期中考试的作文集锦15篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的期中考试的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
期中考试的作文1
昨天，我们进行了一次紧张的期中考试。
我来到学校后，老师就把我们女生（有几个男生）分到了四年级五班，我们到那是单人单桌，旁边的哥哥姐姐考四年级的，哨声响了，我们开始考数学题了。
我觉得数学有一点点难，尤其是最后一题附加题，但是我还是填上了，试卷上的题目是这样的：甲、乙共有150个，甲是乙的两倍，甲、乙各有多少个？我是这样答的：2+1=3（个）150÷3＝50（个）甲：50﹢50=100（个）我不知道对不对，但还是填上哩。
经过了复习语文的时间 ，我们开始考语文了。
语文没什么大碍，就是有一道题，我记着是《夜书所见》中描写小儿可爱的诗句，他们都说是《小儿垂钓》，可我就记着是《夜书所见》，不管啦，看看发下来的试卷吧，希望我是对的！
下午来到学校时，我复习了复习英语。开始考试了，我们先做笔试题，再做听力题，笔试题很简单，可是我们听题的'时候，正好是在做眼保健操，害的我没大听清楚，但还是做上了。
我希望我能考90分以上。
期中考试的作文2
迎考11月1日
期中考试马上就要到了，我一定要抓紧时间好好复习，争取考出理想的成绩，三门主科中，我的英语比较薄弱，要充分利用时间多看、多练，温故而知新，复习很重要，我常因各种理由忽视及时复习，考前需要把各门功课包括小学科的知识点重温一遍，希望这第一次的`全科考试中能不负众望，也让自己收获半学期辛苦换来的丰硕成果！
考中11月12日
今天期中考试，有两个初二的男生先是互相挤眉弄眼，然后终于其中一人沉不住气了，将一个纸团放在我前面的初一女生的桌上，指了指另一人，示意她传给他，也许是不想招惹事端，这女生帮他传了过去，一切都在监考老师的视线范围外悄悄地顺利的进行着。我心理惊呼：这就是传说中的作弊呀！看着都叫人紧张，他们怎么敢？被他们搞的我都有些心绪不宁、惴惴不安起来，似乎自己犯了错一样！
考后11月24日
隔了一周，终于迎来了我期待已久的期中考试总结分析，从中我明确了自己在班级、年级所处位置，也清醒的认识到自身的不足。三门总分以一分之差被挤到年级十名之外，很遗憾！七门总分年级第九，还行！语文学科问题较大，英语没扯后腿，数学不错，小学科没有一门是满分，证明都有缺陷，还需努力!
期中考试的作文3
在“五一”假之前，我们进行了一场提心吊胆的期中考试，考试之后，成绩出来了，我的心里有些后悔。
首先，我后悔没有在前半个学期好好听课，认真聆听老师讲的每一个知识点。后悔没有在最后几分钟内认真检查，或许可以把89分的数学考成90多分。我还后悔没有将老师讲的知识点牢记在心里，才导致了这次期中考试的成绩不好。
但我也有一丝丝的小进步，我的英语以前还从没打过100分，可是在这一回考试中，我的英语考了100分，还有科学，在以前的'成绩中还从没上过90分，这次也考了94分，我感到自己还是有进步的。
虽然，这次期中考试我没考好，但是并不沮丧，因为，我打算在下半有个学期里努力，让成绩提高些，让自己打下更加牢固的基础。我要充满信心，在下学期的期末考试中考出好的成绩。
期中考试的作文4
【题目】就这样慢慢长大
在我们成长的道路上，有家长的呵护、老师的教诲、同学的启迪、书香的熏陶……根据自己的亲身经历和体验，以《就这样慢慢长大》为题写一篇作文。
要求：
1、除诗歌外，文体不限;2、不得出现真实的校名、人名;
3、全文不少于600字;4、书写正确、规范、美观。
【题目】在XX的影响下
请以“在XX的影响下”为题，写一篇文章，文体不限，不少于600字。(把题目补充完整)
写作引导：我们每个人的成长，都会受到没写事物的影响，也许是你的父母老师，也许是你的同窗好友，也许是文学作品中一个虚构的人物形象，也许是生活中的一件小事，也许是平平常常的`一句话，也许……只要他或她(它)在你的心灵深处留下烙印，让你的思想感情发生了变化，就值得你把它记录下来，对吗?
