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小学三年级的作文

时间:2024-11-13 13:19:36 三年级 我要投稿

实用的小学三年级的作文(通用7篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学三年级的作文7篇,希望对大家有所帮助。

实用的小学三年级的作文(通用7篇)

小学三年级的作文 篇1

  螳螂,俗称“刀螂”,是一种食虫性昆虫;前腿很发达,好像镰刀一样,看上去很威风,头为三角形,触角呈丝状。当遭到敌手的攻击和偷袭时,那对纤长的触角就会机敏地向上竖起,做出随时准备迎敌的姿式。蝗螂喜欢单独行动,捕捉对象是害虫,主要以蝉为食,故人们称之为“杀虫”。

  “芒种”是蜂螂活动的频繁期,于是人们常把蝗螂的出现看作“芒种”到来的先兆。

  在国外蜂螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到蜂螂举臂直立,就称之为“预言家”而对它肃然起敬;意大利农民把“生病”看成是蝗螂作祟的结果;撒丁山人则把蝗螂奉为天物,倍加保护。这些只是离奇古怪的传说,并无科学依据,但从中也可体察出蝗螂的生活趣闻。

  凉爽的秋季,树叶稀疏,蝗螂就生活在树叶和草丛间。当空气清新、傍晚来临时,蝗螂喜欢从树上榴下来,四处寻觅捕食的对象。它的'动作十分小心:前腿的锋刃紧紧地钩住树干的裂缝,后腿有弹性而有节奏地收缩着,于是身体便可以在极短的时间灵巧地腾出很远。

  蜂螂专吃活物。有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”,一旦有小昆虫进人它的“禁区”,它就立刻以每米1/20秒的速度猛扑上去,用利爪按住猎物,慢慢吞食,那情景非常有趣。

  一次,一只大蝗螂在草丛中发现了一只黄褐色的蚌蛆,便立即做了一个痉挛似的跳跃,纵到距炸蚝约5厘米的地方,它双翅斜伸在两厕,’一对粗壮的后腿把身体微微抬起,两把巨齿般的“大刀”缩在颈上。蝗螂摆出这种姿势后,身体一动不动,只用一双小眼直盯着炸蚝。此刻,炸级似也意识到了巨大的危险,但已晚了,就在它企图张翅起飞的一刹那,蝗螂的双刀已狠狠地落下……

  阳光西斜了,草丛显得幽暗了,这便是得胜的蝗螂凯旋的时候了。它的上树动作比下树更高明,动作的有力、轻松和漂亮直令人顺舌。

  蝗螂有发达的视觉,这有助于觅食和捕食猎物;它还有其它昆虫所无以伦比的前肢,是它捕食御敌不可缺少的重要器官。

  蜂螂的耐饿力很强,它可以在不吃不喝的情况下活上几个月,始终保持充沛旺盛的精力。就是这种能力才使它敢于向强敌挑战,并且运用不拘一格、灵活多变的方法出奇制胜。

  蟆螂还善于利用妙法除敌。有一种叫“黠”的蝗螂,是其家族中的佼佼者,它的胸侧和双足的前肢基节上都生有彩色的薄膜,由此它常隐蔽在同色的花瓣中,使匆匆而来的蜜蜂成为口中食。另外还有一种体型细长、色彩绚丽的蝗螂,生长在沙漠里。它只是长时间地狩猎着,就像渔翁垂钓一样,愿者上钩。蝗螂还有一个不寻常的本领,就是体色能够随周围的环境的变化而变化。

  由于蝗螂捕食吞食的反射作用,秋高风号时蛇螂交尾后常会酿成一场悲剧:雌蝗螂伏到雄蝗螂的背上,冷酷无情地啃吃其头颅,这是古生物遗传的劣根性,交尾后,它们便相继死去,出生后的幼蝗螂便整日挥舞着“双刀”,重新开始父母的生命历程。(初中作文)

  我国古代有“幢螂捕蝉,黄雀在后”的说法,那是说蝗螂在捕食鸣蝉时,却意料不到会成为黄雀的一顿美餐,现在人们把这句话当成成语,用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。

