五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
老师让我们看《文明家庭,和谐南京DV大赛》并选一天的,写一篇观后感。我看了之后想到的第一个词就是“精彩”。因为它内容很广泛,什么都能拍。
我来先给你们介绍一下内容吧。我是2月6日看的。它的第一个DV的作者叫邓宇辰,来自南京外国语学校。他的DV作品名称为《与王海滨叔叔过招》大概内容是王海滨叔叔到他们学校,回答他们的问题,告诉他们花剑的一些知识 。并与他们玩了一个游戏,教他们使剑前的一些准备活动的动作。
看完这个录象后,我认为作者拍的很详细,配音工作也做的很好,讲话有条有理。
第二个人她的名字叫王珂月,她是拉萨路小学的。她的作品名称为《体验民间艺术的魅力》,带我们去了紫禁大院,去看一位著名的.剪纸大师的剪纸作品,还拍了一些零碎的小东西。
我也很喜欢这段录象。因为她让我们了解了一些民间艺术,而且拍的有详有略。而且拍的都是很精彩的部分。
我很喜欢这些作品,因为它们真的很精彩。
五年级作文 篇2
我有一个漂亮的长方形文具盒,长15厘米,宽5厘米,高3厘米,那是爸爸在国庆节时送给我的。一个紫色的蝴蝶结镶嵌在文具盒的身上,可好看了。文具盒可以放我的文具——铅笔、橡皮、钢笔,直尺等。
这个文具盒里面是分三层的,第一层是放圆珠笔的,各种各样的圆珠笔躺在里面,好像在睡觉,做着甜甜的美梦,就像是一个大家庭。中间一层是放铅笔和橡皮的;最后一层的是放全套尺子和一个小型积木卷笔刀。有时候它们也会互相串串家门,互相帮助。
它们都是我的好帮手,每当我写字的时候,圆珠笔家族的所有成员都争先恐后的为我服务,恨不得让我一次把它们都用上。在一次美术课上,调皮的铅笔蹦了出来,吵着要我用它画美丽的图画,我拿起它,画了起来。突然,橡皮警长出来了,对我说:“报告主人,千万不要上了它的当,这幅画你画错了,让我为你修改一下吧!回去后一定要让铅笔好好反省反省。”你们说铅笔调不调皮呢?
我不仅喜欢文具盒里的成员,还喜欢这些成员的家——文具盒。文具盒才是我最贴心的.朋友,每当我遇到困难想放弃时,文具盒就会跑过来安慰我说:“小主人,不要放弃哦,主席说过一句话,‘事上无难事,只怕有心人’,更何况这只是一个小小的困难呢,来,我来陪你一起算吧!”每次听完了它的话,我的烦恼便烟消云散了。
文具盒与文具大家族天天陪伴着我,是我的好伙伴、知心朋友,为了帮助我,而默默地奉献着自己,这种无私的精神真值得我学习,我爱我的文具盒和它的小伙伴们。
五年级作文 篇3
妈妈的爱是无私的,妈妈的爱是伟大的,妈妈的爱是无可取代的,妈妈的爱是冲不走的。确实,妈妈的爱是这样的,不信,跟我看下去:
记得有一次,我和妈妈到滨江公园去散步,由于那时我还不懂事,便和妈妈走丢了。妈妈还不知道,正要叫我来玩秋千的时候,发现我不在了。妈妈急得脸发白、手脚僵硬,过了好一会儿才回会过神来。看见一个人就问:“看见我的'女儿没有?”“看见一个胖胖的小女孩没有?”“……”经过几番探问才知道我在一棵大树下。妈妈找到我了,我和妈妈正准备回家。可惜天公不做美,这时下起了倾盆大雨,雨水弄得妈妈全身湿透了,妈妈可不管这些,她让我骑在她的背上,把外衣脱下来,该我披批着……
还有一次,是有个夏天的夜晚。那夜,蚊子像想要抢食物一样,一个劲儿的往我家钻。是妈妈,是妈妈,她用她那软弱的身子,帮我挡住了蚊子,给我扇扇子,让我舒服一些……
啊,妈妈我爱您!!!!!
五年级作文 篇4
世界上的每一个人偶都有着自己的使命,他们被赋予了种种使命,都是为了主人。因为要完成使命,他们被给予了生命,和正常人差不多。人偶要尊守人偶师给自己定的《人偶契约》。每一个人偶不得违反。除了那个特殊的人偶——伊茶茶。
伊茶茶是一个自由的人偶,她从一被制造出来开始就可以干自己想干的事。同时,伊茶茶也是世界上最漂亮、最卡哇伊的人偶。她有着和真正的'人类一样的皮肤,雪白雪白的。眼瞳是紫罗兰色的,樱色的长发长到脚裸,梳成两个马尾。从一开始,她就被设定为十五、十六岁的少女模样,看上去,好像她是一个不折不扣的真人类。
这样一个好人偶,却偏偏被卖给了一个毒蛇腹黑的血族小亲王。
五年级作文 篇5
童年是一首歌,里面有悠扬动听的声音;童年是一幅画,里面有五彩缤纷的世界……
每个人都有童年,每个人的童年都不一样。童年都带一些神秘。
在我的记忆深处,有这样一本相册,它她录下了我童年中的喜怒哀乐。打开相册,大家便会看到一张张天真而又充满活泼、快乐的相片。听了这么多的介绍,大家肯定很想知道这本相册的姓名吧?接下来就让我告诉大家吧,这本相册叫做——童年。
在这些相片中,最令我记忆深刻的,就是这张名为“有趣的贴膏药游戏”的相片。
记得那是在上幼儿园大班时的一件事。
那一节课,老师带我们到操场上玩名为“贴膏药”的游戏。我们按老师的话在操场上围成一个大圆圈,两人一组。
游戏开始了,小林赶紧跑了,小明见状,赶紧追。可是,小林哪是小明的对手,没多久就被小明追到了。没办法,两人只好对换角色。可是,小明跑得快,小林跑得慢,又追不到小明。小明见小林追不到自己,故意对他说:“追不到吧!追不到吧!”小林见小明取笑自己,便加快速度追小明。可是,还是没有追到。
游戏伴随着下课铃声而结束。
以上就是名为“有趣的贴膏药游戏”相片的`精彩回放。大家是不是觉得很有趣呢?
在这本“童年”相册中,还有许多相片也记录下了当时的精彩瞬间。如,“美味‘蛋糕’”这张相片记录下了我的天真可爱:用啥子来制作蛋糕,用花来做装饰;“跳格子的游戏”记录下了我和姐姐度过的美好时光;“剪刀石头布”记录下了我和爸爸之间的亲情;“老鹰捉小鸡的游戏”则记录下了我和伙伴们之间的深厚友谊……
在这本相册中,还有许多精彩的事情,以后有时间,再和大家一一分享。
整个世界,因为有了阳光,有了生机;细小心灵,因为有了阳光,内心有了舒畅。明媚的金黄色,树丛间小影成像在叶片上泛有的点点破碎似的金灿,海面上直射反映留有的随波浪层层翻滚的碎片,为这大自然创造了美景,惹人醉的温馨之感,浓浓暖意中夹杂着的明朗与柔情,让雨过天晴后久违阳光的心灵重新得到了滋润!
【五年级作文】相关文章:
五年级作文11-10
五年级作文11-10
五年级作文11-10
五年级的作文10-26
五年级的作文10-26
五年级的作文10-26
五年级的作文10-28
五年级的作文10-28
五年级的作文10-29
五年级的作文10-30