期中考试的作文5
五月十日，我校的期终考试正式开始。
第一天上午考语文。当监考老师把试卷发下来时，我们马上看第一题听读题，听老师读听读条。由于我写字较慢，跟不上老师的节奏，只好每句话写完一半时，在听老师读第二遍，把答案写完整。做完听读题后，我以最快的速度往后做。
当我做到解释词语这道题时，一下子想不起“心血”的意思。想了足有一分钟，才想起“心血”的意思是“精力”。我努力克服着每一个困难。终于写到作文了！题目是“XXX，我想对你说”。看到这个题目，我又想不起合适的人选。突然，想起了纪律班长。就这样，我“过五关，斩六将”扫清一切障碍，顺利完成了语文试卷。
下午的`英语和第二天的数学进程都很快，而作科学卷时，却遇到了一个大麻烦，卷子上第二大题最后一小题：电通过( )回到另一端，只好蒙了一个答案。
通过这次期中考试，我发现了自己的不足，如基础知识不扎实，写字太慢等问题。
期中考试的作文6
女儿读书有2个多月了，终于迎接第一次正规考试，期中考试，尽管我心里很期望孩子考出好成绩，可是又不敢让孩子有所觉察妈妈的心思，考前一直就那么正常的学习，考试前后都不刻意说关于考试的话题，也不问她考的'怎么样，不是不想问，实在是忍住不能问，听别人说这样久了会让孩子厌恶学习，厌恶考试。就那么正常的接送孩子上学放学，孩子放学了说妈妈今天数学考试分数出来了我考了100分，我嘴上没说什么，心里高兴啊。
虽然现在都说不能只看考试分数，可是分数还是唯一衡量和检验孩子学习的标准。我也知道那些大道理。再过了几天孩子又说，妈妈我语文考了99分，我问为什么会丢掉一分呢，她说老师中午吃饭的时候告诉她，有句话没有打标点符号，掉了一个句号。我也没露出很高兴的样子说，哦那下次要注意了，你有点粗心哦。然后我说那妈妈请你去吃麦当劳？？孩子却说，不去了，我没有考2个100分。
我后来还是找个平时的时间带孩子去吃了，其实我也知道她想去。唉我感觉好累啊。这才是刚刚开始，还有10年的学习要陪伴辅导。
期中考试的作文7
一学期一度的期中考试就在这个星期五开考了。
叮铃铃，上课铃响了，该考试了，六（3）的班主任庄老师和原来的科学崔老师监考，还不错，至少不像上一次通考的监考老师一样，竟要把书包放到后面去。第一场考数学，数学对于我来说还是比较简单的，但是，如果不仔细审题的话还是会错的。结果，结束以后，和同学一对答案，果真有一道题约错了，估计会扣个两三分吧！
接下来是语文，我早在考试的前一天晚上把1—4单元好好的复习了一遍，为星期五的考试打好基础。所以，我几乎没有费多大的劲就把这张卷子答完了，语文考试结束了以后，我想：老师是不是不是有神力能猜测到考试的`内容。老师给我们复习的，结果都考到了，我们这些听老师话的都写对了，不知道有没有“不听老师言”吃亏的人。
最后考的是英语，英语对于我来说是相当的容易，但是，我为了防止一些不必要的错误，以为我时不时的会粗心，我还是检查了几遍，在确保没有错误的前提下，我趴在桌子上小歇了一会，马上就打铃了。
期中考试是结束了，但是，我们接下来迎接的将是我们的毕业考试，那个考试更加的重要，这决定着我们的暑假和初中生活会怎样，所以，我们不能泄气，要为着这个目标努力。
期中考试的作文8
期中考试马上要到了，我们要做好准备了，要进入复习阶段，下下星期就期中考试了，我们这的要命，因为这一学期的时间比较短，三个月，过了这三个月就要期末考试，我们就要毕业，离开我们的母校，从小到大，我们都不会忘记在小学阶段，我们的母校“青年路小学”
期中考试这次一定要考好，我练了一个计划书。
第一语文，这次要考到80分以上，每天早上六点起床读书，把背的读熟，背的不仅要背会，还要洗会，语文主要是字如果字错了，那扣分就会比较多，遇到不会的字要查字典。
