八年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的八年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
你好，我是来自过去的人，20xx年的。没错，我就是当时正在上初中二年级的你。现在你应该22岁了吧，正在读大学四年级吧，我想你应该在一个较好的大学里吧。
你的成绩依然很好吗？还像从前一样爱读书吗？如果你在北京，那北大的图书馆中应该可以经常看到你，因为那是全国中藏书最多，内容最全的`图书馆，你是绝对不会放过的。
有的人说，高中时要拼，只要拼到一个好的大学就可以撒欢疯玩了。我想你是不会信的，因为我也不信。现在大学生的比例太多了，竟有人戏称：扔下一块砖头，砸中十个人中就有九个是大学生，另一个也是一个差一点的。有不少大学生毕业后，不是照样找不到工作吗？所以大学绝不是终点，而是起点。你一定在这个新起点上努力了吧。你在大学还是很好吗？不知道在哪一本书上看到过，大学里十分自由，想去听什么课就听什么课，完全看自己，每天也没有条条框框来限制。大学里的老师讲课讲完时，如果还没下课，就会用剩下的时间与学生“互动”一下。不知道是不是真的。
你是学什么专业的？是历史系吗？还是那种提不起来的小专业？这都没问题的，重要的是你爱哪个专业吗？如果是的话，那就真的没什么问题了。
一时间也不知道说啥好了，只能说出一些天也不会知道的问题，千言万语汇成一句话：祝你好运！
八年级作文 篇2
“哗啦啦，哗啦啦”，水娃娃，是你吗？是你在哭泣吗？
——题记
我是一堵雪白亮丽的墙壁。水娃娃是我的好友，她总在我的身边。“哗啦啦，哗啦啦”，听，这是水娃娃在向我歌唱“水之歌”呢！清美的流线，曲覆的腰身，多美的水娃娃啊！我与水娃娃整天嬉戏、一同聊天，聊外面的花草姐姐，小河阿姨，树哥哥……
一天，水娃娃对我说：“墙姐姐，你知道吗？外面的世界可慌乱了：花草姐姐被人们无情地践踏，树哥哥被人们乱砍伐，小河阿姨被人们所污染，植物都无法生存……”我听了，连声叹气。我心中有种不祥的预感：下一个会是水娃娃吗？想到这里，我立刻打了个颤。
几天后，当我再看到水娃娃时，她已没有以前的欢声笑语了。难道，是我的`预感灵验了吗？水娃娃一边哭泣着，一边对我说：“人们现在从不珍惜水，我的小主人，洗脸时倒了满满一盆水，可只搓了一遍，就把这盆很干净得水倒了；又倒了一杯白开水，几天后，又因”变质“白花花地倒在了水池里……水娃娃的眼泪哗哗地流着，我不禁对她有种怜惜之情。可也同样怨恨那些所谓的”人们“，讨厌的”高级动物“。
又过了几天，我碰见了水娃娃，她的眼睛红肿得如核桃般大小，想必这几天没少哭。她带着嘶哑的声音向我哭诉着，可眼泪早已哭得干瘪。水娃娃哭着说：“人们现在越来越变本加厉了。有一个人，洗完手后，也不拧紧水龙头就走了。就这样，水白白地溜走了，整整一天一夜啊！”我更加地同情水娃娃了。
可恶的人类，越来越不重视水资源了，总有一天，你们会后悔的！果真，没过多久后，中国西部极度缺水。一块块干涸的河床，一张张因极度缺水而干裂的嘴唇，一只只渴望水的枯燥的手，呈现在我的面前。然而，不仅仅是中国，世界上的国家也都缺水：在中东地区，撒哈拉沙漠，水比金子贵。
这些可笑至极的人们，浪费了水资源后，又提倡节约水资源，愚蠢！
水娃娃对我说：“墙，那些人类现在总算是觉悟了，可水资源一旦浪费便很难再有。我们是不是该给人类提供一些方法呢？”看着这么多渴望水的眼睛，我也有些于心不忍。于是，水娃娃在我的身上写下了几种节约水资源的方法，希望人们可以利用。
最后呢？人类纷纷用水娃娃和我想的方法实行节约水资源。人类，不得不得再告诫你们，要节约水资源！千万别让这么可爱的水娃娃遍体鳞伤啊！