小学三年级的作文 篇2

  打开学生的习作簿、作文试卷,我们不难发现,学生写的是生活中真实的东西,但表达上出现了很多问题。

  1、语句表达不流畅。学生习作中的语病首先表现为语句不通顺,意思不明确。如前后搭配不当、成分残缺重复、句式杂糅等。在学生的习作中有这样一段话:“洋槐树的枝像小树苗一样翠绿,河边一些花草,就像在小草原上一样,既美丽又漂亮。”文中“枝像小树苗”用同一种事物作比本身不合规范,加上“枝”的特点为“翠绿”就更不符事实。下一句“花草”“就像在小草原上”意思表达明显不通畅,“美丽漂亮”同义词连用重复累赘。其次是句与句之间承接不自然,意思不连贯。例如“过山车慢慢地出发了,耳边只听见呼呼的`风声和尖叫声。”这两分句之间至少得加上“爬到最高点时突然飞速而下,这时”,这样才显得承接自然,意思连贯。

  2、描写事物无顺序。一位学生在介绍自己的家乡时,写出了这样一段话:“走进果园就会看到很多水果,走出果园就是我家的厨房。那里还有广播电视塔,也是一个很好玩的地方。只要你过那条小河,就有很多好玩的东西了。”这里写到了自己的家、果园、电视塔、小河,可这几样景物分别在哪个方位,它们之间的位置是怎样的一种关系,叫人看了很不清楚,主要问题是这位学生没按一定的顺序来写。

  3 重点内容不具体。学校庆“六一”开展了活动,按理说,学生对于亲身经历的事应该能写得头头是道。有位学生是这样写的:“我玩的第一个活动是‘贴鼻子’,工作人员用毛巾把我的眼睛蒙住。我把鼻子贴到右边脸上去了。我第一样活动没有得到奖品。我玩第二个项目‘掌上明珠’,我走了四圈,老师给了我一把尺子。”这是典型的“记账式”作文,对于每一项活动的具体过

  程缺乏描写,活动的趣味得不到显现。

小学三年级的作文 篇3

  我的爱好有很多,比如:画画,

  我很爱画画,班里很多人都来找我画画。画衣服、家具、房子等等,我在家里也画,不过,爸爸妈妈都看不懂,嘿嘿!

  我还爱看书,由其是写事与写人的文章。因此,我写的作文很好,老师经常把我的作文当范文来念。 而且,我的.作文常是先打草稿,修改一下,在誊写上。

  我的爱好有很多,下回接着聊。

小学三年级的作文 篇4

  1。高兴的事

  生活就象一幅画,所有的酸甜苦辣,喜怒哀乐都表现在这幅画里,三年级作文高兴的事。在我的小学生活中,发生了许多事情,有一件事现在想起来非常高兴。那是去年暑假的一天,我和好朋友们正在玩玻璃球,忽然,胡轲跑过来,手中拿着一只受伤的小鸟,他对我说:“冯凌波,这只小鸟翅膀断了,不能再飞了。腿也受伤了,不能再跳了,咱俩养它吧。”我听了想:老师经常教育我们要保护鸟类,现在这只鸟受伤了,我能袖手旁观吗?不能!绝对不能!!想到这,我又望了望胡轲手中的小鸟,便答应了。一开始,我和胡轲用小米掺着水喂小鸟。小鸟因为受的伤太重,所以不能自己吃米,我和胡轲一人掰着它的嘴,一人往嘴里塞小米。就这样一天一天的过去了,小鸟和我俩产生了感情。一天,我刚起床。胡轲就在门外叫我了我赶紧去开门,一开门,胡轲激动地说:“我们的小鸟会跳了!”我听了,抑制不住心中的喜悦一蹦三尺高:“走瞧瞧去!”我来到外面,看见小鸟正在蹦跳着玩耍时,我心里美滋滋的。过了不久,小鸟在我和胡轲的精心照料下,能扑扇着翅膀飞上一段距离拉。我便有一个大胆的想法——给小鸟做握!!我和胡轲用水掺着土和了一些泥,七手八脚地做了一个窝的形状。可是还很湿,不牢固,我便拿到太阳地下晒了一阵子,窝便牢固了。我又找了一些干草放进窝里,就这样,小鸟的温暖的家建好了!我把它放到了胡轲家阳台旁的树杈上,又把小鸟小心翼翼地放进里面??现在,那个窝已经变的冷清清的了,小学三年级作文《三年级作文高兴的事》。因为小鸟的伤痊愈了,飞走了。去寻找自由了!我救活了一个小生命,我真高兴呀!

