记一次游戏四年级作文（通用35篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的记一次游戏四年级作文，欢迎大家分享。
记一次游戏四年级作文 1
下午上第二节课时，雷老师站到讲台上说：“同学们，我们来玩一场游戏好不好？”大家一听要玩游戏，都开心得手舞足蹈起来，只见教室里一片欢声笑语。
游戏规则是这样的：老师说出的每一句话，如果有“请”字就照做，如果没有“请”字就不用执行。同学们都哈哈大笑，觉得这个游戏难不到他们。
游戏正式开始了。雷老师发出第一道口令：“请站起来。”同学齐刷刷地站了起来。紧接着，雷老师又不慌不忙地发出第二道口令：“好了，同学们，坐下。”哈哈！居然有些同学真的上当了，立马坐了下来。有些同学却还是一动不动地站着，另外一些同学还在东张西望，左顾右盼。而那些坐下来的`同学才发现自己上当了，又像弹簧似的站了起来，惹得同学们哄堂大笑。
通过这个游戏让我明白了：不要小看一个小小的“请”字，它好像会有魔力让你不自觉地做任何动作呢！
记一次游戏四年级作文 2
“哈哈哈……”，我们卢戈作文班里传来一阵阵笑声，原来老师在和我们玩写纸条组句子的游戏呢！
我们按照顺序，写起了纸条，有的同学绞尽脑汁的想着，有的同学下笔如有神，有的同学抓耳饶腮，有的……大家把纸条都交了上去，我们就按开始好玩的抽纸条组句子环节啦。
不一会儿，第一个同学抽好了，句子竟然是老师在公元100年前的操场上吃饭。全班听了哄堂大笑。
等呀等呀，终于轮到我了，我抽到了句子是：哈利·波特在2333年的沙漠生孩子，全班又开心地笑了起来，接下来同学们组出来的句子更搞笑：我在2330年的厕所睡觉，唐太宗在公元100年前的`厕所练武功……
“哈哈哈！哈哈哈……”我们的笑声一浪高过一浪，全班仿佛变成了一个欢乐的海洋，直到老师宣布游戏结束后，同学们还沉浸在欢乐之中，依依不舍地离开教室。
这真是个令人笑破肚皮的游戏呀！
记一次游戏四年级作文 3
今天，老师给我们上了一节活动课，让我们做一个有趣的游戏。
老师和班长各自在黑板上画了一个头，一男一女，哦，忘了告诉你们，班长就是我！
大家争先恐后的给人头起名字，一个叫“公主”一个叫“小帅”。当听说是给人头画鼻子的时候，大家都无比兴奋，心花怒放！终于可以过一把瘾了！大家心想。一会儿，到我画了，老师蒙住我的眼睛，给我粉笔让我去画。我的眼前一片黑，我跌跌撞撞，磕磕碰碰的走着，终于走到黑板前了！我摸了摸黑板，同学们有的说向左画，有的说向右画，还有的说向上画。我不知道听谁的好，一气之下胡乱画上了鼻子。我急忙摘下蒙眼睛的布子，一看！呀！鼻子画到眼睛上了！引来同学们的一阵笑声。后面画鼻子的.同学，有的画到头发上，有的画到嘴巴上，还有的画到脸外面了呢！这节课同学们都笑地前俯后仰，就连老师也忍不住在笑······
今天这节课太好玩了！希望老师能经常让我们做这样有趣的游戏！
记一次游戏四年级作文 4
上周星期六，我和我的姐姐还有几个小伙伴，在我家玩捉迷藏。
我们先讲规则：我们来找的人先数30秒，这时所有人都藏起来。那个人来找！我一开始很兴奋，觉得自己可以把所有人都找到。
一开始姐姐问道：“谁来找？”我自信地说：“我来。”我闭上眼睛，数：“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10……30。我来找了！”开始我很骄傲，因为上一次我可是全部都找到的.呀！我先到厕所去找，没见人。再找了桌子底下，也没见人。“人都到哪去了？”我疑惑不解，脸上晴转多云。老是找不到，我放弃了。忽然身后传来一阵笑声。我听见了，就打起了12分的精神来找。我就找了沙发底下，开始没见人，因为太黑了。我拿起电筒照了一下，看见有一个人趴在沙发底下。我又到床底下找，看见有一个人……过了一会儿，人都被我找到了。幸好我会凡事不能中途放弃，要坚持！我好开心！他们不甘心，要继续捉迷藏。于是，我们一直玩到吃饭为止！
记一次游戏四年级作文 5
平常的休闲时间都是母亲陪我做游戏，今天我和平时不同了，是我和父亲做游戏。
大家玩的.是拍手机游戏戏。就是说儿歌做相应的动作。我给父亲说了游戏规则，又给父亲说了一大堆他应该说的话。
游戏开始了，我说：”铛铛铛。“父亲说：”干什么？“我连忙帮他改正。然后，父亲又说：”进去吧。“我说：”您又说错啦！应该说‘喝几杯，上几楼？’“就如此，父亲和我在家玩了很长时间的游戏。
