八年级作文
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的八年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
父爱呵！是风雪中包藏的火焰，他并不热烈，他只是在你失意时，不动声响的，给予你以信心，传递你以温暖。
——题记
这是他失去工作的第三天，他如同一头发怒的狮子，发疯般的在繁华的城市，街道吼叫着，步伐踉跄着向前走去，喧嚣的车辆不断的呼啸而过，一个个路灯沿着路岸不知通向何处。夜里的雪花很美，却也凄凉。
他抬眼望了望夜幕，又不知所然的看了看林立的楼房，心中茫然一片。
回去吧！自己只是一个出身于农村的野小子，怎么可能与那些富家子弟斗得起呢！
这时他想起老家的父亲，不禁鼻子一酸，他是与父亲相依为命的，在他五岁时母亲患了癌症，恶性的，没过多久便逝世了，而这个变故，也几乎花尽了家里所有的积蓄。当然，这些是他父亲告诉他的。
第二天，他坐客车回了家。
十一月的雪，刺骨的寒冷，像他冻结的心一般，看到眼前那扇熟悉的掉了漆的木门，心头百感交集。一扇仅一步之遥的门，在他看来却是一道无法逾越的沟壑。
正巧，门意外地打开了，是父亲！看到我，父亲显然一愣，手头的动作也不禁为之一缓，然后才问道：“娃儿，你怎么回来了？”
听到父亲的话，他的喉结上下动了动，却什么话也说不出来，心头堵得慌，脸色黯然。
父亲看到这里，心中猜明了大概，脸色微微一变，家里的收入主要是儿子的工作，去年为了能攒齐学费，家里唯一的土地也偷偷卖了出去，如今可如何是好。父亲干裂的嘴唇一动，却又觉得无话可说，半晌才嘶哑的说了一声：“没事儿，娃儿，啊！”
他鼓起勇气抬头看一眼父亲，那张熟悉的不能再熟悉的脸啊！又突然感到很陌生，似乎两鬓染了白霜，皱纹密布在黝黑的脸上，目光不再犀利，冷空气中呼出的气体不在沉稳有力……
他甚至不敢直视父亲了，多次的试图回避，眼中的泪水已经在眼底打着旋了，一时无话。
呼啸的寒风不停的吹着，刀子般的刮得人脸生疼。父亲看向他良久，然后抓着他的手，紧紧地相握，语气祥和的.说道：“爹活了大半辈子，没什么能耐，也没什么能给你的，现在我只能将我身体的温暖传给你，让你知道，你的背后还有你爹支持你，娃儿，不就失业了么，大不了，大不了从头再来！”
大不了从头再来，他默念了一声，随机仰头坚定地看向父亲，紧紧地拥抱，眼泪止不住的簌簌落下，心中的冰点也在这一刻融化，窜起一股暖洋洋的热流。
虽然严寒依旧，但他心里却热乎乎的，因为在他心里升起一轮金太阳，一轮代表希望的金太阳。
他在家乡用家中积蓄承包了一处无人看好的荒地，凭借着自己的学历和父亲在背后的支持，终于闯出了一番事业，并被当地人称“苹果大王”！
每当他人问起他是如何在逆境中坚持本心时，他的脑海总是浮现出父亲的那句话，那句温暖与含在其中的父子情意！
父爱是山，守护着希望的火。父爱是火，点燃命运的灯。父爱是灯，照亮前行的路。父爱是路，领你走向成功之峰！
——后记
八年级作文 篇2
老师的爱是无穷的：老师的爱是无尽的；老师的爱是温馨的；爱是温暖的；老师的爱是美丽的.；老师的爱是璀璨的；老师的爱是迷人的；老师的爱是令人崇敬的；老师的爱使魅力无穷的；老师的爱是[注：催：催促，促使。形容事迹十分感人，使人不禁流下眼泪。
我很崇敬我那优秀的小学班主任老师。她把那各种各样的爱，各种各样的关心全部奉献给了我们。
她是一个文凭好，口才好，负责任，精神好的老师。她为了我们整天跑这跑那，疲惫不堪，操劳过度。4年下来她就已经瘦了二十几斤，在毕业典礼时我问过老师：“老师为什么您会这么[注：体力强盛，精神充足。]呢？”老师微微一笑说：“我看到你们这些活宝活蹦乱跳的就有了信心。而且你们就是我前进的动力，你们要常来看我哦！！！”老师的话语一直在我心中徘徊。有一件事情让我铭记于心。
