四年级的作文

时间：2024-11-16 09:42:40 四年级我要投稿

四年级的作文经典[10篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的四年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文经典[10篇]

四年级的作文篇1

　　我在弹夹里装满子弹，加上前几天从京东上买的激光手电筒，子弹上膛，枪战开始。

　　我悄悄地躲到房间里，把门扒开一条缝观战。战场上，刁子俊被大家杀得昏天暗地。趁其他人还在得意的时候，我打开激光手电筒，跟上去，扫射，不一会儿，他们身上……嗯，不用我说，这一局，我赢！

　　第三局，大家有原先的“冲锋手”（意思就是不管三七二十一，直接冲上去扣扳机的疯子）变成了“狙击手”（埋伏着呢，小心一个爆头）。我赶忙把激光手电筒关上，要不然，他们知道了我的位置，直接扫射一通，后果可想而知。

　　终于，冷运杰耐不住性子，跑了出来，顿时“万箭齐发”，嘿嘿，这回，他不但得用最low的枪，还得……帮我们打扫卫生一天。

　　第四局，大家都耐心地等候敌人上钩，刁子俊不知为何，叹了口气。结果被各位“神射手”的耳朵听到了，第二次“万箭齐发”，完胜！

　　他们本身还想玩第五局，我看了看表，说：“同志们，看看现在几点嘞！”“啊不！十一点了，我们还没写作业……”顿时，一片哀嚎。

　　点评：似乎，在青春的岁月里，总是有过不完的节日，有纯粹的中国的.“六一儿童节”，也有时下很流行的圣诞节，小作者就是向我们展现了这个盛大的圣诞party，精彩的party有你有我也有他，愿你在这一的节日里找到属于自己的快乐！

　　文章不足之处在于，没有开头和结尾的文章显得过去简单，而“疯狂”二字似乎仍有些意犹未尽的意思，除了这些动作和语言的描写，其实，多一些细节的描写，例如大家的神态、姿势等等都是值得我们关注的地方！

　　建议小作者在描述这个疯狂的party时，多一些细节的描写，这样才显得生动哦！

四年级的作文篇2

　　清晨，阳光明媚，小路边上的小草上闪烁着一颗颗晶莹剔透的水珠，闪闪发光像水晶一样。

　　我顺着小路出去散步，在小路边的树木中，隐隐约约地听见小鸟们叽叽喳喳地在说着些什么。每一颗树上的'树叶都开始变黄，一阵风吹过，树叶如蝴蝶起舞一般翩翩落下，落在地上后，滋润着大地，使小冬天过后的春天土地更肥美，从而使小树变得更拙壮。树下的蚂蚁们正在忙着储存过冬的食物。过了树林就到了小河边上，河水发出潺潺的声音，十分悦耳动听。

　　“一日之计在于晨“毫无疑问，清晨是美好的，你可以去看日出，也可以为这。在秋天的清晨，对于农民们来说是很，忙的，一早起来吃饭后，他们就开始到田里或土里忙起来，忙着丰收粮食，如玉米、水稻等。农民们之所以早上出发应为早上天气凉爽，适合做农活。

　　学校里，响起了朗郎的读书声，那是学生们的早读声。

　　初秋的清晨是十分美丽的！

四年级的作文篇3

　　在那远离城市喧嚣的故乡，有我的乐园，那就是爷爷经常带我去的菜园。我的爷爷住在小胡同里，他在门前开垦了一块荒地，在里面种了许许多多的蔬菜。

　　每天爷爷都会在菜园里忙上一早上，有时候浇浇水，有时候除除草。菜园里的蔬菜在爷爷的照顾下长得越来越好，有红里透黄的番茄，有红彤彤的辣椒，有紫色的茄子……远远望去，像开了一片各种颜色的花一样。风儿一吹，它们都晃动了起来，好像在争先恐后的说：“摘我!摘我!”

　　有一次，我到爷爷的大菜园子玩，刚走进去，“啪!”一声响，我---跌倒了。“呜呜!”我委屈的'哭泣起来。正回头看看是什么东西绊住我，却不自觉地被西红柿上的那只蜜蜂吸引了，它好像以为这是朵花呢，围着西红柿飞来飞去。看看那可爱的样子，我开心不得了，都忘记哭了。蜜蜂好像知道了我在注视着它，赶紧飞走了。看着它飞走，我才晃过神来，擦擦眼泪接着玩去了。

　　我爱这美丽的大花园，这个花园给我带来了无穷的快乐，我喜欢爷爷家的这个大菜园。

四年级的作文篇4

　　大家好,我是一个蓝色的保温杯,上面有著名的老鼠明星:米奇和米妮,她们在我身上跳舞,我的肚子里能装好多水,每天都有可以给小主人解渴.

