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六年级年的作文

时间:2024-11-13 15:15:28 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

敬爱的的驾驶员叔叔:

  您好!

  大街上人山人海,而公路上的车更是多。有的人为了图方便,而不惜一切生命代价,直往前冲;还有的人为了节省时间,竟把车速一下子提到最快;还有人为了能够更达到自己的目的,竟把公路当成了大草原,把自己的车子当成了一匹骏马。对了,驾驶员叔叔我要提醒您一下,如果以上出现的总总问题,您具有要及时改掉这些坏习惯。开车时因为一个小动作,就可能伤及到生命。

  记得那一次,我乘公交车去阜宁。没想到,刚刚坐稳了,驾驶员叔叔就把车开得飞快,使后面的乘客有的摔倒在地;有的没把扶手扶稳,碰到了尖硬的物品,把腿和手上的皮都割破了;而我本身就有一些晕车,在加上这么一颠簸,使我和有些乘客眼花缭乱。很快,我就对驾驶员叔叔产生了反感。后面的乘客也对驾驶员叔叔产生了反感,还有的乘客纷纷议论驾驶员叔叔,有的乘客说:“这个人会不会开车?”还有的`乘客说:“下次再也不做他的车了。”还有的乘客说:“这个人真不会开车,害我把皮都割破了。”反正,都是一些不好听的话。

  驾驶员叔叔,我认为生命是最重要,没有生命什么事都做不成。所以驾驶员请您下次不要开这么快了。如果您开车时,前面正好有一个人,您猛刹车,也可能刹不住,就会引起不必要的交通事故。

  最后,我还是要提醒一下,驾驶员叔叔请您下次务必要开得慢一点。

  祝您身体健康,万事如意!

  您的乘车朋友:xxx

  20xx年5月14日

六年级年的作文 篇2

  我家有一只可爱的小猫,他大概四岁了,相当于人二十几岁的年龄,还很年轻呢!

  猫的身子是由两种颜色组成的——黑色与灰色;一对粉红色的耳朵警惕地竖着;两只眼睛像灯泡一样亮,时圆时扁。

  小猫可贪吃了!每次我家煮鱼的时候,他那灵敏的鼻子一嗅,就知道要吃鱼了,于是他早早地在自己的饭碗旁边等着。当他将饭碗里的饭吃完了之后,他就会将饭碗叼着来到我身边,然后“喵、喵、喵……”地叫着,仿佛在说:“小主人,我的饭都吃完了,再给我点吧!”每当这时,我都会扔一块肉给小花猫,他看见了,立马将那块肉给吞下肚,好像有人跟它抢似的。

  小猫不仅贪吃,还很贪玩呢!

  有一次,我正在做作业,突然想去上厕所,就把作业放在了书桌上面。可是,当我回来时,作业上分明多了几对梅花印,而我的笔也不知道去哪儿了,我顿时火冒三丈,连忙跑到小猫的窝边去看。“嘿”,他正在咬我的笔呢!他看见我了,知道自己犯了错,连忙松开我的笔,“喵、喵、喵……”地叫着,我拿过笔,对他笑眯眯地说:“下次别这样了,这次我就原谅你!”它好像听懂了我的话似的,点了点头,然后从窝里走开了。

  但是,当我再回到书桌的时候,他正在我的作业本上画梅花呢。“喂,喂,喂,你别睬呀!”我惊叫着跑过去……

  这就是我家可爱的'小花猫!可惜,我的妈妈已经把它送人了,但是我永远不会忘记我和他之间发生的有趣的故事!

六年级年的作文 篇3

  每个人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多个!如:人民教师、医生、发明家……我最大的理想就是当一名人民教师!

  “教师”这是个众所皆知的光荣名号。它像红烛,点亮了别人,燃烧了自己,他把一切的青春无私的给了我们,他把自己的希望寄托给了我们,他把所有的努力又给了我们!教师的无私不差于我们的父母!

  如果我是一名教师,我就会把所有的精力用来讲课.批改作业,不会浪费每一分每一秒。把所会的知识尽可能的教给学生.不会的话,我会知道讲会为止。绝对不对一个学生产生绝望的态度,不去糟蹋每一个国家未来的'可用之才.

  我是教师,就会尽量去呵护学生,不让他们受到打击,如果他们是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的太阳去照耀他们 .如果他们是黑屋子里的孩子我希望我是一盏盏红蜡烛,燃烧自己,照耀着他们走出困境 .如果他们是雨中的小草我只希望我是一把默默无闻的雨伞,给他们关爱,给他们温暖。

  为了我这个理想我会努力学习!让我的理成为现实,让我的理想插上翅膀远航!

