六年级作文300字

六年级作文300字

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的六年级作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文300字 篇1

　　当我们坐在电视机前收看丰富多彩的节目时；当我们的手按在鼠标上，在电脑世界里畅游时；当我们沉浸在与同学在电话里快乐地聊天时……我们从未想过：是什么给我们的生活带来这么多的变化？是科技！是科技的巨大力量，改变了我们的生活和世界！

　　随着科技的逐渐发展，我们的生活和从前相比，我们是轻松的'。由从前的马车到现在的汽车；由从前的煤油灯到现在的白炽灯；由从前的油纸伞到现在的尼龙伞……这些都是科技发展带来的翻天覆地的变化。

　　比如，现在的农业发展就是个活例子，因为现在的农业种植再也不用像爷爷那个年代——靠面朝黄土背朝天、没日没夜地干活，靠捉摸不定、喜怒无常的老天爷吃饭了。现在的人们采用的都是高科技技术的农业暖菜棚里，一年四季的气候都是温暖的。当粮食成熟时，耕地、播种、收割等繁多、劳累的程序都可以用电脑来管理，用农业机械完成，不再需要人们亲自去处理。

　　科技正在改变我们的生活，科技正把我们领进一个全新的世界。只要我们热爱科学，研究科学，创造科学，就能使人类在科技上再次成功跨出一大步！

六年级作文300字 篇2

　　今天，是一年一度的中秋节，我带着满怀的好心情，去迎接这美好的节日。

　　清晨，我刚醒来，就与风儿一起嬉戏。他一会儿往东吹来，一会儿往西吹来，让我捉摸不透。我等啊等，终于让我熬到晚上了。我最期待的'就是晚上了。黄昏降临，我看见两颗星星从天空的两端冉冉升起，最后相聚到了一块。天空上的月亮，又大又圆，似乎是一个大圆盘。

　　我们在月光的照耀下，准备好了月饼，水果等食物。我们一边吃着香喷喷的食品一边赏月。我连续吃了二十多分钟，吃的我的肚子圆滚滚的，快比月亮圆了。我们吃完食品，就去做一件非常有意义的事——放孔明灯。我挑了一个蓝色的，因为个人比较喜欢。我在孔明灯上写了:希望可以考到好中学。虽然这是要靠自己的努力但也希望各路神仙帮一帮我啦！

　　到了要放孔明灯的时候，可受到了不少的阻碍。首先是第一盏，放了没多久就被树卡着了。接着是第二盏，本来是成功的，我们异常兴奋，到了后来，它慢慢向下，最后沉到水里了，真是乐极生悲。

　　希望下一次中秋，孔明灯能越飞越高吧！

六年级作文300字 篇3

　　黑龙江的东方之珠——八面通是我的家乡，八面通虽然不大，但是在这几年，变化突飞猛进。

　　就在今年，街道都换了一个新面貌。八面通是欧亚大陆上的一个交通抠纽，并和俄罗斯人有着密切的诶易关系。八面通的有机蔬菜通过专列源源不断地送往俄罗斯内地。还有穆棱市的`母亲河---穆棱河，穆棱河盛产优质大米，再把优质大米送往各地。这些事在以前是想都不用想的，更别说是做了。现在科技发达了，家乡变化就更大了；由穆棱生产的电动车送往加拿大，泥泞的土道变成了高速公路，高楼大代替了破旧的土屋，以前穷的连自行车都没有，现在，自行车，电动车，小骄车……应有尽有。

　　不但物质生活发生国翻天覆地的变化，就连文化生活也发生了巨大的改变；宽敞明亮胡图书馆供我们的图书，阅书；天然氧吧小路，在小路上边走边呼吸

　　新鲜的空气；还有让老爷爷，老奶奶跳广场舞的休闲广场……

　　这几年八面通的变化非常大，我爱八面通，我爱黑龙江的东方之珠——八面通。

六年级作文300字 篇4

　　一、 重点突出、目标明确

　　《课标》在基本理念部分强调“丰富语言的积累”。姜老师在本课教学中重点突出，目标明确，能抓住老师和学生对话的内容，指导学生有针对性的'有选择性的写，让学生读中感悟、读中探索、读中拓展，丰富语言积累，从而学会发现别人身上的优点。

　　二、 创设情境、激趣导入

　　姜老师能抓住儿童好奇心强的特点，把握时机，把学生带进喜闻乐见，贴近孩子生活的情境中。例如她在上课时，一开课就拿出翻得牌，让学生说自己的感受，学生因为亲身经历过发言特别积极。又出现举牌的场面，激发学生的学习兴趣，让学生有话可说。学生在介绍搜集的材料的时候，用的一些好词好句，老师能及时适当加以点拨，让学生注意积累为学生的写作奠定基础，而且老师语言朴素，自然得体，学生接受很快，这是一堂值得学习的写作课。

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