我和父亲做游戏真开心，还感受到了父亲的爱。
记一次游戏四年级作文 6
清晨，金色阳光透过窗户照射在屋子里，室外的竹子给墙壁投下了五彩斑斓的影子。
“嘣嘣嘣”，一阵敲门声响起，我打开门一看，是我的邻居小红，她是来邀请我参加踩影子游戏的，谁如果能踩到对方的影子，谁就是赢家。
出门以后，我看到了很奇特的影子景象。影子就像一名忠实的仆人，你走到哪，它就走到哪。正当我惊讶的时候，小红悄悄的走过来，我看见她抬起腿准备踩我的影子，我灵机一动。往旁一躲，顺利的`逃过了一劫。后来楼上的邓姐和李欣也盯着我的影子不放，我左躲右闪在花园里跑来跑去，终于招招架不住，我躲进了一个阴影里，我的影子不见了。我想这次不会有危险了，于是我静静的在阴凉处里观战，他们踩的很兴奋，像敏捷的小马。
过了一会儿，邓姐、李欣的影子都被踩到了，他们俩提前退场了，我唯有背水一战了。可是我刚走出阴影的地方就被悄悄埋伏在一旁的小红踩着了，真倒霉，这次是小红胜利了。
这个游戏深深的刻在我的脑海里。
记一次游戏四年级作文 7
星期一的下午，我们来到了尚沃教育。这时老师说：“今天我们来“美食大比拼”。”老师的话音刚落，我心想：老师不会在骗我们吧？
接着老师说：“第一块饼干，老师发给上课不迟到，课堂上认真听讲，表现最好的同学。”说完之后，老师把第一块“饼干”发给了一位同学，这块“饼干”竟然是一张纸，纸上写着：我是饼干。顿时，同学们哈哈大笑起来，有的同学大喊道：“”这个饼干怎么吃？”还有的同学说：“老师真会开玩笑。”这时，老师把真的饼干拿出来，给我们每个人发了一块。
饼干发完了，老师说：要把饼干咬成图形。我想了想，决定咬成爱心。我小心翼翼地，小口小口地咬，每咬完一口，我就举起饼干认真地看看图形像不像，最后咬成了爱心。看到其他同学有的'咬圆形，有的咬三角形，还有的咬正方形…
我觉的这节课很好玩，我喜欢咬饼干。
记一次游戏四年级作文 8
我爱玩的游戏可多了，有丢手绢，有捉迷藏，还有老鹰捉小鸡。我印象最深刻的就是击鼓传花。
星期日，我和小伙伴们在我的'院子里玩的一个有趣的游戏——-击鼓传花。规则是这样的，先选一个人当“击鼓手”，另外几个人围一个圈，然后传花，花落在谁手中，他就要表演。
游戏开始了，伙伴们都很紧张又兴奋“咚咚……”我们手忙脚乱地传起了花。到我的时候，我的心怦怦地跳着。我以迅雷不及掩耳之势把花传到了别人手中，“咚”鼓声停了，拉花传到了另一个小伙伴身边。他站了起来，含糊不清地说：“春眠不洗澡，处处蚊子咬。”我们被逗得哈哈大笑。
我们的游戏在欢声笑语中结束了。我和小伙伴们过了一个愉快的周末。
记一次游戏四年级作文 9
今天，我们在语文课上完了一个游戏，叫“画鼻子”。
游戏开始了，老师现在黑板上画了两张脸，然后请了两位同学到讲台上，接着把两条红领巾拿出来，用红领巾把他们的眼睛蒙上，再让他们原地转三圈，最后让他们知道脸具体在黑板的哪个地方，这才正式开始“挑战”。
第一个同学开始画了，同学们七嘴八舌地出着主意：“左边左边，下面下面！”整个教室叽叽喳喳的，都沸腾起来了。等第一个同学画好了，同学们的笑声差一点把教室屋顶掀掉，原来他都画到脸外面啦！第二个同学开始画了，我们便异口同声地喊道：“左边、上面……”可惜的.是，第二个同学最后把鼻子画到了嘴巴上，我们全班又大笑起来，第二个同学迫不及待地打开蒙在眼睛上得红领巾，看了看自己的“作品”，也情不自禁地笑了起来。
20分钟的“画鼻子”游戏时间真是过得太快了，我真希望可以再来一次。
记一次游戏四年级作文 10
下课了，我们都像开笼的小鸟，飞决地冲出教室。
我们用石头剪刀布来争夺母鸡和老鹰。我夺得了母鸡的角色，王铭轩夺得了老鹰的角色，其它同学自然属于小鸡了。大家各就各位，摆开阵势，游戏在快乐的气氛中开始了——
只见，老鹰贪婪地盯着小鸡，像饿着肚子的.老虎，猛扑过来，想抓住一只小鸡美餐一顿。“没门”！我把跟睛瞪得大大的，大吼一声，挡住老鹰的去路，老鹰停了一下，向右一晃，但猛向左扑来，我早有防备，伸开双臂，拦住了他。
老鹰吃不上美味佳肴，急坏了。他左扑扑，我也左拦拦；他右扑扑，我也右拦拦……后面的小鸡队伍跟我一起甩来用去，始终不给老鹰下手的机会。
我松了一口气，突然，老鹰猛得一下扑过来，想从我胳膊底下钻过去，幸好我眼疾手快，双臂一夹，就把老鹰夹住了，老鹰动弹不得，便哇哇直叫起来，后面的小鸡都快要笑的直不起腰来了。
快乐的时光总是过的很快，这一场精彩的游戏在欢乐中结束了。
记一次游戏四年级作文 11
