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老鹰捉小鸡六年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的老鹰捉小鸡六年级作文,希望对大家有所帮助。
老鹰捉小鸡六年级作文1
下课啦,老师带着我们来到学校前面的空地上玩儿老鹰捉小鸡的游戏,我们都兴高采烈的。
游戏开始了,我们先选出了老鹰——老师,还有鸡妈妈——庄佳乐。我们这群小鸡排好队,躲在母鸡后面。只听,老鹰一边张牙舞爪一边得意洋洋地说:“你们今天都会成为我的`午餐。”我们在鸡妈妈身后东躲西藏,可是由于没有指挥的,不一会儿,一只小鸡还没来得及跑掉就变成了老鹰的“午餐”。鸡妈妈见了非常伤心,就利用下蛋的时间召开紧急会议,重新调整了队形,嘱咐我们一定要抓紧,千万别走散了。
第二回合,老鹰更是兴致勃勃,在大家没有防备的时候,猛地像鸡群里一冲,小鸡们吓得四散逃去,不一会儿,便有一只被捉了。母鸡看到这情况,不禁发起怒来,双手紧紧握住老鹰的手臂,不让她向鸡群前进一步。可是老鹰也不是吃素的,只见她离开母鸡的势力范围,来回巡视着鸡群的弱点,趁着小鸡不注意的时候,快速地冲向鸡群的尾巴,小鸡们慌张地大叫起来。
老鹰趁乱成功地捉住了两只小鸡,说:“当我捉够五只小鸡的时候我就成功了,你们要加油了。”我们听了非常不高兴,一时大意,就被老鹰捉走了。最后,我们小鸡仔都变成了落汤鸡,被捉走了。
老鹰捉小鸡的游戏给我们带来了快乐,也让我们知道了不论什么时候都不能大意。
老鹰捉小鸡六年级作文2
我喜欢老鹰捉小鸡这个游戏。每当下课,我和小伙伴们就在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们先分配一个人当老鹰,我来当鸡妈妈,其他人当小鸡。游戏开始了,还没等我们做好准备,老鹰就以迅雷不及眼耳之势凶猛地扑向我们。“小鸡”们一见吓得尖叫起来,赶快躲到我的身后。我急中生智迅速伸开手臂跳到“老鹰”的`面前,用身体挡住了它的攻击。第一次交锋以“老鹰”的失败而告终。
这只老鹰可不会善罢甘休,还没等我们歇口气儿,他就再次向我们发起了攻击。这回,他从右面攻击我们,他一边凶巴巴地叫着,一边张牙舞爪地扑过来。我一转身挡住了“老鹰”。可是,因为我用力过猛,一些“小鸡”被甩在地上,“老鹰”一见赶快绕过我去抓“小鸡”,我也追了上来。但是,还没等我追上“老鹰”,一只“小鸡”就被抓住了,这只“小鸡”只好被罚下场了。我丢了一个“鸡宝宝”心里伤心极了,我跟其他“小鸡”说:“你们要齐心协力,抓紧前面小鸡的衣服,才不会被甩掉。”“老鹰”抓住了“小鸡”心里美滋滋的,他凶狠地向我们扑上扑下,我们也不停地随着“老鹰”扑来的方向左躲右闪,沉着地防守着。就这样,游戏激烈地进行着,后“老鹰”终于坚持不住累倒在地上,满头大汗,喘着粗气。我们高兴地欢呼着:“我们胜利啦!”就这样,这场游戏在欢声笑语中结束了。
这个游戏真是太有趣了!
老鹰捉小鸡六年级作文3
一次体育课的时候,体育老师让我们玩老鹰捉小鸡这个游戏。老师把我们分成了四队。经过一阵激烈的讨论,我们这一队决定让刘晓锴当母鸡,丁嘉诚当老鹰,剩下的`人当小鸡。
游戏正式开始了,“老鹰”盯上了我们这个“鸡群”。“老鹰”对我们瞪着恶狠狠的眼睛,我们吓得六神无主,还好“鸡妈妈”张开双臂挡在了“老鹰”的前面,保护我们这群“小鸡”。“老鹰”不服气,他一直攻击,每次攻击的方向都不一样,一会儿是直线攻击,一会儿从侧面转圈,我们都有些顶不住了,我的眼前好像出现了一个龙卷风,一只“小鸡”跟不上来掉队了。“老鹰”看到了,迅速跑向那只“小鸡”,“鸡妈妈”也箭似地“飞”来救“小鸡”。“小鸡”最终还是被“鸡妈妈”给救了。“老鹰”和“鸡妈妈”“小鸡”都累得气喘吁吁。狡猾的“老鹰”气得暴跳如雷,忽然眼珠子骨碌一转,一个鬼点子出来了。
“老鹰”先向右边走一步,让“鸡妈妈”认为他要向右边攻击,没想到“老鹰”刚刚的那一步是在骗“鸡妈妈”的,“老鹰”一转身就从左边进攻,“鸡群”里一片惨叫,好多只“小鸡”被那只穷凶极恶的“老鹰”吃了……
我们就这样一直玩到了下课,玩得可开心了。我最最喜欢老鹰捉小鸡这个游戏了!