六年级年的作文 篇4

  我是一个有点害羞的女孩,我不敢在众多人面前单独表演,更不敢在众多陌生人面前单独表演唱歌跳舞。但这个暑假,我竟然在四十多个我不认识的人面前唱起了歌,这使我不得不为自己喝彩。

  暑假里,我们一家三口跟团去了甘肃旅游。

  由于各个景点之间相隔比较远,我们坐车的时间也就比较长。有一次,导游看大家坐在车上都无精打采的,便组织大家唱歌。

  导游对着麦克风笑着说:“这样吧,让团长先唱,然后其他人再唱。”谁知团长一听,脸“唰”一下白了,连忙说:“别别别,算了吧,我不会唱歌。我从小唱歌都五音不全,算了吧。”只见他的头摇得跟拨浪鼓似的,两只手摆的像两只飞来飞去的蝴蝶!团长这一说,大家都开始起哄:“来一个,来一个,来一个……”

  这时,一个响亮的声音从麦克风里传出,原来是导游发话了:“大家看这样好不好,让团长找一个人替他唱,团长就不用唱了。”

  团长一听,眼睛突然一亮,高举双手,在大家都还没有反应过来的时候,喜笑颜开地说:“好好好,我同意,我举双手赞同。”大家一听,看来人家团长实在不愿意唱,就算了,也都一声不吭了。导游又说:“那就让团长选吧。”我当时心里响起一阵又一阵的惨叫声:为什么会这样,团长要是选我怎么办?千万不要选我……

  我当时就坐在团长身边,最容易被叫到的就是我的'名字!果然,不出我所料,团长说:“就让我身边的这位小姑娘替我唱吧,她唱歌绝对比我好听!”

  我的眼前猛地划过一道闪电,哗啦啦地下着瓢泼大雨。没错,就是我,我没有听错。我有气无力地站了起来,妈妈在我身边说:“杉杉,快去唱啊,正好也锻炼一下你的胆量,顺便把你的姓名也报一下。”我缓慢地向麦克风走去,心想:要是时间能够停留在这一刻该多好啊!

  不知过了几百年,我终于“挪”到了麦克风旁边。晃晃悠悠地拿起了麦克风,鼓起勇气说:“我叫刘嵘杉,是郑州市金水区实验小学六年级的一名学生。下面我唱一首《隐形的翅膀》,唱不好了别怪我,要怪团长。”接着,我做梦般地唱起了歌,感觉身体飘飘悠悠的,仿佛真的有一双“隐形的翅膀”……

  我唱完了,一阵又一阵的掌声,一声又一声的赞叹把我淹没了……就连我自己都为我喝彩——我终于克服了我胆小的心理,战胜了自己。

  可能是我唱得挺好,大家希望我明天接着唱!

  我满怀信心地在心里说:“行,我明天一定唱,唱一次歌也不是很难嘛!”

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  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

敬爱的的驾驶员叔叔:

  您好!

  大街上人山人海,而公路上的车更是多。有的人为了图方便,而不惜一切生命代价,直往前冲;还有的人为了节省时间,竟把车速一下子提到最快;还有人为了能够更达到自己的目的,竟把公路当成了大草原,把自己的车子当成了一匹骏马。对了,驾驶员叔叔我要提醒您一下,如果以上出现的总总问题,您具有要及时改掉这些坏习惯。开车时因为一个小动作,就可能伤及到生命。

  记得那一次,我乘公交车去阜宁。没想到,刚刚坐稳了,驾驶员叔叔就把车开得飞快,使后面的乘客有的摔倒在地;有的没把扶手扶稳,碰到了尖硬的物品,把腿和手上的皮都割破了;而我本身就有一些晕车,在加上这么一颠簸,使我和有些乘客眼花缭乱。很快,我就对驾驶员叔叔产生了反感。后面的乘客也对驾驶员叔叔产生了反感,还有的乘客纷纷议论驾驶员叔叔,有的乘客说:“这个人会不会开车?”还有的`乘客说:“下次再也不做他的车了。”还有的乘客说:“这个人真不会开车,害我把皮都割破了。”反正,都是一些不好听的话。

  驾驶员叔叔,我认为生命是最重要,没有生命什么事都做不成。所以驾驶员请您下次不要开这么快了。如果您开车时,前面正好有一个人,您猛刹车,也可能刹不住,就会引起不必要的交通事故。

  最后,我还是要提醒一下,驾驶员叔叔请您下次务必要开得慢一点。

  祝您身体健康,万事如意!

  您的乘车朋友:xxx

  20xx年5月14日

六年级年的作文 篇2

  我家有一只可爱的小猫,他大概四岁了,相当于人二十几岁的年龄,还很年轻呢!

  猫的身子是由两种颜色组成的——黑色与灰色;一对粉红色的耳朵警惕地竖着;两只眼睛像灯泡一样亮,时圆时扁。

  小猫可贪吃了!每次我家煮鱼的时候,他那灵敏的鼻子一嗅,就知道要吃鱼了,于是他早早地在自己的饭碗旁边等着。当他将饭碗里的饭吃完了之后,他就会将饭碗叼着来到我身边,然后“喵、喵、喵……”地叫着,仿佛在说:“小主人,我的饭都吃完了,再给我点吧!”每当这时,我都会扔一块肉给小花猫,他看见了,立马将那块肉给吞下肚,好像有人跟它抢似的。

  小猫不仅贪吃,还很贪玩呢!