星期天，老师带我们在操场上玩了一个游戏，名叫“撕名牌”。
我们先写上自己的名字，再粘在背上，“3、2、1，游戏开始”老师说道。我猛地往我最近的人扑去，没想到后面有人想偷撕我背上的'字，我猛地一转，摔倒在地，才保住我的名牌，但是，我刚从地上站起来，就被站在后面的人给KO了。
第二局开始了，我躲在墙角下，一步也不敢走，不让人发现我。令我出乎意料的是：一个人居然背对着我，向我走来，我就像饿狼遇到羊一样，猛地扑上去，把他的名牌撕了。哈哈，真是“螳螂捕蝉”，等等，“螳螂捕蝉”的下一句是“黄雀在后”，说明有人在后面偷袭。果真不假，我立刻站起来，在操场上整整狂奔了十圈。突然，我脚下一滑，摔在地上。当我站起来时，只剩下一个人了，我猛地去追他，没想到又摔了一跤，刚好摔在他背上，把他压在地上，我一下子便撕了他的大名牌。
我很喜欢这个游戏，它带给了我乐趣。
记一次游戏四年级作文 12
我玩过很多游戏，可其中有趣的还是"老鼠偷油”的游戏。
周六下午，我和笑笑、小爱、豆豆、乐乐等几个好朋友一起玩老鼠偷油的游戏。游戏规则是这样的：先找一面墙当作油，再找一块空地当老鼠的家。如果老鼠离开了那块空地，猫就可以抓它，可是老鼠没有离开“家”，猫就不能抓它。
游戏开始了，由小爱来当猫，我刚出去偷了一会油，就被小爱抓住了。我们几个当老鼠的就开始商议，这样偷油可不行，很容易会被猫抓住，接下来我们该怎么办呢？豆豆想出了一个好办法告诉了笑笑，笑笑出去把猫引开，然后豆豆就去偷油。只见笑笑跑了出去，我心里想，猫肯定会去抓笑笑的`，果然不出所料，“猫”真的去抓笑笑了，豆豆趁这个机会，大摇大摆地吃起油来。就这样，小爱上当了！豆豆和笑笑的计划成功了。
我们一直这样开心的玩了许久，直到天色渐渐变暗了，我们才结束了游戏，然后依依不舍的各自回家了。
今天真是一个多么愉快的一天呀！
记一次游戏四年级作文 13
今天老师带我们做了一个有趣的游戏——挤眉弄眼吃饼干。我一听这个名字就觉得很奇怪，吃饼干为什么要挤眉弄眼呢？只见老师拿着一盒饼干说：“游戏规则是把饼干放在额头上，不动手，通过挤眉弄眼来吃饼干，看谁先吃到。”我想这还不简单。
游戏开始啦，陈夷甜自告奋勇地走上了讲台，她把饼干放在额头上，不停地眨着眼睛，可是饼干却在躺在她的额头上不肯动了，她猛地一抬头，饼干从她头上直接掉到了地上，真可惜。
后该我上场了，我吸取了别人失败的教训，不慌不忙地把饼干放在额头上，心里嘀咕着：饼干啊，饼干，千万别掉下来。我眼睛眨巴眨巴，可饼干就是不下来，我微微地抬头把头倒了过来，饼干跑到我的左眼窝里，同学们顿时哄堂大笑，我也想笑，但是笑不出来，脸一侧饼干一骨碌掉到了我的'嘴巴里，真是得来全不费工夫啊。
玩游戏的时间总是很短暂，游戏结束了，不过吃着我的饼干我还是很开心。
记一次游戏四年级作文 14
“一二三——木头人”“耶，我捉住你了！”哪来的.声音？噢，原来是操场上正热闹地进行着木头人游戏。
画面一转，我正小心翼翼地朝木头人步步紧逼。眼看就差一步之遥，可这时，我身后的陈突然使坏，我感到背后凉凉的。一转头，原来是他把冰冷的雨水放到我背后，我气不打一处来，反手抓了一把水，扔在他脸上、头上。张出来让我们排最后面去，然后又转过头去数了起来，陈一马当先，一口气跑了半个操场，在第二次数时在惊险地最后半秒抓住了张。陈当上了令人害怕的木头人，他数数常常一会快一会慢，让谁也捉摸不透，只见明飞快地跑着，可没刹得往车，还好文舍己为人，用身体吸引住了陈。
“丁零零——”下课了，游戏只好停止了，我们有说有笑地走进了教室。
记一次游戏四年级作文 15
星期二的早上阳光明媚。
这节是体育课同学们早早就来到操场上集好队。老师讲这节课做个有趣的游戏。老师先让同学们先练习用乒乓球运水杯5分钟然后宣布了游戏规则。
游戏开始了同学们就像打了鸡血一样个个精神抖擞。你看：我组的第一位同学一边拿着乒乓球拍一边飞快地跑动作娴熟地把水杯传给了第二个同学水杯里的水竟然滴水不漏。第二个同学也毫不逊色顺利地把水杯传给了我。我也不负众望在保证速度的情况下小心翼翼地把水杯传给了下一位同学。
第二组同学水平稍微差点儿由于第一位同学求胜心切毛手毛脚地水一路洒了出来。等到最后一位同学的时候水杯里的水已所剩无几。
第三组同学善于吸取经验教训和我们组不相上下。
同学们就这样来来回回地跑。加油声、欢笑声融合在一起气氛既又有趣又紧张。六个回合之后水杯里的水多的组为胜少的组为负并罚做20个俯卧撑。
