六年级作文（共8篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的六年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
从前，有一只小狮子，胆子很小。狮妈妈对他说：“你长大了，你该去外面的世界看看。”小狮子点点头，决定去外面的世界闯荡。
第二天，他出发了，他走着走着，看见一只小兔子在拼命地奔跑，她的身后紧紧地跟着一只凶神恶煞的.大灰狼。小狮子生气极了。两只眼睛瞪得像铜铃似的，勇敢地冲过去和大灰狼打起架，结果两败俱伤，两人都鼻青脸肿。
“小子，算你狠，君子报仇，十年不晚。我一定不会放过你的。”大灰狼嚣张地说。“来就来，谁怕谁。”小狮子大声地说。可是大灰狼早已无影无踪。
“太感谢你了，要不是你，我早就被他给吃进肚子里了。”小兔子感激地说：“你叫什么名字？”“我叫小狮子，很高心认识你！”小狮子热情地说。“对了，小兔，为什么大灰狼这样横行霸道，你们村没有保安吗？”小狮子满脸疑惑地说。“说来话长啊！”小兔子叹了口气说：“那只大灰狼是我们村的”地头蛇“，以为家里有钱仗势欺人，保安也不敢怎样，如果谁要气他，可吃不完兜着走”。“太可恶了，世上竟有这种败类。”小狮子愤怒地说：“我一定要为你们讨回公道”。
于是，小狮子发了一张挑战书给大灰狼。过了几天，他们要决斗，约定谁输了就再也别踏进村子半步。小狮子身形矮小，根本不是对手。大灰狼挥起拳头把小狮子打到在地，他的嘴角流出了血，他忍着痛他不可以忘记自己对小兔的若言。他艰难地爬起来，一拳打中大灰狼的眼睛，大灰狼哀嚎着趴下了，小狮子一脚踩在他头上，大灰狼只好遵守约定，从此没有在踏进村子一步。
村民们把小狮子当成了英雄，邀请他居住在这。
六年级作文 篇2
有一对性格相迥异的双胞胎兄弟，哥哥是彻头彻底的悲观主义者，弟弟则是个天生的乐观派．在他们８岁的圣诞节前夕，家里人希望改变他们极端的性格，为谈们准备了不同的礼物：给哥哥的礼物是辆崭新的`自行车，给弟弟的礼物则是满满的一盒马粪。
拆礼物的时候到了，所有人都等着他们的反应。
哥哥先拆开了他那巨大的盒子，竟然哭了起来：＂你们知道我不会骑自行车！而且外面还下着这么大的雪！＂
政党父母手忙脚乱地希望他高兴的时候，弟弟好奇地打开了属于他的那个盒子——房间里立刻充满了一股马粪的味道．出乎意料，弟弟欢呼了一声，然后就兴致勃勃地东张西望起来：＂快告诉我，你们把马藏在哪里了？＂
六年级作文 篇3
与琴相识，是一次偶然机会。遇上了，便要学习。
想当日，妈妈对我说：“你若开始学古筝，就不可放弃。你确定要学吗？”那时我还小，没多想，便答应了。“孩子，切记，不可半途而废！”这是妈妈对我的忠告。
我辗转了四位老师，前前后后共耽搁了我三年时光。
学了多年的琴，唯一的感受就是——学琴不易。
短短几天内，我对古筝的热情一下子就灰飞烟灭了。“拳不离手，曲也不能离手”。琴得天天练，否则就要生疏了。我是个好动且精力旺盛的孩子，而练琴则需静，要坐得端正，注意力要集中。这简直像一场噩梦，像一场浩劫。我发现，我的可以控制住，但注意力却无法集中，心不能沉静。每一次练琴，我往往是弹一句，断一句，坐在椅子开始发呆，突然回过神来，才继续弹，就像一根搭错了，突然又接对了。有时好不容易耐着性子把一首曲子弹完了，就再也忍不住了，站起来东走走西逛逛，时不时企盼时间快点过去。每次练琴，那一分一秘都是煎熬。妈妈总是搬一把椅子，坐在我身边，对我说：“静下心来，好好弹。”我真想甩头不学了，但妈妈那句“不可半途而废”却像唐三藏的紧箍咒，牢牢地将我束缚住，这是我的诺言，我必须坚持。