老鹰捉小鸡六年级作文4
今天老师带我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏了。
大家都玩的很高兴,老鹰左扑右扑,母鸡左挡右挡,小鸡左闪右闪。有些小鸡险些被捉,反应快些的小鸡赶忙蹲下,幸好没被捉住。鸡妈妈身后的小鸡快被捉到时,鸡妈妈急忙用翅膀保护小鸡,气急败坏的老鹰看前面的小鸡捉不到,只好去捉后面的小鸡来填饱肚子了。说着,老鹰就猛扑向后面的`小鸡,后面的小鸡好象是想要找一个草丛躲进去。终于,老鹰捉到了好几只小鸡,鸡妈妈生气极了,决定和老鹰拼死一战,鸡妈妈使出全身力气,终,老鹰一只小鸡也没有捉到。
老鹰终于累了,决定休息一下。过了几分钟,老鹰站起来猛扑向一只小鸡,哈哈,这只小鸡反应太慢了,被老鹰捉到了。老鹰终于没有白忙活。
这时,很多小鸡提出意见,说要休息休息,大家休息了几分钟,新的一轮游戏又开始了,老鹰还是左扑右扑,母鸡还是左挡右挡,小鸡还是左闪右闪,真是太好玩了。
这节课真是太有意思了,可是,老师命令我们回教室了,累的满头大汗的老鹰还说没有玩够呢。
老鹰捉小鸡六年级作文5
下课了,同学们高兴地走出了教室,到操场做同学们喜欢的游戏“老鹰捉小鸡”。一位同学做凶猛的老鹰,一位同学做鸡妈妈,其他的同学就当小鸡。小鸡排在鸡妈妈的后面,一个拉着一个,都拉得十分紧。老鹰来找茬了,他手里捧着一个饭碗,让小鸡吃饭。有小鸡很聪明,知道老鹰想吃掉他们。到了后那只小鸡的时候,只见那只小鸡用手一拍,把饭碗拍到地上,一下子摔碎了。
老鹰心里十分高兴,可表面却装出一副生气的样子,他气乎乎地走到鸡妈妈身边,对鸡妈妈说:“你的小鸡把我的.碗给摔碎了,你得赔我一个碗!”鸡妈妈说:“我赔你金子。”老鹰说:“不要。”鸡妈妈说:“我赔你银子。”老鹰说:“不要。”鸡妈妈又说:“我赔你房子。”老鹰还是不要,他说:“我要你的小鸡。”鸡妈妈不肯给,老鹰说:“你不给,不给我就抓!”说完,老鹰伸手去抓,没抓住,他又猛地一转身,向小鸡扑去。鸡妈妈连忙张开双臂,挡住老鹰的去路。小鸡们左躲右闪,不让被老鹰抓住。老鹰趁鸡妈妈不注意,老鹰从鸡妈妈的手臂底下钻了过去,一下子就抓住了一只,那只小鸡就成了老鹰的俘虏。
这个游戏十分有趣,同学们都玩得很高兴。
老鹰捉小鸡六年级作文6
“哈哈哈,”一阵阵笑声从校园里传来。你猜,我们在玩什么呢?对了,我们在玩老鹰抓小鸡的游戏。首先我找来了小昊、小卢、小林等同学当“老鹰”,小李当“母鸡”,就这样,游戏开始了。
我们“小鸡”排成长长的队伍,第一个是小付,第三个是我。“卢老鹰”先来了个“大鹏展翅”,就开始冲刺。“老鹰”左冲,母鸡就左挡;“老鹰”右冲,“母鸡”就右挡,寸步不离我们左右。那时我的心都已经从肚子里飞到嗓子眼里。趁“母鸡”一不留神,一只“鹰爪”从右边向我扫来,还好我一个侧身,同时压低身形以防不测。随后小林遭到了厄运,它被“老鹰”抓去了。我们每个人都在心中燃起了一团烈火,我们“小鸡”队一定要胜利!
从小林被抓走后,小李开始警戒了,这种气势可以比得上千军万马。再看小卢,他依旧用轻蔑的眼神看着我们,把我们气得火冒三丈!他发起了第二轮的.进攻,只见他快如灵蛇地冲到我们面前。这时,小李也做好了迎击的准备。小李扑上去死死地钳住小卢。小卢往下一沉,又恢复了自由。他先来了个声东击西,可惜我们早已识破了他的阴谋,没有让他得逞。
这一回合刚结束,下课铃响了,我真希望下一次游戏的到来,这个游戏让我们感受到了生活的快乐,又能锻炼我们的反应力,真好!