最后体育老师宣布了游戏结果：三胜三负我们组得了第一名第三组第二……
我们五位队员抱在一起欢呼起来击掌庆祝。
这次游戏让同学们增长了见识。看似简单容易的'游戏可要做得好还真不容易。既要高度的责任感又要有团队的合作精神最终才能取得成功。
记一次游戏四年级作文 16
今天，老师走进教室里，转身在黑板上写了两个大字“斗牛”。正当我想：“斗牛”是什么的时候，老师笑眯眯地说：“同学们我们今天就玩‘斗牛’游戏，好不好？”“好”同学们欢呼起来，霎时，教室里沸腾起来了。
老师先说规则：首先要选两个队员一头小红牛和一头小蓝牛，让他们面对面站好，在他俩背后贴上词语，谁先大声念出对方背后的词语就算获胜。
游戏开始了。小红牛紧紧逼近，小蓝牛左躲右闪。他们就这样僵持不下，围着转了好几圈。大家看得都有点着急了。突然，小红牛假装扭头看蓝牛的字，小蓝牛一看大事不妙，立马扭头就跑。可是，小蓝牛暴露了，小红牛立马大声念出了他背后的词语。老师宣布小红牛赢了。这时，小蓝牛垂头丧气。我想小蓝牛的心情一定是哑巴吃黄连——有苦难言吧。
第二局是女生队比赛，游戏开始了。小白牛左看右看，而小黑牛左躲右闪。最后，小白牛用“声东击西”法说小黑牛的纸掉了，小黑牛立马转身准备去捡，当她扭头看时，小白牛瞅准时机，歪头一下子看见了小黑牛背后的`词语，大声念出“绒球”。小白牛胜利了，小黑牛心有不甘，还想再来一局。
这个游戏真好玩！通过做游戏，我也知道了做游戏要讲究智慧再配合适当的方法才能赢。
记一次游戏四年级作文 17
这天下午，我们一家人闲着没事干，我提议：“玩瞎子摸人游戏吧！”老爸老妈齐声说：好哇！
我拿来一条毛巾，蒙住眼睛。可游戏还没开始，它就滑了下来，感觉真没劲。想了想找什么来蒙呢？突然，我看见桌上有个大纸袋，哈哈……有了，我把纸袋套在头上，哈哈，这下不会掉下来了。这时候老爸、老妈在我的身边跑来跑去的。一会儿来拉一下我的衣服，一会儿来碰一下我的头，可我转来转去，怎么也摸不到他们。折腾了好一会儿，我连他们的衣角都没碰到，不禁泄气了，把纸袋一把扯下来，不干了。
这时老妈说：“还是我来摸吧！”别看老妈身材不高，可摸人的本领还有一套。瞧。她忽左忽右，忽高忽低，把我们俩逼到了墙角，眼看就要被抓到了。讨厌的老爸一把抓住我，把我推向老妈，我成了他的`挡箭牌。“爸爸赖皮，爸爸赖皮！”我大叫起来，“这是要该罚，该罚！”
老爸只好套上纸袋，那模样真滑稽。他仗着人高马大，一步步向我们逼近，我和老妈被他赶到了边角。怎么办？我灵机一动，忙趴下身，从他的胯下钻了过去，老妈一看我的样子，笑出了声，目标暴露，被老爸给逮住了。
哈哈……这是我与父母一次难忘的游戏。
记一次游戏四年级作文 18
今天是与众不同的一天，我一进教室，老师在黑板上画了一张没有鼻子的娃娃脸，同学们都疑惑不解，看不出来陈老师的葫芦里卖的是什么药。
老师和大家说：“我们来玩画鼻子。”大家听了，欢呼起来……
游戏开始了，老师选了一位同学，用围巾把她的眼睛蒙住，让她在原地转了两圈之后，她晕头转向的'，像一只无头苍蝇，失去了方向。她伸出手，向前摸了摸，好不容易才走到黑板前，她拿起粉笔就在黑板上画了起来，可是画歪了，同学们都哈哈大笑起来……
不一会儿，搞笑的娃娃脸出现了：左边，右边，嘴巴上……都有鼻子。
轮到我了，心怦怦地跳，既紧张又兴奋，手微微地发抖，老师蒙住了我的眼睛，眼前一片漆黑，仿佛进入了无边无际的黑暗世界，我差点画在同学的脖子上了，全班大叫着：“画错了，画错了！”我又走到黑板前，小心地画了起来，全班鸦雀无声，屏住呼吸，我想：是对了吗？这时，老师揭开围巾，我才发现还是画错了。
这真是一场好玩的游戏。
记一次游戏四年级作文 19
“加油，加油！”“快跑，快跑！”操场上一阵阵的加油声与鼓励声。这是谁在干什么呢？原来是四年级三班的同学们在玩两人三足的游戏。这个游戏想必大家再熟悉不过了吧，老师先把学生们分成了男女两大组，看谁先跑完，谁就胜利。
你看，同学们跑起来的样子，真是太有趣了，有的配合不默契，跑不起来只能慢慢地走，一个步子迈错了，差点儿就摔倒了；有的跑的真快，两人迈着和谐的步子加上红色的外套还真像风火轮呢。
就快到我和同伴了，怎么办，怎么办？我的心怦怦跳，怀里像揣了只兔子，手心里全是汗，就怕跑不好被同学笑话。“一二、一二、一二”我和同伴一起喊着口号，同学们为我们加油、鼓劲，本以为跑不快会拖女生队的.后腿，可出乎意料的事情发生了，我们并肩作战越走越快配合得很默契，我们自信地跑到终点，感觉胜券在握了。“太好了，女生队赢了！”女生队发出了欢快的欢呼声，男生们也站在旁边祝贺女生队的胜出。