弹琴是枯燥的，那黑色的音符根本不能引起我的丝毫兴趣。断断续续的琴声，让我无法支品味弹琴的乐趣。也许正是因为这样，我开始逃避，逃避练琴，把作业拖得晚晚的。但，这是我的一项任务，我必须面对。
有时，碰上我心情烦燥的日子，那家中必定有场浩劫。用“乱弹琴”来形容于合适不过。我在琴上渲泄着自己的情绪。双手在琴上胡乱地抓着琴弦，用力地拨奏，像要把琴弦抓断似的，杂音很响，如同一窝狂蜂在嗡嗡作响，令人害怕，令人烦燥。若连自己都听不下去了，就一掌拍在古筝上，琴弦在震动，无数未扩散的余音，骤然停止，留下的是乱如麻的叹气声。这时，妈妈总会走过来，拍拍我的背，说：“深吸一口气，放轻松，慢慢来，不用急的。其实让你学琴，我也是想把你炼就成一个不管自己的心情如何，都能用平常心去做别的事的人。”我平复了一下自己杂乱的心情，又开始抚琴。琴声清脆，如流水一般，让我平静，沉着。
放弃，这个念头在我的脑海中无数次显现，但我都用“永不放弃”的信念将它打破。记得古筝老师提起过：“十年习琴，终生受益。练琴是苦的，枯燥的'，就算你不喜欢习琴了，如果你能坚持，你就能享受成功的喜悦。那些坚持下来的习琴者，就是成功者，是个大赢家。”我要赢，我要坚持，我不能半途而废，惹人讥笑。漫漫习琴路，坎坷的路途中，这是我的信仰。
若说琴是水，那我就是火。开始的“水火不容”，因为时间的磨砺，水终究会扑灭火。如今，我带着如水的心态抚琴。磕磕绊绊的杂音，是曾经；而现，流水行云的琴声，与我的心灵触摸，与我的指尖碰撞。我会坚持下去，为我的信仰，为那优美的琴声。
悠悠琴声，不解琴缘，灵动乐章伴我成长，伴我蜕变。
六年级作文 篇4
那天，乌云密布，天空中正在下雷阵雨，我正在爸爸的工作室里睡觉。
轰隆隆，一声雷声把我吓醒了。爸爸对我说：“女儿，要回家了。”
我们走出来，爸爸大叫一声：什么，居居……然下雨了！我以为只有打雷而已可我没带雨披呀！“越等越久，爸爸说；”算了，我们还是走吧。“我非常疑惑，问：”下这么大的`雨，我们要怎么走呀，有没有雨衣？“爸爸说：”爸把刻意用身体帮你挡呀。“我心疼地说：”好吧。“
说完，爸爸就让我上踏板，我就蹲在那儿，爸爸的身体90度倾斜，为我遮风挡雨。雨水一滴有一滴地在爸爸的背上扑打着，我心疼极了，眼泪也一滴一滴地往下掉，我伤心的问爸爸：”爸爸，你不冷吗？“爸爸仍然喜笑颜开的对我说：”乖女儿，放心，爸爸一点儿也不冷，爸爸健康着呢，我可是男子汉大丈夫，你不用担心。“可他却在那儿瑟瑟发抖。我知道，其实爸爸很冷，他只是不想让我担心、难过而已。
终于到了家，爸爸全身湿透了，被淋成了”落汤鸡“。我却一点事儿也没有。爸爸也因此感冒了。
我的好爸爸，我想对您说：”您永远像一座大山，为我遮风挡雨，我爱您！“
六年级作文 篇5
今天躺在床上，却一点儿也不困。现在已经是晚上九点了，但还是没有睡着。我悄悄下了床，打开了客厅的灯。
我妈睡着了。
我放在桌子上的作业睡着了。
靠在墙角的扫把也睡着了。
我堆成山的书也都睡着了。
老妈养的`兰花垂着叶子，睡得好香呀！
向外看，月亮看起来一动不动的，似乎也睡着啦！
我们家里就只剩我一个没睡着。
机不可失，失不再来，打王者！
一个小时后，王者也没意思了。
不过也没事，零食随便吃！漫画随便看！