那时我还在上六年级，天气是多么得寒冷，寒风是多么得，我冒着寒风来到了学校，我是第一个到的。老师只见我穿着厚厚的大棉袄坐在椅子上哆嗦着，等我[注：形容说话声音微弱，作事精神不振。也形容体弱无力。]地准备完物品，同学们都到齐了，老师才发现我是好像发烧了。老师马上跑到我那摸了摸我的头，嘴里叫着：“孩子！你怎么发烧了？”我有气无力地说：”我没事，只要趴一会就行了。”“那怎么行呢？不行我得给孩子量量体温！”说着，老师先让其他同学写作文，然后老师走出了教室，从医务室拿来了体温计，还对我说：“孩子量量体温吧！好让老师知道你的现在的状况啊！”说着老师，把体温表塞进我的腋下。
过了五分钟，老师拿出体温表，一看，“啊，怎么会是这样啊39度？是真的吗？”老师有点不敢相信，但是这是事实阿！老师马上帮我打了一杯热水，再一口一口得喂我，我哭了，泪水与热水融合到了一起。喝完后，老师带着我冒着刺骨的寒风回到了我家。
这就是我的小学导师——戴老师，一个认真负责的老师。我认为她是世上对我们最好最好的老师，你们觉得她好不好啊！
八年级作文 篇3
每一个拥有一颗善良的，乐于助人的心的人都是一位天使。
那一天是星期五下午，本该是很开心的心情，却因为大雨蒙上一层阴霾。
放学后，我淋着雨跑到公交车站，等待着公交车的到来。可能是因为星期五，等车的人比较多，能遮雨的地方站满了人，我只好站在外边淋着雨。雨不停地下，落在我的头发上，衣服上，流进了我的眼睛里。突然，有人扯了一下我的衣服，我抬起头努力的挣大眼睛，想让自己看清楚。映入眼帘的是一把粉色的.雨伞，它的主人是一位漂亮的女孩。女孩对我说：“你站过来和我一起打伞吧！一直淋雨会生病的，公交车还不知道什么时候会来呢。”那时候的我比较内向，我慢慢地挪过去，轻轻的对她说：“谢谢！”然后，我们彼此沉默着。直到她坐的公交车来了，她把伞递给我微笑着说：“我要走了，你可能还要再等一会，伞就送给你了。拜拜！”我说：“谢谢你！”直到，公交车离开车站很久以后，我才发现，我还不知道那个女孩叫什么呢！
缘分就是这么奇妙。我又遇见她了，在期末考试分班的时候。从那以后我们成了好朋友，那把伞便是我们友谊的见证。
谢谢上帝，让我在雨天遇见了我的天使，让我收获这一份最珍贵的友谊。
八年级作文 篇4
青烟袅袅， 杨柳依依，百树争相抽芽，百花竞相开放，大雁又排成了“一”字形从南方归来，太阳又早早的从云间里探出头来。我看到了，蝴蝶在花丛中翩翩起舞；我听到了，泉水在岩石间泠泠作响；我闻到了，百花向大自然散发的缕缕清香。这一幕幕感官盛宴都是春姑娘带给我们的。我们就是与这位可望而不可及的春姑娘有个美丽的约定：在3月26日的春游活动中，走进大自然，探寻春天的消息！
春游的地点是象山影视城，听说那里是拍古装剧的地方，充满了古香古色，所以我就是抱着一颗穿越回古代的心去到那里的。但这阴霾的天气却使我的心情变的闷闷不乐，可是当我走进这犹如仙境一般古城时，我的心情也像踏入了仙境一般。
在我看来，这里的每个地方都有他别具一格的味道，都同样让我流连忘返。但其中最具仙境味道的地方莫过于水帘洞、蟠桃园和襄阳城了。我们最先到的是襄阳城，而且老师告诉我们里面更是别有洞天，但我们却选择了先苦后甜。然后我们便踏上了另外一条路。一路上，五彩缤纷的春色连环交替，使我看的眼花缭乱。但当水帘洞的壮阔景象映入眼帘时，那些春色都早已被我抛到脑后了。看那湍急的水流猛地从岩石壁上直冲而下，在打到岩石上发出叮叮咚咚的声响，倒颇有富春江边“泉水激石，泠泠作响”的景致。现在我的心中到有那么一点羡慕孙悟空了，羡慕他可以住在这犹如仙境的水帘洞中。