通过这次游戏，我体会到了一个道理：团结就是力量！我们要团结，友爱，互帮互助才能取得胜利。
记一次游戏四年级作文 20
今天我和小潘、玉玉、小莹等人一起玩一二三木头人，我很激动，很快乐！
我们来到一个大广场，游戏规则是：十个人一起黑白配，白的人去起点，后来的两个人石头剪刀布输的`人做木头人。我是木头人，我差点没笑死，因为我在喊一二三木头人喊完的时候他们有人像一只老鹰，有人像一只小狗四脚朝地等，这时我去摸摸他拍拍她，可是他们还是像一座雕像一样一动不动。时间飞快的过去了，我又喊“一二三木头人。”这时他们都像一个个军人一样站得笔直，我再次喊了起来，后来有几个跑的快的已经到了终点，还有人在后边，我一慢一快又把一些同学输了。这局完后我们又开始了一局，这次是玉玉当木头人，她喊的很慢可是后来喊的很快，我们都没缓过神有很多的好朋友都出局了，场上只有几个人了，我们很紧张生怕出局了，我心里像是有上百只兔子在跳，我还是在最终跑到了终点。我高兴得一蹦三尺高。
时间飞快的流走，眼看天要黑了，我们只好约定下次一起再玩耍，我们恋恋不舍地回家了。
记一次游戏四年级作文 21
大家都做过许多游戏，其中我最喜欢的游戏就是捉迷藏。
有一次回老家和我的两个朋友我们三个玩的那一次捉迷藏是令我最难忘的一次，那一次我先把他们两个给叫了出来，然后我们就开始玩捉迷藏了我们石头剪刀布决定谁做捉我们三个不分上下不过是我输了，我原地数了一百秒后我就开始找他们两个人我找了很多地方，还是没有找到他们两个不过我最后在小卖部旁边的菜园里找到了他们。
这一次该我们两个藏了我们两个藏在了一个沙堆的后面，他也找了许多地方，没有找到我们两个，他在找我们两个的时候，我们两个一直在玩沙子。我们两个用沙子堆了一个正方形的.城墙过一会儿我们该换地方了，换地方的时候我被捉住了。
这次我觉得他们两个应该在土堆的后面，我快速的跑到了土堆那边我找了一圈都没有看到他们两个在哪里，于是我又飞快的跑到了沙堆那边，我故意把自己给绊倒他们两个在一旁偷笑我顺着笑声终于找到了他们两个，原来他们两个在小卖部旁边的菜园里。
你听了我记得一次游戏，你也记一次游戏吧！
记一次游戏四年级作文 22
教室中传来了叽叽喳喳的声音，原来他们在玩游戏“对着干”。
游戏的规则是：老师发出的口令一定要反着做，做得慢的和做错的.人都会被扣一分。游戏开始了，我们一直紧紧盯着老师，老师发出了第一个口令：“举左手”。刚说完，我们就快速反应了，生怕因为做错，或是因为做的速度慢而扣分了。第一次我头脑清晰，哈哈，没错！不然在第一回合就扣了一分，太没面子了。不过我的心还是如小兔那样怦怦直跳着。老师的口令一次比一次快，比如说：“蹲下”、“哭”、“笑”、“左手摸右耳”……尤其是“向后转”时，我上当了，哎，应该是不动的呀！一分扣掉了。我心想：真是可惜呀，后面可是要小心一些了，一定要听清楚，不然又要失去分数了。几个回合下来，我还是得了九分。哈哈，我能进入第二轮的PK赛了！
第二轮PK赛开始了，我们采用的是淘汰制。原来一直遥遥的周贺在第二场比赛中就因速度慢而淘汰，真可惜呀！最后，我得了第二名，刘晨曦得了第一名。老师让我们鼓掌向他祝贺，不料老师又给他下了一个圈套说：“请冠军向前一步走。”哈哈，他真的向前一步走。老师说：“你错了。”哎，刘晨曦那到手的冠军就这样飞了……
“对着干”真好玩。
记一次游戏四年级作文 23
今天的作文课上，我们进行了一次有趣的游戏——“一二三，木头人”。
当老师宣布玩游戏的时候，同学们都在下面七嘴八舌地议论纷纷：“到底是玩什么游戏呢?”老师说：“我们今天要玩‘一二三木头人’。”老师讲完规则后，同学们就开始玩了。
游戏开始了，老师大声喊：“一二三木头人!”随着老师一声令下，搞笑“木头人”游戏开始了，我首先站着一动不动，后来，我趴在了地面上，旁观的`人有的做鬼脸;有的翻眼皮，白眼珠都露了出来;有的做了个鄙视动作……我忍不住笑了出来，但是我没有动，和我关系很好的人在大声给我喊加油!最后我还是输了，于是我表演了背古诗，然后就垂头丧气地回到了座位。
第二局开始了。有的人一直趴在地板上，有的一直靠着墙站着，罗昌盛甚至跑到喊的人的前面去了，喊的人看见了，就叫他上来，他却不服气，他没有表演节目，但输赢立见分晓。
真的是太搞笑了!最后老师宣布比赛结果，赢了的人高兴得一蹦三尺高，有的亲老师的积分，输了的人垂头丧气，像泄了气的皮球。