　　我是怎么来的呢?我是从加工厂送到一个叫“家乐福”的超市，接着我在这里住了几天，就有一个小女孩，把我买回去了，我他就是我的小主人了吧！

　　我的小主人对我可好了！不仅每天给我擦身子，让我保持洁净，还特别关心我。记得有一次，我从小主人的书包里挣脱出来，向书包柜的方向滚过去，可小主人不知道，一直到上完体育课，大家都都热急了，小主人对他的朋友说：“我告诉你们哦！我有意的保温杯，里面有好多水，你们都可以来喝水哦！”小主人把朋友带到书抱前，去发现我不见了，急得像只热锅上的蚂蚁，小主人的.朋友对他说：“你骗人！你骗人！哈哈哈！”我的小主人就跑了出去，我却只能坐以待毙，过了一会儿，小主人就在教室里疯狂地找我，终于，经过不懈的努力，终于在垃圾桶边找到了我！

　　这就是我，一个蓝色的保温杯，我的小主人很喜欢我，你喜欢我吗？

四年级的作文篇5

　　在我的生活中，有很多不一样的眼神，但我记忆中最严厉的眼神，就要数三年级老师的眼神了。

　　记得上三年级时，有一次，我和胡梓文、江诺在校园的台阶上走着，到了成语“上善若水”的牌子上，江诺说：“我让你们带的吃着呢？”我说：“妈妈不让我带吃的。”胡梓文带了一个面包，江诺说：“看人家带的吃的，看你呢，一个吃的`也没带。”江诺狠狠地打了我几下，用眼睛瞪了我一下，就和胡梓文走了。我心里非常的生气，心想：“给你带了几次就不错了，现在你还打我，真是太没人性了，看你长大后还不成贼了。”

　　我回到教室后，气呼呼地坐在位置上，老师问道：“怎么了？”我给老师说：“老师，江诺他每次都让我们带吃的给她，不给她带吃的，她就打我们。她还说，要是我们给老师说的话，她就让我们每人每天带十元钱。”

　　老师说：“江诺，出来。”老师用严厉的眼神和凶狠的声音来说江诺：“为什么要向同学要钱，如果再要一次的话，你把你的家长叫来，我和你家长好好沟通沟通。就是因为人家两个胆子小，你就向她们两个要钱，你怎么不向人家袁陈汐要钱呢？为什么要向胡梓文、嵇利雯要钱呢？你要是长大一直这样的话，就成小偷了。江诺你听着：如果胡梓文和嵇利雯再给我说一遍这样的话，你就把你的家长叫过来，让家长把你带走，别来这个学校了，听到了没？”江诺说：“听到了。”老师说：“嵇利雯、胡梓文，你们两个钥匙江诺再打你们的话，一定要给老师说，知道了吗？”我说：“知道了。”

　　从这次江诺被老师说了一顿后，她再也不敢打我们了。王老师严厉的眼神，至今还留在我的心里。

四年级的作文篇6

　　周庆桦长得很帅，浓密的眉毛下有一双又黑又亮的大眼睛，他是我的好伙伴。

　　周庆桦除了喜欢打乒乓球外，还很喜欢写文章。记得有一天上午，骄阳似火，天空中没有半片云，学校大队部开展了评选小记者的会议，我和周庆桦荣幸地被当选为小记者。吴主任说：“小记者的任务不仅仅是投稿，还要采访身边的人，撰写当天的新闻。于是，我和周庆桦都开始投稿了。过不了多久，我就觉得这份工作太累了，就采取自己喜欢时就投一篇，不喜欢时就干脆一篇也不投了。可周庆桦不像我这样，他坚持每过两三天就投一篇稿，我知道后，笑他何必那么认真，可周庆桦却说：“投稿是学校大队部交给我们的'任务，而且在我们的生活中处处有新闻，你为什么不勤记勤投稿呢？”我被他说得脸红了，也一改以前懒散的态度，积极投稿了。

