三年级的作文5篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的三年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
轰轰隆隆,打雷了,打雷了。我匆匆忙忙的跑回家,刚刚踏进家门,外面的雨点像断了线的珠子一样噼里啪啦的跳了下来。我心里暗道:还好我跑的快,否则就变成落汤鸡了。
我趴在窗台上,透过窗户上流下来的雨帘,看到窗外白蒙蒙的一大片,突然,一道闪电像利剑一样划过我的眼前,一眨眼的'瞬间又消失在白茫茫天空,在消失的那一刹那,我惊呆了,心里感叹到大自然的神奇。闪电过去了,雷声接踵而来了,轰轰隆隆的好像在给雨点们发号施令一般,催促它们快点落下来,去滋润干涸的土地。透过白茫茫的雨幕,狂风刮的大树随风飘舞,似乎是在欢迎朋友的样子。
不一会雨停了,我跑出家门看见西边的天空出现了一道五彩斑斓的彩虹,像一座五颜六色的桥一样挂在天空,地上的小草显得更加的碧绿,大树显的更加挺拔。小伙伴们也都出来了,我们尽情的跑着跳着,尽情的享受着这夏天雨后的清凉。
夏天的雨呀,真是太奇特了,来的急走的快。这就是大自然的神奇之处。
三年级的作文 篇2
每一个人都有一个好听的名字,每一个名字都有一个独特的寓意,下面我就来告诉大家我名字的寓意吧!
陈榆霞,这名字是舅舅给我选取的。原来我生下来的时候,爸爸妈妈给我取名叫陈小慧。女孩子嘛,他们希望我乖巧聪慧。3岁前的我,一直是外婆带着的,体弱多病。看我这样,有点迷信的外婆,专门找了一个算命先生,按我的'生辰八字算了一下,说我五行中缺木缺水,这样的小孩子不好带。先生严肃的对外婆说:“得改名字,而且名字中的字必须带“木”也带“水”,字的笔画最好复杂一些更好”。这样,舅舅就在很多带木带水的字中给我选了“榆霞”这两个字。榆:像榆木一样坚韧(也寓意我身体健康、强壮一点)霞:像雨后的霞光一样温暖(雨字头的霞,雨水充足,霞字也寓意女孩子性格柔和)
虽然我曾经一度觉得这个名字有很俗气,笔画多又有点难写,但这代表着家人对我成长的关爱和呵护。所以在今后的日子里,我一定要做一个坚韧而又温暖的人。
三年级的作文 篇3
我喜欢清风掠过树梢,拍打着枝叶的歌声;我喜欢奔跑在清爽的河边,听鱼虾嬉戏打闹,露出笑脸;我更喜欢雨露中含着栀子花的味道,素雅清新……。猜猜我是谁?我的降临绝不亚于每一个自然,花儿会冲我露出久违的'笑脸,白云会向我展开开心的笑颜。当我爬上山坡时,孩子们会吟唱美妙的小曲,欢快地走在上学的路上。我也会使农民伯伯兴高采烈,猜猜我是谁?我的颜色变化多端,早晨,当第一只鸟儿放飞翅膀时,我会变成一种金色,这种金色美丽而圣洁,我享受着宁静与欢快:正午,我浑身失火,炽热无比,怕是刺伤了谁的眼,我沉浸在独角戏中,无比欢快。傍晚,我又变成了一种叫夕阳的东西,五色斑斓,红黄相间,这时的我,渲染了半边天。人们都讲,这夕阳真好看,我的心里美滋滋的,又甜又暖,猜猜我是谁?古人这样讲我;晓连星影出,晚带日光悬。
老百姓这样讲我;朝霞不出门,晚霞行千里。我自己这样形容我自己;万丈光芒,温暖微笑。孩子们如此讨论我;今天的颜色是暖色调。猜猜我是谁?月光敌不过我的耀眼,于是她选择夜晚静谧出现,而我则去天的那一边;星星被我灼伤了眼,所以落下了眼病,总是眨呀眨。白云也掩饰不住我的美,将温和的光撒向大地。风也吹不动我的身躯,只能跑向别处去……。猜猜我是谁?我喜欢停留在绿叶下,斑驳影影,看它投下一片阴凉;我喜欢缀在乡间,瞧苹果橘子咧开笑脸;我还喜欢奔在水边,听青苔与流水相碰;我更喜欢漫步街边,轻触人间世界的美好。
当然,我也会发脾气,我一发脾气,那可不得了!大地裂开一道道口子,人们被我折磨的苦不堪言,但我依旧我行我素,非得等气消了才罢休。猜猜我是谁?其实,你肯定早已猜出了我的名字,没错,我名太阳。也许,等我褪尽光芒后,你再来猜猜我姓甚名谁好了。
三年级的作文 篇4
今天风和日丽我们全校师生一起去了濉河生态公园春游。
我们排着整齐的队伍,像小鸟一样兴高采烈地出发了。来到了生态公园就像走进了绿色的海洋,我们情不自禁地背起了贺知章的千古名句“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这千万根柳条就像小姑娘的小辫子随风舞动,漂亮极了。这里的桃花也很多,它们有的含苞欲放,有的花儿全展开了,露出嫩黄色的小花蕊,有的还是花骨朵儿……
我们说着笑着像一群快乐的.小精灵,看看这儿,摸摸那儿,公园一下子变得热闹起来了。同学们有的做游戏,有的用柳条编草帽儿,有的吃着美味的零食,大家在这儿玩得开心极了。
春游真有趣啊,我还想去春游。
三年级的作文 篇5
今天我偷玩了一次电脑,而且没被妈妈发现。原来我偷玩总是被发现所以这次我总结了许多经验,准备卷土重来。
首先我发现妈妈每次都把鼠标放在鼠标垫儿的偏左边,而我不喜欢用鼠标垫儿,所以每次都放在桌子上。还有就是我每次都是一听见门响就按电源,所以再开就开不了啦。这次,我先把台灯打开,椅子放在学习桌前,笔和本 打开着放好就站着玩了起来。由于这次需要很长时间整理,所以我每玩一会儿就把头钻到窗外看一眼。不一会儿,我听见楼下有停车的声音,我立刻一看,不好,妈妈回来了!我很快把一切有可能被发现的'东西处理的干干净 净,连我扔在桌上的糖纸也没有放过。
这时门开了,先是听见一声皮包扔在沙发上的声音,然后就是“何易木——”,我立刻回答:“干嘛呀!”然后随眼一看,呀!鼠标没放好!可这时妈妈已经到了屋门口,说:“干什么呢?”我冲到电脑前放好了鼠标说:“ 想玩电脑”。“不行!”“好吧,那给你。”说罢便回到学习桌前,总算逃过了一劫,看来下次还是算了吧。
【三年级的作文】相关文章:
三年级的作文11-10
三年级的作文10-30
三年级的作文10-31
三年级作文11-07
三年级作文11-07
三年级作文11-08
快乐的六一三年级作文11-09
三年级的作文07-08
三年级的作文07-08
三年级的作文07-10