从这个游戏，我明白了一个道理：在一个团队里，做事一定要听指挥。
记一次游戏四年级作文 24
有一天下午，我和几个好朋友在公园里做游戏，我提议玩老鹰捉小鸡。游戏规则很简单，人数大约在五至六人，然后大家石头剪刀布，输的人当老鹰，赢的人中挑一个当鸡妈妈，剩下的人当小鸡，小鸡躲在鸡妈妈的后面，鸡妈妈要保护小鸡，老鹰去捉小鸡，被捉到的.小鸡要表演一个节目。
游戏开始了，我的身份是鸡妈妈，我一边展开双臂保护着“小鸡们”一边眼睛死死地盯着“老鹰”，“老鹰”笑了，她说我死死地盯着她好像要把她吃掉似的。我和“小鸡”们全场都笑了。就在这时，我好像注意到了老鹰想把我们逗笑，然后趁我不注意抓走一只小鸡，于是我赶紧说道：“快，快散开。”这时抱成一团的“鸡群”一下子就散开了，老鹰气急败坏的可又不知所措。愣了一会儿，突然“老鹰”就像一支离弦之箭，迅速地把我身后最远的一只“小鸡”抓走了。没办法，“小鸡”只好按规则做了，给大家唱了一首好听的歌，大家都赞美她的歌声很动听。
我觉得这是一次很快乐又有意义的游戏，便我们懂得了团结很重要。
记一次游戏四年级作文 25
“加油！加油！”建小操场上的呐喊声此起彼伏，原来是我们班在pk"一圈到底"的游戏。
规则是：以小组为单位，同学们手拉手站成一排，从第一个人开始，依次将呼啦圈传递给最后一位同学。传递过程中不可松手或动手指头，否则算犯规。
看！3组vs4组，比赛开始了！4组排头小c同学刚开始就摔了个“开门红"，四脚朝天跌在地上，样子狼狈不堪，真是出师未捷。轮到z同学了，他笨拙地将脚踏进呼啦圈，可是只进了一只脚，另一只左跨右跨无论怎样也进不去，把大家逗得前仰后合。
空气中充满了浓浓的火药味，看着前面的同学们一个接一个地完成，我的心里像是有只兔子“嗵嗵”直跳。到我了！前面一个同学灵活地穿越后，将呼啦圈传给了我。我小心翼翼地将它套在头上，扭动身体，费尽干辛万苦终于将双脚拿了出来。再看着男同学们，一个个妖娆的.样子，以及那婀娜多姿的姿态，和那轻盈柔美如杨柳道风起舞般扭动的身躯，我笑得合不拢嘴。
这次游戏让我终生难忘。不仅是因为它很有趣，更重要的是我明白了友谊第一比赛第二。
记一次游戏四年级作文 26
体育课上，操场上传来一阵欢声笑语，那是我和小涂在玩“导盲人”的游戏。
游戏开始前，她宣布了游戏规则：首先，把盲人的眼睛蒙上，可以用红领巾，再让导盲人牵着盲人走，遇到障碍物要告诉盲人并且躲开。等我明确了游戏规则，她宣布游戏开始。
整个游戏充满了趣味，我当导盲人，她当盲人，刚开始我有一点儿紧张，怕说得太小声，她听不见，又怕指挥不清楚，害她摔跤。但是后来我慢慢开始懂得技巧，一开始就遇到了大柱子，我反应极快，及时指挥她避开柱子往旁边躲闪，过了一会儿又有一棵小树，“小心，向右走，前面有障碍物！”就这样不断地提醒，边往前走着，“哎呀！”小涂大叫一声，我转头一看，她摔倒了，被地上的一根棍子滑倒了，我连忙道着歉，边扶她起来：“对不起！是我走神了，一下没注意，害你摔跤了。”小涂笑一笑告诉我没事，并且提醒我下次要更小心。
“叮铃铃……”下课了铃声响了，导盲人游戏结束了。操场上留下了我们欢乐的笑声和难忘的'回忆，还有满满的收获，通过这件事情，我也清楚地意识到，不管在玩游戏还是在学习的过程中，一定要专注，不然会容易栽跟头。
记一次游戏四年级作文 27
“哈哈哈哈哈哈……”从我们班教室里不断传来阵阵欢笑。
哦！原来是我们班在玩手指顶笔的游戏，老师笑嘻嘻的对我们说：“今天我们起来玩一个游戏好不好呢？”同学们听了，全都像大海一样翻腾了起来。
老师先对我们宣布了游戏规则：三人一个小组。然后再用两根手指头顶住自己的笔，（不限制笔的种类）。我们听了，又一次的'沸腾起来，这声音如同山崩地裂。好像大地都被这声音震动起来。接着，老师又开始数数，“1……2……3准备……开始”我们一听，慌忙把笔顶在手指上。有些同学们竟然一出场笔就掉了下来。我想：我一定要坚持到最后，可是那些失败的同学们，就像炸弹一样持续轰炸着我们，到最后，我们班的同学笔全都掉了下。现在只剩我一个人孤军奋战，同学们见我还不倒下，便全都围剿我。
李白是我的第一个对手。他一会儿踢桌子，一会儿又向我的笔吹气，我的笔摇摇晃晃的。好像喝醉的不到翁。于是，我急忙又用另只手按住了笔。这时程咬金又从半路上杀来，我想躲开已经来不及了。所以我只能上前迎战。可没几个回合。便败了下来。顿时，教室里又炸开了锅。