八年级作文 篇3
将回忆细细收存，待来日絮絮回温。
——题记
走在散发花香的小路上，看着天色渐晚路上暖黄色的灯火，想起那些被忽略的荏苒光阴……
与妈妈的光阴
我总爱靠着妈妈的肩膀，柔柔的声音里带着爱与暖意，浅浅地讲述着老故事，风中带着槐花的香味，“妈妈，是不是等我长大了，你就不爱我了？”稚嫩的话从我的口说出，她只是浅浅地笑：“怎么会呢，我会一直爱着你。”风徐徐吹过，扬起她乌黑的发。
夏天蝉鸣时分，我喜欢躺在院子里，听蝉的叫声，槐树下蚊子很多，身上总是被叮的一个又一个的包，妈妈就拿着扇子帮我驱赶蚊子，她身上总是“伤痕累累”，却从不抱怨。
与同学的光阴
我和她相遇在梦开始的地方，那年秋日，我们的相识开始于碰撞，即使东西被弄散了，她秀美的脸上也还噙着笑，“对不起啊。”我一边捡东西，一边小声地道歉。“这有什么阿，没事的.”她甜甜的声音钻进我的耳朵扫过我的心扉。我们成了朋友。
我们用迎着阳光奔跑，坐在草地上聊梦想，她在我伤心的时候安慰我，在我失意时鼓励我，絮絮叨叨地畅谈我们的曾经，傻傻地一直和我携手走。
“展笺泼墨对咏，旧雪新茶慢烹。扫庭候春风，笑评谁堪股肱。同梦，同梦，攒月积年情浓。”这是我们的誓言。
与陌生人的光阴
那次放学，碰巧下大雨，爸爸也迟迟没有来接我，我站在书店前，天渐渐的黑了，我也开始害怕，我想借手机给爸爸打电话，就转身进了书店，刚开始不好意思，磨磨蹭蹭，书店老板看出了我的窘迫，温和的看着我“小姑娘，你有事儿么？”“叔叔你可以把电话借我用用么，我想给爸爸打个电话。”我说出了我的请求，本以为他会拒绝，他却直接将手机递给我，我的心在那时涌入一股暖流。
之后我也经常去买书，我们没有太多的交流，但他给我的温暖我一直留着。
思绪飘回，我才发觉那些被忽略的故事一直隐藏在心底，只愿待到嫩苗垂了老树杈，新瓦斑驳了炎热夏，我还能想起那些被忽略的荏苒光阴。
八年级作文 篇4
嗨！大家好，我叫李宪慧，李子的李，宪兵的宪，智慧的慧。我爷爷给我取这个名字，就是希望我有智慧，聪明，也勉强是如他所愿吧！
我今年11岁，毕业于濮阳市子路小学，现在濮阳市第一中学。我是巨蟹座，所以在小学时有几个同学叫我小咸蟹，和我一起的还有小咸鱼、小咸虾、小绵羊，因为都能做火锅的材料，所以我们就成了火锅四人组。我曾在星座书上看到过这样一句话：巨蟹座是需要爱与安定的星座。爱猜疑的个性，是小蟹在人生旅途上处处显得缺乏安全感。我认为，这些性格或许真的是天生的吧！
我小学的时候，有过特别多的梦想，当我的作文被表扬时，我想当作家；当我的`画作被表扬时，我想当画家或设计师；当我的字被表扬时，我想当书法家；当我看到老师的辛苦付出得到回报后，我想当一名教师在数也数不清的梦想里，我始终不确定我到底想做什么。老师说，将一个大目标缩小成许多小目标，一个一个去实现，最后，就知道自己适合干什么。现在，我是一名中学生，我的任务是学习。我现在第一个小目标就是在期中考试考到年级前100名。我知道，这个目标很困难，但是不试，永远不知道结果，我想我能。我爷爷说，我的缺点就是遇到困难就会退缩，特别是数学题。我永远不会在数学课上积极发言，除非在我非常准确的情况下；我永远不会在课下去办公室问老师问题，因为我害怕，害怕老师讲的我听不懂，老师认为我是个智力低下的学生；我永远不会在同学面前吹嘘自己，或是把优点说出来，因为我认为我没有优点，我一直都在发现和努力改正缺点，我从来都不敢把我展示给大家，我好害怕，害怕讽刺，哪怕是无意的；害怕嘲笑，哪怕不是恶意的。
这就是我，平平常常，活泼好动，爱说话，玩和睡，都是我的爱好，我还是一个彻彻底底的吃货！谢谢。
八年级作文 篇5
夜
是夜。一如既往的夜。