只可惜，十一点了。我感觉什么都无聊。更要命的是，还是一点困意也没有。仔细想想，白天我似乎把一杯咖啡当水喝了。
我想，敲自己一下，指不定会晕。于是，我心一横，把一棍子向我头上砸了一下。可是，非但没有晕，疼痛却让我更精神了。方法A失败，我又开始使用方法B。我从网上下载了一张黑白漩涡图案，一直盯着它看，说不定会晕。但是，我盯着看了半小时，却还不困。
方法B失败！我还有一套方法C。书上说，当一个人听到哈欠声时，也会打哈欠并感到困。我打了个哈欠录了下来，然后一直循环播放。十分钟后，我不由自主地打了个哈欠。成功了！我躺了下来，不一会就睡着了。
师语：面对失眠，很多大人也会束手无策，饱受失眠之苦。小孩子也会失眠，但他们招数也不少。我们班的创意大王，面对失眠，招数频出。最终，他成功了。失眠不可怕，就怕失眠的人有办法！
六年级作文 篇6
我喜欢骄阳似火的夏天，喜欢硕果累累的秋天，喜欢白雪皑皑的冬天，但是我更喜欢生机勃勃的春天。春天是一个美丽的季节，是一个可爱的季节，是一个万物复苏的季节。
冬爷爷刚走，春姑娘就来了。一阵阵春风吹过，犹如一双温暖的手轻轻抚摸美丽的大自然。它吹绿了麦苗，吹开了花朵。听，嗡嗡嗡的蜜蜂就是那辛勤的园丁，正在采蜜呢!春风还鼓动着孩子们放风筝，看，孩子们撒着欢跑到田野放风筝。燕子、蝴蝶等各种各样的.风筝，在高空中翩翩起舞。
春雷打起了鼓，用可以让大地抖三抖的声音，把植物们打醒了。这雷声是春姑娘在打鼓——“咚咚咚”。“哒哒哒”的雨声是春姑娘自己编的小调。
春姑娘哼着小调走向森林，她用手一抖，春雨淅淅沥沥，如牛毛，似花针，像丝线一样密密麻麻地下了起来，这是春姑娘在洒水。
春雨过后，太阳公公出来了。一下子，天空出现了一条弯弯的彩色的线。花朵显得更加娇艳，小草儿显得更加青翠，大树显得更加茂盛，它们直望着春姑娘笑。叶上大大小小的水珠流了下来，闪着耀眼的光芒。
春天是美丽的，温暖的，我爱这生机勃勃而又充满希望的春天。
六年级作文 篇7
五一放假期间，我们全家到梅州自驾车两天游。当中，我觉得最有趣与最刺激的就是五指石风景区了。
去五指石的路上，处处山清水秀，时而鸟语花香，一棵棵秀丽的梧桐树排在山路两旁。树上开着洁白无瑕的梧桐花。一阵风吹来，梧桐花瓣就像雨点般洒落在车上，给人梦幻般的感觉。汽车沿着山路盘旋而上，眼前陆续出现一、二、三、四、五，五座山峰犹如一根根手指直插云天，壮观极了。
到了五指石，我们便停下车，步行通往“聪明泉”。我看见从高山稠密的树林上流下一汪清澈的.泉水，直流到一个天然形成的池子里面，又从一个洞口流出来。据当地村民介绍，他们的祖先就是因为喝了这口“聪明泉”的泉水，才一帆风顺考上了状元。由此当地村民认为这口泉水具有神力，就起名为“聪明泉”。我饮了一口泉水，泉水冰凉冰凉的，还带着一丝丝说不出的甘甜，使有些疲惫的我们顿时神清气爽。
抬头一看，有好多人在前面一个巴掌宽的石缝里干什么呢？看他们的样子，就像“明知山有虎，偏向虎山行”。我看了一眼告示牌，才知道这原来是“磨肚缝”。听起来那地方好像很窄，令人有点害怕，但一向爱冒险的我还是拉着爸爸的手去探个究竟。