欢乐的笑声飘啊飘教室里。早已成了小朋友们快乐的天堂。
记一次游戏四年级作文 28
一个秋高气爽的秋日，老师带着我们到操场举行跳长绳比赛，游戏规则是：先分成四组每组有11人，两人甩绳，其他人则排成一排，挨个去跳，来回跳成八字形。在三分钟内哪组跳得多谁就胜利。
比赛开始，老师吹响哨子，第一轮是一和二组，我很紧张，因为我是二组的第一个！两位同学卖力地甩了起来，他们用力的表情似乎在告诉我：不要犹豫，勇敢地往前冲吧，快点啊！我骨气勇气，腾空，落地，但是我没有成功，而是被长绳抽打一下，但不疼，我笑呵呵地跑走，到另一列去排队。排好队，我认真地看着别人是怎么跳的，只见田晋福身轻如燕，他数三二一，就向前跑，一跃而起，轻轻落地，他成功了！我很惊讶，心想：我不要害怕，大胆往前冲，一定也能成功的，加油！轮到了，我我像两弦的'箭一样冲了出去，我终于成功了！我又激动有兴奋，好开心，我为我们组得了一星。游戏结束了我们组和第一组不分上下，都成功跳24次。
这个游戏，我不但玩得开心，还明白了一个道理：遇到困难时亚要勇敢面对，不怕失败，大胆去试，总会成功的。
记一次游戏四年级作文 29
终于玩儿游戏啦！老师拿出一堆卡片，游戏开始了！
第一个词语是“遛狗”。比划的人想了想，他请了一位女同学上来帮忙，他自己当狗，女同学当主人。猜词的同学，想了又想，没有出声。这时，大家都伸出了舌头，“呼呼呼”喘着，叫着。我说：“比划的`人学得不像，所以才猜不出来。”于是他又伸长了舌头说，心想：这这回像了吧。我皱了皱眉，摇了摇头，他哎了一声，很无奈了。我们大家又都伸出了舌头帮忙。女同学还边说边比划：“这有一根绳子。”猜的同学试探地说：“遛狗？”“对了！”大家一起喊。
下一个该是我上场了。作为一个比划词的人，我心里好激动啊。老师为我们出的第一个词语是“震耳欲聋”。我也请了一位女同学来帮忙，我有计划地告诉她：“打鼓声大震耳朵就可以了。”但她上台以后，却在那张牙舞爪的吼来吼去。大家也在那儿吵，他们都像发了什么疯，又像吃错了药似的，我只好捂着耳朵，没想到猜词的同学，看到这场面，居然说出了“震耳欲聋”。“Yes，猜对了。”大家兴奋地喊着，我却懵了，这也能猜对？这些人呐，我无奈的想着。
这课堂也太疯狂了吧。
记一次游戏四年级作文 30
记得有一次爸爸带我和妹妹去一个大学里的`操场玩儿，我提议我们三个玩老鹰捉小鸡，他们纷纷表示赞同，大家经过选举，我当鸡妈妈，爸爸当老鹰，妹妹当小鸡，我心中暗暗下定决心，不管是上刀山还是下火海，我心不改，一定要保护好小鸡
游戏开始了，小鸡躲在我身后惶惶不安，一副惊恐万状的样子，我张开双臂，眼睛死死地瞪住老鹰，老鹰一会往左一会往右，我正准备松一口气，和老鹰还是不甘示弱，我赶紧让小鸡跑，过了一会儿，老鹰有点累了，我又让小鸡回来拉住我的衣服，老鹰想尽办法也没捉住小鸡，又过了十几分钟，老鹰还是没捉到小鸡，小鸡在我后面，哈哈大笑，不好，小鸡笑得太厉害了，不小心松手了，呀，老鹰要捉走小鸡了，我赶紧去抱着小鸡，好让老鹰抓不到小鸡。
游戏就要结束了，和老鹰还是没有捉到小鸡，我和小鸡哭笑不得，小鸡顺口说了一句，老鹰飞飞捉不到小鸡，只好吃垃圾，我们笑得更厉害了。
这个游戏不仅锻炼了我们的反应能力，而且愉悦了我们的身心，真是收获满满！
记一次游戏四年级作文 31
“津谷朝行远，冰川夕望曛。”这句诗描绘出诗人对冰川美景的陶醉，虽然我们没有亲身去感受过冰川的险象环生，但这个游戏让我们感受到如履薄冰的岌岌可危，这就是浮冰求生……
第一轮开始前，教室里热火朝天，同学们争先恐后的举手，小明正襟危坐，这使他脱颖而出与小龙棋逢对手，各就各位。游戏在同学们的`欢呼中开始了，小明满盘皆输，被小龙打的落花流水，直到面临失败时，小明急中生智，奋发图强，想着要反败为胜，可无济于事，小龙胜券在握，面不改色，好像胜负都无所谓，又一举击败小明，小明在冰上摇摇欲坠，最终还是一败涂地了。
旧的挑战已经结束，而新的风暴又已经出现。这一轮名叫金鸡独立，露露首当其冲站上橙子，小刘不甘示弱，紧随其后，他们两个在开始后，露露刚上去，摆了一个剪刀，观众见不分胜负，便开始干扰，小刘双唇紧闭，可忍得了一刻，忍不了一时，最终还是“落崖而逃”。
游戏最后，通过一个视频，我明白了一旦冰川融化，沿海地区就会被淹没，海洋生物会濒临灭绝，所以一定要保护环境，真真是一次意义非凡的游戏。
记一次游戏四年级作文 32