第二，数学，数学要把概念背会理解意思理解概念的含义，并每天读一遍，这样就不会忘记了，把不会的`题重新巩固一遍。
第三，英语，要把黑体单词学会没写，白体单词要学会听说，认读，要把课文学会独白句子写会写，这样才能达到目标，让我们为，期中考试作准备，让我们一起加油，让期末的成绩，提高我们不能落后，一定要加油加油！
期中考试的作文9
眼看就要期中考试了，我同门肯定都在想：这次考试，我一定要考一个考成绩！你想考一个好成绩吗？想吗？那就让我来给你说说吧！
语文：
语文是很简单的，我们班同学的最大弱点就是：阅读理解。一看到阅读理解稍微难的题，我们班的同学们就不会了。现在让我给你说一个宝典吧！碰到阅读理解难题无需怕，要保持冷静！不能太浮躁，在保持冷静的情况下要一遍又一遍认真地读题。肯定能把这道题的答案给写出来。如果碰到在短文里找答案的题看短文的时候不要太粗略，要认认真真仔仔细细的看，然后就能写下了。
数学：
当考数学时，数学大部分的题都是来自于数学书和数学练习册上面的题。要不就是把练习册或书上的题给改编了。你要是不会的话就根据老师讲的题的算式给改编一下。如果你会这道题就不算什么了！
英语：
英语都是书上的'一些重点。你只要把书上的课文、重点句、单词背的滚瓜烂熟了你考英语保证你没有一点点的问题！
最后，我在这儿衷心祝愿大家考一个好成绩！
期中考试的作文10
一晃初中生活的三分之二过去了，但我这次的期末考试没有考出理想的成绩，所以写这篇反思。考试不理想的原因有很多，是上课没有认真听讲，是写作业不认真，写字不认真潦草，太浮躁等等很多原因。
但重点不在反思以前的错误，而在如何改正以前的错误，补全原来的漏洞、我决定从以下内容做起：
把七年级的英语单词全部不漏一个的背一遍，并每天朗读单词与课文、把七年级所遗留的题都做完、再买一些题去作，(暑假作业)
我还要学习八年级的内容，这样，到八年级学习就容易多了，不至于输在起点上，所以我也要每天学习一点八年级的东西，我要每天按下面内容去做：
每天20个八年级的单词，争取这个暑假背完、从而在开学后腾出的时间做题、每天背一篇八年级的古诗文、开学后也能腾出时间做题、还要预习八年级新添的科目《物理》、开学后也会容易多了。
我相信在我预习复习的时候，我的'同学也是对手也在预习复习，所以我一定要抓紧时间，也要不放过每一个问题，不放过每一个单词，不放过每一个步骤、认认真真学习!在这短短的两个月中，追平我的对手，超过我的对手!在新一轮的较量中胜过他们!
期中考试的作文11
星期二，老师说星期五要进行期中测试，我一听，神经立刻绷紧了，心想：可得好好复习呀！在学校，我和同学们一起认真做笔记，放学回家，我就拿起书，把该背的课文背了，要记的内容一一在大脑里记下，紧张地准备迎接考试。
考试的日子终于到了，我拿起笔，深呼吸一下，认真地答题，遇到不会的题目先在心里告诉自己不要慌张，再仔细思考，最后写下答案。就这样，三门科目考结束了，走出校门，心里有一种说不出的`轻松愉快。
星期一，语文考试卷发下来了，我紧张地接过卷子一看，98分，接着我看了看卷子上内容，基础知识全对，阅读和习作各减了一分，还不错嘛！回到家，爸爸妈妈看了试卷，帮我分析了一下错误。最后爸爸说：“总体考得很好！”我高兴极了，前几天的努力果然没有白费，不过下次我要更加努力，争取更进一步！
期中考试的作文12
晚上冯老师利用打写的时间，发了一下这次期中考试成绩的奖状，真是让我有一点点失望，失望的是没进前三名，高兴的是我进前十名了，前十名是有奖状的。