老鹰捉小鸡六年级作文7
今天,老师带我们在作文班玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们分了三组,我们开始以石头、剪刀、布决定胜负。李柯蒙当老鹰,大姐姐当鸡妈妈,我当小鸡,这时,鸡妈妈张开双翅,拼命地和老鹰进行激烈地决战,她领着小鸡左躲右闪,生怕自己的孩子被老鹰叼走。老鹰向鸡妈妈发起几次进攻,阴谋都没有得成,这时,只见老鹰气得火冒三丈,咬牙切齿地对鸡妈妈说:“别得意得太早了,一会儿你们都要成为我的口中之食了。”小鸡听了心惊胆战,没过多久,小鸡们已经累得气喘吁吁,上气不接下气,鸡妈妈也筋疲力尽、大汗淋淋了,这时,老鹰乘虚而入,一只落伍的小鸡被老鹰捉走了,老鹰得意洋洋得向鸡妈妈冷笑了几声飞走了。
鸡妈妈心里很着急,老鹰又一次来向鸡妈妈扑来,小鸡气愤地说:“你敢动我一根毫毛,妈妈会把你碎尸万段。”老鹰哈哈大笑,好像不相信似的`,鸡妈妈为了保护小鸡,已经累得快跑不动了,但它又迅速来捉小鸡,鸡妈妈拼命地和老鹰决战,终,还是眼巴巴地看着老鹰把小鸡捉走了。
游戏在大家的笑声中结束了。
老鹰捉小鸡六年级作文8
嘿!听听,这是什么声音?猜不到吧!这是同学们正在玩老鹰抓小鸡。
快看,老鹰挥舞着手,张牙舞爪的样子,肯定又是在寻找目标了,鸡妈妈张开双臂,时时刻刻准备“迎战”。老鹰找准机会,扑向一只小鸡,鸡妈妈赶紧跳到老鹰跟前,保护着自己的孩子,一旁观看的人也为老鹰着急,这时,只见老鹰转了转眼珠,灵机一动想出了一个好办法,是什么好办法呢?看看就知道了,瞧!老鹰正围着鸡妈妈转圈,鸡妈妈也跟着转,后面的小鸡跟不上,只好作罢停了下来,老鹰见机会来了,赶紧扑向小鸡,小鸡看见了,吓得全身发抖,赶紧溜之大吉。
老鹰看小鸡跑了,气得满脸通红,像个大红苹果,一旁的观众也情不自禁的'哈哈大笑起来,原来逃跑了的小鸡又跑回来了,也在一旁哈哈大笑,老鹰咬咬牙,气呼呼地说:“我一定要抓住你,把你做成鸡米花!”说完向小鸡扑去,小鸡吓呆了,像个木头人站在那,鸡妈妈赶紧跑了过去,这才没让小鸡成了米花,这时,老鹰又扑向别的小鸡,小鸡们惊慌失措,赶紧躲到鸡妈妈身后,老鹰目不斜视地盯着小鸡,眼睛瞪得大大的。鸡妈妈看着老鹰的样子,开心极了,放松了警惕。狡猾的老鹰瞅准机会,飞快地跑了过去,捉住了小鸡,鸡妈妈一旁沮丧地说:“哎!又被捉走了一只小鸡。”老鹰可高兴了,激动得一蹦三尺高,回家享用鸡米花去了。
老鹰抓小鸡这个游戏真是太好玩了!
老鹰捉小鸡六年级作文9
“丁零零——”,课间活动时间又到了,老师带领我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的`游戏。
老师向我们说明规则,还给我们分组、分工。史逸帆当我们组的“老鹰”,任亦鑫当“母鸡”,我和其他同学当“小鸡”。
游戏开始了,“小鸡”排在“母鸡”后面,像一条长龙,“母鸡”和“老鹰”面对面进入“战斗”状态。只见“老鹰”微微地蹲着,双手做出要扑的样子,眼睛贪婪地盯着“小鸡”们。我紧紧抓住前面同学的衣角,眼睛同祥紧张地盯着“老鹰”。
突然“老鹰”进攻了!他张牙舞爪地扑过来,“母鸡”人高马大,张开“翅膀”奋力保护我们。“老鹰”瞄着后一只小鸡,紧追不舍,双方快速兜起了圏子。“小鸡”们边跑边笑,一不留神,有“小鸡”一滑手掉队了,队伍变成了两组。“母鸡”赶紧跑过来保护,重新组队,把“小鸡”们安全地护在“翅膀”下。
“老鹰”停了下来,双手撑在膝盖上,微微喘气,“小鸡”们也趁机休息一会儿。我猜,他可能在想怎么攻击才对吧。果然,他改变了进攻方法,只见他先向左一闪,马上又向右猛扑。这下,“母鸡”的节奏有点跟不上了,我们都被“老鹰”迷惑了,队伍变得歪歪扭扭,乱了套,一下子就被冲散,变得七零八落。“小鸡”们害怕得哇哇大叫,可是“母鸡”分身乏术,管不了“小鸡”们了。“老鹰”趁机扑上来,毫不留情地抓了四只“小鸡”,我幸运地躲过“一劫”。
课间活动结束了,我们玩得很开心!
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