今天，老师给我们玩了一个游戏。这个游戏的名字就叫“赶猪过河”。当我们知道这个游戏后，都惊呆了：把猪赶过河？我们异口同声地问道：“啥意思，怎么玩？难道是牵着一头猪过河吗？”老师被我们的天真逗笑了：“用橡皮当猪，把课桌平均分成两半，选手各自在课桌两边，看谁先把橡皮吹过课桌的一半。”我们恍然大悟：“原来是这样啊！”
比赛开始了，我的内心更加兴奋不已了。我的对手是一个大胖子，我想完蛋了，我肯定要输了。果不其然，我输了，输在了肺活量上，一个普通人和一个大胖子的肺活量天差地别。
比赛还在进行中，已经淘汰了几个人，组成了拉拉队，为他们加油，拉拉队的呐喊声甚至可以把玻璃给震破了，在赛场上双方队员都使出了吃奶的劲吹桌子上的橡皮，他们嘴的'两边鼓得像气球一样，最后那个大胖子获胜了。
我们有的在为大胖子祝贺，有的人在嘀咕着：“这次是我没发挥好，下次他们一定不会赢的！”还有的人在沉默不语，眼睛上也沾上了泪水。
这个游戏告诉我们，做人不能半途而废，要坚持不懈，勇往直前。
记一次游戏四年级作文 33
在今天的高沙渠，时不时有“石头、剪刀布”的声音传来，是怎么回事呢？原来是我们在玩“挑木棍”游戏。而我，正在与郭烨烨开展一场与木棍的“厮杀”。
比赛开始了！由我先挑，首先我拿起一根，当作工具。在这时，我看见几根没重叠但粘在一起的木棍，我先用我的工具将他们轻轻挑开，再按住其中的一头，把它们拖出来。在这时，它翘起的一头向一边倒去，而且马上要把另一根带动了！我急忙“悬崖勒马”，把它紧紧地按住，手抓住另一头，把它带了出来。
在这之后，我再也不敢掉以轻心。但在取下一根时，其他的'一些木根动了，我失败了，只好把机会让给了郭烨烨。
这时，郭烨烨才有一些面露喜色。因为她本以为我会在上面直接输掉，没想到我可以化险为夷。正在她觉得没有胜算的可能时，我又输了。这是一波三折啊！她之前看到那场“事故”后，也变得小心翼翼的。我在一旁用手托住头，心里祈祷她快点输掉……
最后我以42：36赢了比赛。虽然这胜利小如微尘，但也足以让我陶醉许久了。玩这个游戏需要耐心和细心，从这个游戏中我也知道了，生活中很多事都需要耐心和细心。
记一次游戏四年级作文 34
“开始”！刘氓冲了过来，来抓泡爷，过了一会儿，我听到了喘气声，一看，原来是泡爷和致远被抓了。
“杀啊！”逃跑队长郑博文带领士兵，向小黑屋杀去。只见泡爷逃到了台上，小黑屋只剩下了徐致远，可是，这次赵予睿抓的可紧了，我们一直复活不了徐致远。
就在一霎间，一个人冲了上来，他就是——刘氓，我和泡爷立即跑到台上，刘氓紧追不舍，他终于放弃了我们，去守着徐致远。我的.脑子忽然想：会不会我和泡爷在台上一分钟，队友都被抓住了？想到这里，我匆忙的下台了。
刚刚下台，我就向家骏打听情报，家骏说：“除了郑博文死外，其他人还是一样，我一听，非常难过，想：队长竟然被抓了，我一定要复活队长。这回，我代替了郑博文，冲在第一个，可是“汤达人”突然从左边跑过来把我给抓了。
就这样，我也光荣的牺牲了。眼看牺牲的人越来越多，选择只剩下泡爷了，忽然温佳睿跑到了台上，看来准备抓泡爷了，但泡爷跑的快，温佳睿根本追不到泡爷。
“咚、咚、咚！”汤达人来了，他们可是双面夹击，让泡爷进退两难，没过多久，泡爷也被抓了，看来，我们这组还不够团结，才导致了灭亡啊！
记一次游戏四年级作文 35
“加油！快点儿！”咦？这是哪里来的声音？哦！原来是作文班在玩投篮高手。
今天刚上课的时候，老师神秘地说：“今天，我们来玩一个游戏，想知道什么游戏吗？”我们异口同声地说：“当然想了！”没想到，老师却说：“就不告诉你们。”我心想：老师葫芦里卖的什么药。直到后来，老师才告诉我们，游戏是投篮高手。
游戏开始了，毛浛骁第一个上去，只见他拿过球，站到指定区域内，一手扶着桌子，一手捏着气球，身体向前倾斜。老师开始倒数了，为了制造紧张的气氛，他声音忽高忽低。终于，老师说：“开始！”毛浛骁伸手向前一扔，我们屏息凝神地看着。忽然他的.球像进入正轨卫星一样，弹进了球筐，他得了一分。接着的两发球，并没有他预想的那样，都跳出了“篮筐”。
终于轮到我了，我大步流星地走到指定区域，我自信满满。准备好了之后，老师说：“开始！”我的球就像小鸟一样，听话地跳进了“篮筐”，我顿时兴奋不已，接着一次，我没发挥好，球像只兔子一样逃走了，我心想：不急，冷静！果然，接下来的结果让我开心不已，我进球进了两次，是最多的，我赢了！
这个游戏真好玩！
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