再将目光转到蟠桃园中，蟠桃园从远处看过去，在一片绿中隐现出几点红色，红绿交替，显出一片和谐的气氛。再到近处仔细观看，原来都是仿真制品，这使我一下失去了兴趣。但是如果细看那绿叶纹理的布置和蟠桃颜色的层次，你会觉得他与真的没什么区别，你便会惊叹那仿真技艺的高超！还有那蟠桃的尺寸， 我可是不敢恭维啊！我都可以想象到孙悟空吃撑的模样了！
最后，我们终于走进了那座别有洞天的`襄阳城了，随即我们便漫步在了一条充满古香古色的集市上，望着集市两边充满古气的店铺和小摊，虽然没有穿着古装的小二在大声吆喝，但这也足以让我能想象出那比肩接踵的赶集场面了!这一切简直让我无法与现实分清楚，我已深深的陶醉其中了。
然后我们还登上了那座城楼，站在这城楼的最顶端，张开手臂，环抱着山川，仿佛如果我一声令下，便会有千军万马冲出城外奋勇杀敌，闭上眼睛，脑海中便浮现出了将士们浴血奋战的场面，耳边也仿佛响起了冲锋的号角。啊！这就是一统天下的感觉！
天色渐渐变暗，一转眼，已经到了下午了，该走了！我不禁发出叹息：“美好的时光总是短暂的，我们总要面对残酷的现实。”告别吧！与这古城告别，与这纯色告别，与这“古代”告别！再回首眺望，再与这可望而不记得春姑娘定下一个约定：来年，我再来拜访你！
八年级作文 篇5
我们身边处处有老师，可让我认为最好的老师还是他——我三年级时的班主任。
她的个子不算高，圆圆的脸上有两个大眼睛。长得挺漂亮的`。
周老师教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。周老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，周老师都旁征博引，讲得生动有趣，会让我们笑得肚子痛、也会让我们你哭泣。我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……周老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。
他非常严厉，可以算是金东小学最严厉的老师了。不过他还是很好的，每次联欢会，我们班都是最令人羡慕的，每次体活课，他总是和我们一起玩。正是因为有了她我们才会是最棒的班级。
我们到了四年级变便换了老师，我们都哭了，都很不想换老师，因为这，我们两三天都没精神上课，下课的聊天内容，也都是关于周老师的，就连总聊电脑游戏的男生也开始不聊了，还是他告诉我们：不能这样，我只是不教你们了，我没有离开你们，我们还是天天可以见面的。这之后，我们才慢慢好起来，我们在毕业聚会上，都哭了，那个暑假我们几乎都和他在一起，因为我们不知道什么时候还会这样，所以我们非常珍惜。我们爱她。
虽然他只教了我们三年，但她是我们心中最好的老师。
八年级作文 篇6
今天我觉得是一个特别高兴得日子，因为要去秋游啦！
今天的目的地是临江事件基地。我们坐上了大巴车，一路上见到了温州的一处处风景：美丽的山，美丽的湖………
在不知不觉中，我们就到了临江实践基地，下了大巴车后，一位老师就先带领我们到了实践基地里，并告诉我们，这一天一共有四节课，上午两节课在这里上，下午两节课是在农庄上。在这里的`两节课，一节是做麦饼，一节是做花瓶。老师还让我们先参观20分钟，我把每个房间都参观了一遍：我先来到了第一个房间，那个房间里摆放着各种各样文学作品和家具，农具，琳琅满目，有些我只在古装剧里见过呢！我们首先是做卖饼，做麦饼之前一定要把手洗干净。
一位阿婆来教我们做，我们都按照阿婆的步骤一步一步来做：第一步，先把面团擀成面饼，我费了“九牛二虎之力”才把面团擀成又圆又好看的面饼，第二步，把面饼里放上梅菜馅，阿婆给我了一大把梅菜馅，第三步，把放了馅的面饼擀成“包子”，可是因为馅有点多，所以我在“包包子”的时候把“包子”包成了“饺子”，最后一步就是包面饼放在电炉里蒸熟啦！大约十五分钟后，香气扑鼻的面饼出炉啦！我拿着自己做的香喷喷的面饼，心里甜滋滋！