　　周庆桦身上的优点很多，最大的一个优点就是他很有办法对付班上的调皮大王。记得有一次星期四的上午，轮到周庆桦值日班干。可当他管纪律叫同学们做好课前准备时，我们班那几个“大名鼎鼎”的调皮大王又开始“兴风作浪”了，故意和周庆桦唱反调。我看到这情形，本以为周庆桦会大发雷霆地把他们骂个狗血淋头。谁知周庆桦却走到他们面前，悄悄地跟他们说话，结果那些“调皮大王”乖乖地坐好课前准备，等候老师来上课。你说，周庆桦是不是真有一招啊！

　　我觉得自己有很多地方比不上周庆桦，我应该好好向他学习，使自己更完美。

四年级的作文篇7

　　在一个风景优美、绿树成荫的地方，有一个物产丰富、让人流连忘返的小岛，叫梁子岛。

　　梁子岛的湖水又清又静。没有船儿的时候，湖水平静得像一面明亮的大镜子。远远地，几辆快艇飞驰而来，平静的湖面上翻滚着浪花，朵朵浪花像一条条小鱼从水中跃出，好像“鲤鱼跳龙门”呢！太阳照在清流澈见底的湖水上，湖里的水草像少女的头发都看得清清楚楚，淘气的小鱼小虾你追我赶，忙着捉迷藏；走着八字步，挺着宝塔似肚子的螃蟹悄悄地潜伏在水草底下，寻找着口中的美食。突然渔夫一撒网，它自己却成了人类口中的美味佳肴。

　　梁子岛的山奇特又秀丽。清晨，蒙蒙的雾从山谷里升起来，整个岛屿如仙境一般。太阳公公跑上了天空微笑着看着大地，它把金色的阳光撒在了梁子岛上。

　　梁子岛的山挨挨挤挤的，你望着我，我望着你，有的像一名名战士保卫着梁子岛；有的像一座座宝塔立在岛上，还有的像一个个巨人躺在大地上……梁子岛的大树长得郁郁葱葱，高大挺拔，姹紫嫣红的'花儿争奇斗艳，一只只可爱的小鸟在像大伞似的大树上唱着优美动听的歌曲，仿佛在为梁子岛唱着赞歌。

　　顺着一条鹅卵石铺成的小路笔直向前走去，最引人注目的是梁子湖门口有一座白色雕像，这座雕像被当地人称为“娘子雕像”，原来关于梁子岛还有一个美丽的传说呢！

　　传说一千多年前，这里为高唐县。因为地壳变动，变为一片泽国。地陷前夕，有一位叫阵玉红的母亲，及儿子刘润湖发现该处地陷的预兆，母子二人就分头速告乡亲们撤离，大家刚往山上跑去，顿时天昏地暗，飞沙走石，大雨滂沱，山崩地陷，瞬间高唐县沉没了，变成了一个大的湖。而那对母子来不及撤离，被湖水无情地吞没了……躲过灾难而生的乡亲们，为了感谢这娘俩的救命之恩，这里的人们就将此湖取名为“娘子湖”。

　　走在梁子岛的街道上，一排排古典的小房子座落在街道的两边。家家户户门前摆满了各种各样的鱼，有红尾鱼、大白刁、武昌鱼，最抢眼的当然是八只脚的大螃蟹啦！妈妈告诉我，因为梁子岛气候温和，林木葱郁，无空气污染，因此这里的人特别长寿，所以又被称为“长寿岛”。

　　梁子岛的夜晚寂静又神秘。到了晚上，星星在天空中眨眼，一盏盏红灯笼被挂在了各家各户的门前，热闹的小岛变得安静起来。梁子岛像一位熟睡的巨人模卧在岛上，明亮的小岛立在深灰色的湖面上，犹如一颗夜明珠嵌在梁子湖的中心，真是熠熠生辉呀！

　　梁子岛的景色美不胜收；梁子岛的美食闻名天下；梁子岛的人们热情好客……我感到无比自豪，因为美丽的梁子岛就是我的家乡！

　　老师评语：文章语句非常流畅，层次非常清楚，句段开头的总起句把文章的脉络展示得非常清晰。丰富的比喻句、排比句为文章增添了不少光彩！

四年级的作文篇8

　　今晚的英语作业是“抄写第８课的read一英一汉，并跟读５遍，家长签字”。儿子做英语作业时，我在厨房忙活，偶尔听到了他读英语的声音，听见读的时间短，我估计作业到他那儿“缩水”了。他拿作业让我签字时，要求他给我读一遍，读得磕磕绊绊，就知道这不是已听读５遍的结果。