夜宁静到了可怕。只听得墙上的时钟“滴答滴答”地绕了一圈又一圈。只听得雨打在瓦片上清脆的响声。一片漆黑，唯独只有窗外的那盏路灯，空守寂寞。
原来，夜可以有这么深沉的一面。
思
既而。深思。
思索眼前，思索未来。
应该怎么把握？
认真？努力？刻苦？学习？
是该为自己拼了。
我
善良。骄傲。任性。天真。典型的不定式性格。对任何事都执着，却没有丝毫耐心。秉持着只有最好，没有更好的过分自信的`态度，总是华丽丽得失败。华丽丽得被击溃。华丽丽，被伤得体无完肤。
成功。失败。快乐。忧伤。每个都是我，但每个又不是我。
文字
喜欢唯美。喜欢细腻。喜欢颓废。喜欢微酸袅袅。喜欢林栀蓝。喜欢顾西凉。喜欢自己。
觉得文字是个生命。文字是中艺术。文字是个逗号。文字是个音符。对每个文字都喜欢得不得了。恨不得把他揉进自己的体内，占为己有。
梦
关于梦，那大概就是公主了吧。
偌大的城堡，乳白色的。几千坪的草地，嫩绿色的。大片的玫瑰林，亮红色的。摇曳的秋千，纯木色的。旋转的木马，淡黄色的。弯曲的小溪，清凌色的。横架的木桥，本色。木香木色的桌椅伫立在草地上。香浓的咖啡洋溢着幸福。哦，还有那浅蓝色的贵族波斯猫常伴左右。
我的城堡，我的幸福。
八年级作文 篇6
一般只有不平凡的，华丽的事物，人们才称之为美。可美一定要如此吗？
驻足于清晨六时的海滩上，水天相接。云的颜色和天空的颜色多么相近，都是灰蒙蒙的，它们若隐若现，似真似幻，遍布在灰蒙蒙的天空中一直到天和海的相接处。
忽然，一束光从海的尽头跃出，划破天晓，照亮了四周的天和云。紧接着，又有一束光也跃了出来，千千万万束光跃了出来，并闪烁着。还看到了刚刚还藏起来的太阳的一部分。那刚刚还躲在灰蒙蒙的天空中的云变红了。哦，不，那不是云，那更像是火焰，燃烧着的火焰，跳动着的火焰，仿佛四周的天空中的灰色就是它们的燃料。天空被烧红了，海水被烧红了。点燃那些云的太阳的中心则更彻底，呈现出一种像是被火焰淬炼了无数次的金色。多么的美啊！
太阳升起来了，升到了半空中。好像是燃料不足了，海水像是褪色了一样，由鲜艳的红色渐渐变成了灰蓝色。这种褪色又好像是不彻底的，总是有燃烧过的`痕迹，总是有淡淡的红色。
太阳终于升到了空中。云不再燃烧，天空被太阳照亮了，成了蔚蓝色的了。海水依旧是日出前那般平静。只是周围的一切一切都变亮了，变得清晰了。这就是每日都在上演的日出，多么的平凡啊！
像这样平凡的美，一直都在人身边一次又一次的出现，只需要我们去发现。正如同雕塑大师罗丹所说的：“世界上不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”只要我们去发现，也许身边会有数不尽的像日出这样的平凡的美！
八年级作文 篇7
十三年前的夏季，我从生命的起点出发，走过了蹒跚学步的幼年，快乐多梦的童年，又走进了意气风发的少年。一路上，越过了多少沟壑，我却发现左手紧握着的，是父亲宽厚温暖的手掌，右手紧握着的，是母亲修长柔软的指尖。
过去的十三年，我是紧紧握着爸爸妈妈的手才能勇敢地走到今天，放开他们的手，我还敢往下走吗？
5岁那年的我，还在幼儿园上中班，那个夏天，我第一次高烧不退而不得不去医院挂水。面对带着口罩，手握注射器的护士阿姨，我感到莫名的恐惧。我用尽全力推开护士，摇摇晃晃地往外冲。妈妈跟上了我，轻轻拍了拍我的肩。我一边抹着眼泪一边转过身，妈妈用柔软的手擦干了我脸上的泪痕，微笑着向我伸出另一只手。我盯着妈妈的手心，又看了看自己的小手，两只受伤的手纹竟如此的相似。我毫不犹豫地把小手放在了妈妈的手上，妈妈微微握得紧了些，我却体会到一种安全感。我知道，只要我抓着妈妈的手，我什么都不会害怕。当针头进入我的血管时，我颤了颤身子，只是爸爸走上前紧紧握住我的另一只手，把我拥入怀抱。那一刻，我感到满足。