到做花瓶的时候啦！老师把我们分成六人一小组，并发给我们每组两捆细麻绳，一瓶胶水，一把剪刀。做花瓶就是麻绳做成图案贴上去，我做了一朵花的图形。
下午两节课一节是农庄课，一节是拓展课。在上完农庄课后我们每个带回了一株绿萝。拓展课里有很多好玩的项目，如：过独木桥，走浮萍，水上滑梯……
我非常喜欢这次秋游，希望下次有机会再来！
八年级作文 篇7
我们是拥有爱的人，也是该爱的人，我们生活在今天这个充满爱的世界，这让我懂得了爱。
我们最初得到得爱是我们来到这个世界时，母亲那温暖的怀抱。母亲是爱的基石，我们得到的最多的也就是母爱。人们常说母爱是无私的，其实所有的爱都是无私。当我们劳累时，父亲是我们依靠的肩膀；当我们哭泣时，朋友是我们心中的暖流；当我们困难时，老师是指导我们的蜡烛。这是形形色色的爱。世界上还有许多的爱，我们都是有爱的。
可是总有的人认为自己被爱得太少了，那只是他被爱得太多，不知道什么是爱了。爱是需要去发现的，因为爱总是很奇妙。有人说，爱是太阳，给万物温暖；爱是雨露，给大地湿润；爱是花朵，给人们芬香。这也就是爱了，简单的说，爱就是使人觉得快乐和幸福的感觉。
我们是爱的宠儿，我们是幸运的，可有的人是不幸的，他们大多是老人和孩子，他们是被“罪人”丢弃的，他们只能过着乞讨的日子。我们也应该给他们爱，关爱他们。但是关爱要是真实的，不要以虚伪的'心侮辱别人。那样的人总是没有太多的爱的，因为有爱和去爱总是并立的，就如撒了种子才有收获，要懂得付出爱才有爱。需要我们爱的人是很多的。我们的父母，老师，朋友，他们为我们做了那么多，也该让我们爱他们一下吧。
爱是美丽的，让我们懂爱，去爱和被爱吧！
八年级作文 篇8
《做了一回最好的我》一文讲述了作者与爸爸下棋的故事。那盘棋虽然输了，但是作者却做了一次做好的自己。
那盘棋我走输了，但现在想起来，我仍然觉得我下对了……
那是一年夏天。
放暑假了，每当我写完作业休息一下或是一有空的时候，我都会和老爸下一盘棋，痛快地“杀”一把。
又是一次“两军对垒”，我和老爸正下着棋，发现老爸正一步步地陷入困境，而且一次一次地摸着头冥思苦想。
看到此情景，不禁想起我读小学的时候，老爸可以轻轻松松地“杀”败我，甚至有时让我几个棋子，都能赢，可现在老爸却……
“啪——”老爸经过仔细思考后终于下出了一步棋。我认真观察了棋盘上的对盘，发现老爸的阵容有一个漏洞，我只需要走一步就可以下赢老爸了。
看到老爸的头上不住地冒出豆大的汗珠，我不禁又看着棋盘走了神。我想到我小学时，老爸曾可以轻松地解出我的数学题，可以把我做错的题目分析的头头是道，也曾经可以把我的奥数题给做出来……
可就在七年级的时候，我把一道不会的.数学题给老爸做，老爸竟然用了一个晚上的时间才做出来。我也曾多次听到他摇头叹气说：“哎，我还是老了。”
“到你下棋了，下棋的时候别走神”。我被老爸从叫声中唤醒。“到底下还是不下呢?下了，这盘棋我就赢了，但要是不下，我虽然会输掉这盘棋，但老爸至少认为自己在儿子面前还有值得骄傲的地方……嗯，就这样决定了!”
“啪”的一声，棋子落下——我清楚地看到老爸转忧为喜，他高兴地说：“看你下棋还是不够仔细，经验不够多啊，姜还是老的辣，你爸还是很厉害的吧?!”老爸趁这个机会一举把我打败了。
下完棋后，我还听见老爸兴冲冲地去向老妈报喜：“哈哈，我还没有老呢!”
现在想起那盘棋，虽然我下输了，却也是赢了。因为，我做了一回最好的我。
【八年级作文】相关文章：
八年级作文11-10
八年级作文11-10
八年级作文10-27
八年级作文10-27
八年级作文10-27
八年级作文10-28
八年级作文10-28
八年级作文10-28
八年级作文10-28
八年级作文10-28