足于世界。
八年级作文 篇3
是否秋风太萧瑟，使你不愿来往；
是否秋叶太灿烂，映得你难以回返；
是否枯枝太悲凉，惹得你不胜伤感……
——题记
我独自走在房后的小路上，夕阳伴随着我。我踢着脚边的一块石子，漫无目的的四处转。枫叶被晚霞映红了，一阵阵秋风吹过，凉爽而又寂寞。我坐在一棵大树旁，倚着树干，抬头仰望头上的枯枝，啊，秋天来了。
秋天来了，回忆小时和卉在一起的.点点滴滴，觉得那种情景仍在眼前：卉最爱秋天，她喜欢在秋天和我一起玩耍，一起漫步，她爱生拉着我出门，并偷偷的跟我耳语，和我暗中进行某种“秘密任务”，和我当侦探。她喜欢和我躺在草地上，和我收集枫叶，冲着我说：“姐姐，我的枫叶又红又大……”
秋天来了，她已经上了小学，身为小学生的她奋身于学习之中，和我度过的日子也在一天天减少。
我透过树叶之间的缝隙看到天上，大雁向南方飞去，成群成队，云朵飘向四方，打闹着奔跑。啊，秋天来了。
秋天来了，回忆童年时代和梦在一起的点点滴滴，那种情景浮现在我的眼前：梦是我的小学同学，我们之间有着六年的友谊，我们经常一起上学，一起回家。“梦，这题咋做啊？”“你看，这条边……”童年时代，我最爱问梦学习上的问题，梦很聪明，也很亲切，我一有问题便去找她，我们形影不离，被老师称为“合二为一”。梦最爱秋天，我们经常去公园享受秋的清爽，她在枫叶下微笑，点缀了这个季节。现在，她去了沧州上学，我们两个很少见面，我便常去秋天中的公园，回忆我的童年时光。
秋天来了，我独自回忆着过去的点点滴滴，——和卉在一起的点点滴滴、和梦在一起的快乐时光。我站起来，漫步在小路上，继续踢着石子向前走。我独自迎来了秋天。
秋天来了，秋天中的人来了吗？
八年级作文 篇4
为了加强学生的独立实践能力，今年暑假，学校开展了“研学旅行”的活动，带我们走进中国非物质文化遗产园。因为我从来没有参加过这类活动，所以我就不假思索地报名了。
盼啊盼，这一天终于来了。
一大早，我就满心欢喜的拖着大包、背着小包去学校集合，和同学们一起坐上了前去旅行的大巴车，以为这一定会是个轻松有趣的旅行。车子行了两三个小时，终于到了目的地，因为太过疲惫，所以我一下车就奔向了我一直向往的集体宿舍。哇！蚊帐、枕头、床单全部都是天一般的蓝色，我陶醉于其中，心想，我们这次的旅行一定就像这蓝色的宿舍一样：“美丽”、“清新”。
可是，事实总是残忍的。当我真正开始研学旅行的时候，本来亮丽的“蓝色”心情一下子变成了昏暗的“灰色”了，确切地说，应该是闪着亮光的“灰色”吧。
第一次当我们一下装有空调的车后，一股热浪就直袭过来，同学们的额角很快便渗出了汗珠，太阳如一团火球似的在我们每个人的身上都燃起了一把火，烧得我们喘不过来气来。这时，有的同学就开始埋怨了，我也热得脸上通红，但是既然来了，就没有放弃的道理。我们排好队准备进入渡江战役纪念馆，一进门就被眼前壮观的景象给惊呆了，映入眼帘的是一幅巨大的雕刻，把红军战士的各种神态刻画的栩栩如生，每一个细节都那么完美。我们向前走着，又看到了一艘古船，虽说船身已经有所毁坏，但是依旧掩盖不了它的“雄风”，我好像看到了红军战士们正在划着这条船渡江。
接下来的'日子里，我们行走在非物质文化遗产园的徽派建筑群中，观看了文化与科学完美融合的奇妙景观，欣赏了世界之最的巨型砖雕《西游记》，聆听了非遗文化大讲堂，充分体验到了徽州建筑的工艺美和徽派文化的精华。我们还观赏到中华古陶馆、古木雕馆和古砖雕馆，感受到中国传统文化的无穷魅力，心中由然升起了一种为中国文化而感到骄傲的心情。
我不得不承认，这三天里，每一天都很累，每晚拖着疲惫的双腿回到宿舍，面对的都是一张张苦瓜脸，一个个叫苦连天的同学。也是，有谁会愿意在烈日炎炎下行走？有谁会愿意离开父母走这么多的路？但是，我也不得不说，我们“苦”中也有“甜”。以交响乐伴奏的池水表演真的非常精彩，水柱像一个个音符的旋律，忽高忽低、忽快忽慢；马戏团里一场场精湛的表演让人叹为观止、回味无穷，每一个动作都是天衣无缝。这些表演给我们苦涩的内心带来了甘甜。
当“研学”开始，“旅行”将不再轻松，这次我明白了人生有很多的“苦”与“甜”，一边代表着劳累与无奈，另一面代表着欢欣和希望。正因为人生有“苦”有“甜”，我们才会在痛苦中寻找快乐，失落中寻找希望，才会坚信明天会更好，才会让生活更精彩。=
八年级作文 篇5
9月10日是教师节，我想向敬爱的老师送一份礼物。送什么呢？送一束鲜花？献一首小诗？赠一支钢笔？不，我要用手中的画笔给老师给敬爱的老师画一幅最能表达我情意的肖像。
先画什么呢？先画老师的头发吧。老师的头发平时最令我神往。由于工作的过度劳累，丝丝白发过早地在她的头上出现了，我专心致志地画着，望着笔下的根根白发，勾起了我的回忆。老师就住在我家前排，我每天都可以从小窗户看到老师那瘦小的身躯。记得有一天晚上，我睡的正香，一场噩梦把我吓醒，当我揉着朦胧的眼睛向外看时，我从那小小的窗口中看见有一道微弱的光，一看夜光钟，12点早过了。我想：谁到这时还没熄灯呀，准是哪家在打牌。当我再睁大眼睛向那灯光看去时，我愣住了。原来是我敬爱的'老师，她还伏在桌前工作，桌上堆着如小山样的作业本。我坐起来看为了我们还在辛勤工作的老师，看那那精益求精的样子，看她那永无止境的神态，我明白了：老师的白发是因为为教好学生呕心沥血造成的。
再画老师的那双大眼睛吧。画纸上老师的眼睛像黑夜的星星和善又明亮，正亲切地看着我，使我又重开回忆的思路。那天语文课上，我正全神贯注地看着我文具盒里躺着的一个美丽精致的小玩具——“圣诞老人”，手便痒了起来，不知不觉伸了过去，拿到课桌下偷偷摸摸地玩了起来，正巧被老师您发现了。您用您那明亮而又和善的眼睛看着我，那目光饱含期待，饱含关怀，我一阵内疚，一阵感激，赶紧端端正正地把手放在桌上，认认真真地听您讲课……
接着要画的是您的嘴。老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里送出的话语，总是那么热情，那么生动，像股股甘泉汩汩地流进我求知的、干渴的心田。您用那生动话语，为我们传播知识；您用那谆谆教诲，使我们明白道理；您用言传身教，让我们明辨是非。每当遇到困难和挫折时就想起您那热情的鼓励……
……
望着老师的肖像，注视着她和善热情的眼睛和慈祥的面容，我对老师的敬意和感情更进一步加深了。啊！敬爱的老师——人类灵魂的工程师，向您献上这份礼物，它代表着我对老师的美好祝愿和纯真深厚的情感。
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