  有一次,我正在做作业,突然想去上厕所,就把作业放在了书桌上面。可是,当我回来时,作业上分明多了几对梅花印,而我的笔也不知道去哪儿了,我顿时火冒三丈,连忙跑到小猫的窝边去看。“嘿”,他正在咬我的笔呢!他看见我了,知道自己犯了错,连忙松开我的笔,“喵、喵、喵……”地叫着,我拿过笔,对他笑眯眯地说:“下次别这样了,这次我就原谅你!”它好像听懂了我的话似的,点了点头,然后从窝里走开了。

  但是,当我再回到书桌的时候,他正在我的作业本上画梅花呢。“喂,喂,喂,你别睬呀!”我惊叫着跑过去……

  这就是我家可爱的'小花猫!可惜,我的妈妈已经把它送人了,但是我永远不会忘记我和他之间发生的有趣的故事!

六年级年的作文 篇3

  每个人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多个!如:人民教师、医生、发明家……我最大的理想就是当一名人民教师!

  “教师”这是个众所皆知的光荣名号。它像红烛,点亮了别人,燃烧了自己,他把一切的青春无私的给了我们,他把自己的希望寄托给了我们,他把所有的努力又给了我们!教师的无私不差于我们的父母!

  如果我是一名教师,我就会把所有的精力用来讲课.批改作业,不会浪费每一分每一秒。把所会的知识尽可能的教给学生.不会的话,我会知道讲会为止。绝对不对一个学生产生绝望的态度,不去糟蹋每一个国家未来的'可用之才.

  我是教师,就会尽量去呵护学生,不让他们受到打击,如果他们是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的太阳去照耀他们 .如果他们是黑屋子里的孩子我希望我是一盏盏红蜡烛,燃烧自己,照耀着他们走出困境 .如果他们是雨中的小草我只希望我是一把默默无闻的雨伞,给他们关爱,给他们温暖。

  为了我这个理想我会努力学习!让我的理成为现实,让我的理想插上翅膀远航!

六年级年的作文 篇4

  我是一个有点害羞的女孩,我不敢在众多人面前单独表演,更不敢在众多陌生人面前单独表演唱歌跳舞。但这个暑假,我竟然在四十多个我不认识的人面前唱起了歌,这使我不得不为自己喝彩。

  暑假里,我们一家三口跟团去了甘肃旅游。

  由于各个景点之间相隔比较远,我们坐车的时间也就比较长。有一次,导游看大家坐在车上都无精打采的,便组织大家唱歌。

  导游对着麦克风笑着说:“这样吧,让团长先唱,然后其他人再唱。”谁知团长一听,脸“唰”一下白了,连忙说:“别别别,算了吧,我不会唱歌。我从小唱歌都五音不全,算了吧。”只见他的头摇得跟拨浪鼓似的,两只手摆的像两只飞来飞去的蝴蝶!团长这一说,大家都开始起哄:“来一个,来一个,来一个……”

  这时,一个响亮的声音从麦克风里传出,原来是导游发话了:“大家看这样好不好,让团长找一个人替他唱,团长就不用唱了。”

  团长一听,眼睛突然一亮,高举双手,在大家都还没有反应过来的时候,喜笑颜开地说:“好好好,我同意,我举双手赞同。”大家一听,看来人家团长实在不愿意唱,就算了,也都一声不吭了。导游又说:“那就让团长选吧。”我当时心里响起一阵又一阵的惨叫声:为什么会这样,团长要是选我怎么办?千万不要选我……

  我当时就坐在团长身边,最容易被叫到的就是我的'名字!果然,不出我所料,团长说:“就让我身边的这位小姑娘替我唱吧,她唱歌绝对比我好听!”

  我的眼前猛地划过一道闪电,哗啦啦地下着瓢泼大雨。没错,就是我,我没有听错。我有气无力地站了起来,妈妈在我身边说:“杉杉,快去唱啊,正好也锻炼一下你的胆量,顺便把你的姓名也报一下。”我缓慢地向麦克风走去,心想:要是时间能够停留在这一刻该多好啊!

  不知过了几百年,我终于“挪”到了麦克风旁边。晃晃悠悠地拿起了麦克风,鼓起勇气说:“我叫刘嵘杉,是郑州市金水区实验小学六年级的一名学生。下面我唱一首《隐形的翅膀》,唱不好了别怪我,要怪团长。”接着,我做梦般地唱起了歌,感觉身体飘飘悠悠的,仿佛真的有一双“隐形的翅膀”……

  我唱完了,一阵又一阵的掌声,一声又一声的赞叹把我淹没了……就连我自己都为我喝彩——我终于克服了我胆小的心理,战胜了自己。

  可能是我唱得挺好,大家希望我明天接着唱!

  我满怀信心地在心里说:“行,我明天一定唱,唱一次歌也不是很难嘛!”

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