老师先让我们统计自己的分数，也就是阅读的分数加上作文的'分数，再加上奥数的分数加上数学的分数最后加上英语的分数，我的总分数是348分，这个分数对于我来说很满意，过了一会老师统计完以后，我们就开始按平均分排名次，我是第六，太好了我居然是第六，真是让我意想不到，下面老师又发了数学的奖状了，数学我排第七，有点落后，不知道怎么回事，发完奖状，回到座位上，任姿慧一直在我旁边说：“哇，米涵香，我好羡慕你呀，让我摸摸奖状吧，哎呀，不行我摸不到，我这三年里都没有过奖状，”听完她说的话，我心里对自己的分数始终不满意，心里总是开心不起来，老师给我发奖照相的时候我也是假笑的，应该是因为原来都是前三名，而这次却考了个第六七名吧，没关系，回家爸爸妈妈也不会多说我的，因为我跟爷爷说过我要考前十五名，就算要说我，我也是应该的我这次真是退步了。
期中考试的作文13
终于过了多久，期中考试如约而至。说不出的压抑感，充满了内心。
不得不承认，我多少有点考试恐惧症，同时也讨厌那些永远也考不完的试，我厌倦那些没完没了，厌倦那些被迫接受了。
但是那又能怎样，那些你讨厌的也不可能因为你的'讨厌而消失的无影无踪。除了接受，或许没有多少选择。这样的日子里，学霸在拼命的复习和记忆，学渣在拼命的享受他们为数不多的高中生活。可的确让我这种，既不是学霸，又不是学渣的人，好不尴尬。就这样整日浑浑噩噩的度过每一个分秒。
开始极端的喜欢阳光，希望它的光芒可以把我心里所有的负面情绪全照出来。也希望它的光芒，可以带给我温暖。我想说，在一个全是阳光的日子里，我开始害怕一个人，害怕去面对那些未知。有时也会觉得讽刺，不过这样也好，独自矛盾着，至少这样就没有时间去感叹，去难过了!
时间正好，岁月尚早，放下手中的笔，去过好每一天!
期中考试的作文14
每当我想起第一次捉鱼的场景，我就感到无比的快乐。
那是暑假中的一天，我和几个小伙伴在河边玩耍，正感到凉快和舒服时，看到一群鱼儿游过。我觉得鱼很有意思，就对小伙伴说：“我们下河捉鱼吧！”我这一说，小伙伴们都开心得跳了起来。我挽起袖子就去捉鱼，可是没有捉住，我又急又气，又无何奈何地去追鱼。
我向前走，发现了一个新目标，这真是一个大家伙啊！这是一条又大又肥的草鱼，真惹人馋。结果“姜还是老的辣”，我刚一伸手，那只草鱼就跑了。由于我用力过猛，一下子就扎进水里了，嘴里全是河水。伙伴们看我狼狈的样子，都快笑破肚子了。
这时我踩到一个软软的'东西，心想捉不到鱼，捡一个钱包也不错，于是缓缓地拿了出来，结果是一只大皮鞋！伙伴们笑得更狂了，我也忍不住大笑了起来。
第一次捉鱼的场景真开心啊！
期中考试的作文15
“丁丁零——”上课了，监考老师夹着一沓试卷带着严肃的表情走进教室。顿时，全班鸦雀无声，连根针掉到地面都能听得见。试卷发下来了，我打开试卷，也顾不得看一遍，就立刻动手做起来。教室里一片“沙沙沙”的写字声。有的同学用手托着下巴，侧着脑袋，紧皱双眉在思考；有的同学飞快地写着，似乎信心十足；也有的先看看监考老师，再在监考老师冷不防的时候，机灵地把脖子一伸，又飞快地缩了回来匆匆地答起试卷来……考场如战场，这话一点也不假，你看，同学们不都在紧张地战斗吗？
时间过得真快，收卷的'哨声响了起来。“时间到了，收卷！“老师用严厉地语气说。教室里立刻响起了各种声音，同学们也表现出各种神情：有的潇洒地出去，显得胸有成竹；有的慢吞吞站起来，眼睛还盯着试卷；有的急三火四地加紧“动作“，赶忙再添几笔……老师把卷子收完后，同学们忙三五成群地对着答案。对了的，兴高采烈；错了的，便忧心仲仲。我有气无力地坐在座位上，心里不停地祈祷：天灵灵，地灵灵，老天保佑我千万要走运，不要挨K啊！
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