　　我要求重新听读，他想偷懒不读，“你不读我咋签字呢？你让我很为难，不签吧，你心里肯定不愿意，签吧，我觉得真不能签，签了就是我说谎了，对你不负责任，也骗了老师了，你说，这咋办呢？”

　　“你就签了吧。”儿子抱着幻想。

　　我有一点儿动摇，写作业时间这样长（这期间他还写了“一起作业”），换成我可能也不想再读了，“那我给你签了字，明后天或后天再有这样的听读作业，你可得听读够了才能签字，今天就通融你一次了。”

　　“好。”他答应倒挺爽快。话一说出口我就后悔了，不该纵容他，有过一次就不止一次了。

　　“不过，得再读一遍，流利才能算通过，好吧？”

　　“唉呀，不——”

　　我抓住了他，“不行就算了，现在必须听读够才签，要不我没法儿签。”

　　儿子见我态度坚决，只好坐下来不情愿地读了起来。过了一大会儿，“妈，签字。”

　　“好，来了。”“赞，允许妈妈给你说几句话，行吗？这话必须现在说。”

　　听读完了，他的气也消得差不多了，对我也不抵触了，“那你快点儿说。”

　　“就说说今晚你听读的事吧，你那么在意签字，说明你在乎学习，这点儿非常好。第二点，在妈妈的.要求下，你听读了５遍，你尊重妈妈的意见，我很高兴，还有一点，假如一开始就认真听读了５遍，是不是可以节约不少时间？而节约下来的时间你可以休息会儿，也可以看会儿书，可者做些其他的事情，是不是？”

　　“嗯。”

　　其实他心里非常明白他应该那样做，只不过想偷一点儿懒而已。偷懒成功了，下一次他就又想偷懒了，把他惰性掐了，到一下次时他在心里就得掂量掂量了。

　　今晚的事情又让体会了“改变孩子先改变自己”带来的成功喜悦，为开启新的家庭教育增添了一份信心。在孩子做了错事时，我要先控制住自己的情绪，提醒自己不要发脾气，耐住性子，与孩子交流，允许用眼神、肢体来表达自己适当的不满，不可用言语来挖苦、讥讽孩子，那样会伤害到他，这种伤害可能在他心里会持续好长一段时间，而这并非我的本意，更不是我想要的结果。谁不想听好听的话呢！控制住了情绪，态度就会有缓和，话语就不会伤人，孩子更容易接受我的建议，这样的结果是双赢，何乐而不为呢？

四年级的作文篇9

　　我家有一个四面钟，是我去年春节回老家，姨妈送给我的。它可不是一个普通的钟，而是一个多功能的钟哟！下面我就给大家介绍一下吧。

　　它是方形的，边长约7厘米，厚约3厘米，外壳是乳白色的。每条边的中间都有一小段透明的塑料壳，只要翻动一下，四面钟的'塑料壳就可以闪出彩色的光。怎么样？神奇吧！

　　它有四个功能，每翻动一面就会“滴”的叫一声提醒我——翻面了。四面钟的正面是时钟，右面是闹钟，左边是温度计，上面就是记时器了。它的四个功能时时刻刻陪伴着我，对我有很大的帮助。

　　我对它是又爱又恨。它可以在我想知道几点钟的时候，准确地告诉我，好像说：“小主人，快看我呀，我可以帮助你。”记时器可以帮我计算写作业一共要用多少分钟，听！它正在帮我记时呢“1，2，3，4……”提醒我写作业要快哟！温度计，可以告诉我今天的气温是多少度，这样我就不会穿错衣服啦！这是我爱它的一面。说到恨，那就是闹钟了。每天早晨，当我睡得正香的时候，它突然“滴滴——滴滴——”把我吵醒了，真叫人心烦，又不得不起床了，不然它还会叫个不停，而且再不起床，我上学也会迟到。

　　这个四面钟对我有很大的帮助，它就是我的好朋友，天天和我一起生活。记得有一次，我要看几点钟了，结果一看桌子上，哎呀呀！四面钟不见了，这可怎么办？于是开始到处寻找我的四面钟，桌子、抽屉、床上……都找了个遍。急得我快哭了，奶奶看我这么着急，就问我怎么了？我把事情说了一遍，奶奶一面劝我不要着急，一面和我一起找四面钟。结果，不知是谁把四面钟放在奶奶的床底下。我抱着我的四面钟说：“终于找到你了，宝贝。”

　　你们说我喜不喜爱这个四面钟？