从此我也用尽全力抓住爸爸妈妈的手，一刻也不曾放开，就这样走在生命的幽径上，沿途采撷着多姿的花儿，又走过了五个夏季。
那仍是一个酷热的夏天，当我从学校对面的汽车站台走向学校时，一辆疾驶而来的卡车在我面前一晃而过，只不过一秒钟的.时间，却似乎过了几十个世纪。我的头脑刹那间一片空白，手中的水杯已滚落在沥青的马路上。气温异常得高，地面散发出一股刺鼻的味道。胸口隐隐作痛，好像有什么在撕裂着我的身体，一股稠黏的液体渗透了衣服。我强迫自己镇定下来，拾起地上的水杯，一步一步往学校走去。我踉跄着闯进校医室，里面寂静着，空无一人。我无力地坐下了。疼痛逐渐止住，我用医药棉小心翼翼地拭净了血迹，只好回到教室。坐在座位上，我忽然想起了妈妈的手，那双温柔的手。我不知道是如何熬过那个下午的，只记得妈妈带着焦急和欣慰的眼神。
从那时开始，我才知道，放开爸爸妈妈的手，我也可以走下去。
我过去的十三年中，是爸爸妈妈用手撑出一片蓝天，用手扶我走过了十三个春夏秋冬。可是十四岁的我终于明白，鹰的翅膀硬了，羽翼丰满了，应该自己飞入云霄。受伤时，我会勇敢地安抚地自己受惊的心；跌倒时，我会用手拍去身上的尘土，顽强地站起来。放开了爸爸妈妈的手，我会一路走下去，走到海阔天空。然后，我会像当初爸爸妈妈握着我的手一样，牵着他们的手，一起走进明媚的春天。
指导教师：蔡莹
回顾过去，一直生活在父母的羽翼之下，正是他们的相手协扶，“我”才能迈着坚实的脚步，走向生命的另一个辉煌！
八年级作文 篇8
每个人都有自己的梦想，我有我的梦想那就是能当一名宇航员，翱翔天空。或许是太过于痴迷了，就曾经在梦里梦见过。要想成就一件事，都要有一种百折不挠和坚持到底的精神。英国著名哲学家罗素说过：“伟大的事业是根源于坚韧不拔的工作，以全副的精神去做事。”
人类探索太空的步伐不会停止，所有的生命体。包括植物都会本能把它们的根系伸向四方以便寻找水分和养料。动物迁徙也是为了自身和他们的后代的需要。去寻找更好的生活环境和食物。甚至刚刚会爬的婴儿也会朝向各方运动。以求发现新的事物。所以这种最本能的的探险意识会增加婴儿的生命力和生活经验。这种行为是他们发育和将来成功的必由之路。如果我们的祖先在数千年没有这种探险精神。也不会有今天的局面。我们现在生活的`地方都是我们好奇地祖先翻过一座座山川河流吃尽千辛万苦。最后选择的定居之地儿我们后来就诞生在这里。
我们的祖先给我们留下传统文化和教育体制这些都激励着我们去追求更美好的生活和自由，当然这也包括对太空进行探究。20年前，马克。加诺作为早期的宇航员代表加拿大首次进入太空轨道。从那时起，我们就一直参加航天飞船的载人飞行活动。杨利伟代表所有华夏儿女。驾驶“神舟五号”飞船凌云御风翱翔天空，成为我们这时代的英雄和中华民族的骄傲。
太空给人类发展提供了无限广阔的空间和机会，也给人类了解地球和探索未来提供了更多的机遇。我们和我们的后代不会因为一两次挫折。就会在探索地球和太空的道路上止步不前。
在我九岁的那年，当我第一次看到人类在月球表面上行走的时候我感到非常神奇和不可思议。当时我就想，如果人类共同合作，就一定能完成跟令人惊异的伟大事业那些先驱者点燃的火炬。至今任在人们的心目中熊熊燃烧。他们的成功对每个人事业的发展与生命价值的体现都是一种巨大鼓舞。
谈就加在人类从地球迈向太空的过程中，用自己的生命作代价又勇敢的跨出一大步，我们活着的人要坚强地面对未来作为宇航员我不认为他们未完成的事业会就此终止。
【八年级作文】相关文章：
八年级作文11-10
八年级作文11-10
八年级作文10-27
八年级作文10-27
八年级作文10-27
八年级作文10-28
八年级作文10-28
八年级作文10-28
八年级作文10-28
八年级作文10-28