刚踏上阶梯，小路就只剩20厘米的宽。我双手扶往两旁的大石，缓缓走上前。石缝愈来愈窄，窄得只剩8厘米左右。8、7、6、5！我只好换了个姿势，侧身向山顶爬。周围好黑呀，不时还有山泉水滴在身上，我害怕得心砰砰直跳。我们卡在中间，前面还有好长一段距离，后边却不知多少人蜂拥而上。妈妈开玩笑说：“这石缝这么窄，看来我这么胖的身材是待不下去喽！”我和爸爸差点笑得前仰后合。这时我才发现，已经走了10分钟，大家的汗臭味都险些成为我的的氧气了。眼看上方的光亮离我们越来越近，我深呼吸，加把劲，扶着粗糙的大石，一口气爬了上去。顿时，周围一片光亮，绿草如茵。这时，我才体会到什么是“柳暗花明又一村”了。
休息了一会儿，我决意要爬上五指石的大拇指最顶上。我跟着老乡伯伯，一路山路崎岖，高低不平，我们费力地前进着。空气越来越清新，令人心旷神怡。我扶着“原生态”树根栏杆，壮着胆子越爬越高。往下望，密密麻麻的树叶合成一条绿色的绸带，线条柔美而舒服。不知不觉中，我已经到达最山顶。我张开双臂，让清风扑个满怀，真是“山顶无限风光处，没有登上去的人是享受不到的”呀！虽然还原路返回，但我的兴奋劲还不减呢！
我们又去了“一线天”，颇为壮观，连白云都显现了许多形态各异的样貌，好好玩啊。
时间过得真快，一转眼就两个小时，该回去了。我依依不舍地告别了五指石，告别“磨肚缝”，告别“聪明泉”……
啊，五指石之旅，有趣中带点惊险刺激，美丽旅程泛着清新自然的心情。
六年级作文 篇8
我偶尔会有厌学情绪，在母亲的轮番轰炸下，这种情绪在这个寒假蔓延的尤为明显。可一天天的寒假生活使我慢慢发生了改变，
这一天，我赖床了。七点半妈妈敲了敲我的房门，见我没回应，便拿着闹钟气势冲冲的闯了进来。她坐在我床边，把闹钟举在我眼前，一个劲儿问我为什么不起。我裹了裹被子，转过身去，又睡着了。今天我们几个同级学生要有一个小组学习，在将近九点的时候我摸爬滚打的起床了，一打开房门，妈妈看了我一眼，说了句“哟，起来了。”我简单的应了一句，匆忙洗漱之后便在母亲身边坐了下来。
这个小组学习是学校针对毕业生组织的，我们小组一共七个人，大家都已决定，每个人都在家学习，通过互联网交流，随时做随时问。别看我今天赖床了，可我一拿起书便就像在学校时那般模样了。我把作业和书本一一摆在了我的大桌子上，选定一项作业便埋头做起来，一会儿起身找找这本书，一会儿翻翻自己的笔记，一会儿帮同学看看问题。遇见不会的难题挠挠头苦力思考，想出了思路便感慨万千，还自己埋怨自己用了太多的时间。妈妈在一旁看着我，说我一会儿哭一会儿笑，抓耳挠腮的，还真是滑稽呢。在我一上午的努力下，一天的任务都被我完成了。这时母亲走过来，摸摸我的头，让我出来晒晒太阳，陪她喝喝茶，放松一下身心。
我手拿一个大碗和一个马扎，靠近妈妈坐下来。阳光有些刺眼，我揉揉眼，让自己看上去更精神了一些。妈妈让我躺在她的腿上，用手撩着我的头发，我闭上眼享受阳光，听妈妈讲了一些她小时候中学时代的故事。妈妈告诉了我许多她小时的玩伴发生的趣事，说他们在老师的课堂上胡闹，下课也会三五成群到处跑，条件艰苦到连一块像样的黑板都没有。妈妈也不喜欢学习，可到现在这个年纪才明白了好多当时老师上课时反复强调的事情。妈妈说我再长大了就会知道没有好好学习的.人对自己是多么的后悔。
我和母亲就这么坐着，听着她平静的讲起那些过往，偶尔我会打岔，更多的是耐心专注的倾听，我发现，小时候的回忆又开始蔓延起来，记忆中，母亲也是这样，给我讲白雪公主的故事……
茶凉了，房间里渐渐凉了，阳光慢慢的淡了，今天马上就过去了，日子也一天天从指缝间溜走，我的寒假生活就这样充实而有意义的过着。对，充实而有意义，我真的长大了！
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