  2。我真高兴

  这个星期以来,我的表现一直很好,爸爸就兑现了他的诺言,昨天晚上同意我玩最喜爱的电脑游戏,这是我最近最开心的`一件事了。一打开电脑,我就迫不及待的进入我最爱的“赛尔号”游戏,看见了久违的朋友——我的精灵“烈焰猩猩”,别提多高兴了!正在这时,精灵提亚斯向我发起了攻击,我连忙迎战,不知为何,我用烈焰冲撞才减它一点血,它使出必杀技飞天俯击把我的血全部减光了!并在那得意洋洋,仿佛在嘲笑我“哈!哈!就那点雕虫小技还敢和我决斗。”我暗下决心“我会回来的,下次我一定打败你!”然后,我就经过不断的升级,终于打败了提亚斯,报了一剑之仇。玩游戏真有趣!因为开始我打不过提亚斯,经过不断的努力,终于打败了它,从这件事我明白了失败是成功之母,只有锲而不舍才能获得成功,所以我很开心。

  3。一件高兴的事

  学校放4天假,今天,晴空万里,妈妈笑眯眯地说:“走儿子,上街去,今天给你买几件衣服。”我听了一蹦三尺高。

  我们来到永宁商场,永宁商场的衣服、鞋真多啊!看得我眼花缭乱。我们来到鞋店,我看中了一双深蓝色的鞋,我对妈妈说:“妈妈,买那双鞋吧!”妈妈问售货员:“多少钱一双?”售货员温柔地说:“15元。”妈妈皱着眉头说:“太贵了,便宜点,10元钱怎么样?”售货员不肯。妈妈和售货员讨价还价,最后还是11元就买了。我穿着挺合似的,很舒服。我们又来到衣服店,我看中了一套浅黄色的运动服,我心想:穿那套运动服和运动鞋,肯定是个帅小子。”我跟妈妈商量着:“买那套衣服吧!”妈妈问售货员多少元?”售货员亲切地说:“55元。”妈妈和售货员磨破了嘴皮,最后45元就买了。我穿着帅极了,像一个小明星,我看着镜子中的我,心里比吃了蜜还要甜。

  妈妈说:“瞧妈妈给你买这么东西,你要好好学学习。”是啊,我要好好学学习,长大了,也要孝敬父母。

小学三年级的作文 篇5

  朋友就像指南针,指引我们正确的方向;朋友就像冬日的那一束阳光,温暖人心。

  小时候,我以为朋友就是与我一起分享食物,与我一起玩耍的伙伴,对正真的朋友没有太多的认识。而现在我认为我的好朋友是在我最无助的时候帮助我;在我最沮丧的时候鼓励我;在我最难过的时候安慰我……他就是我的好朋友------书。

  在《名人传》里,我认识了林肯、牛顿……。他让我知道永不放弃的.精神。在《上下五千年》里,他让我知道了韩信的背水一战、项羽的破釜沉舟、曹操的望梅止渴、越王的卧薪尝胆……他时刻在鼓励我、安慰我。让我永不言败,永不放弃。

  我每天都会和好朋友一起“嬉戏、玩耍”,共度一天最美好的时光。而在生活中我和他之间也发生一件刻骨铭心的事情。

  有一天,妈妈出门买菜,对坐在沙发上看书的我说:“现在,厨房里正烧着水,你一会儿记得关上煤气灶啊。”沉浸在书海中的我虽然不知道妈妈说了些什么,但还是随便“嗯”了一声。也不知过了多久,妈妈回来了。她看见烟雾弥漫的房间,便尖叫着冲进厨房,关上了煤气灶。这时的我也被妈妈的叫声惊醒,赶紧跑过去看看情况。一进厨房,我就惊呆了:水壶里的水被烧干了,水壶也烧坏了。妈妈说只要她再晚些回来,家里非着火不可。当然,我也被狠狠地斥责了一顿。

  虽然经历了这样的事情,但我依然对我的朋友还很痴迷,一往情深,每天依旧形影不离。他将伴着我一起成长。

小学三年级的作文 篇6

  我有许多兴趣爱好,但我最喜欢阅读。

  《安徒生童话》,《作文大全》,《故事大全》等都是我爱看的书。

  有一次,妈妈要出门,对我说:“我要出去,你在家里,饭在锅里,自己去拿吃的。”当时,我正津津有味地在看《马小跳作文》,便顺口应了一声:“知道了。”我一看书就忘了时间,过了一会儿,妈妈回来了,门铃声我也没听到。妈妈只好在门外喊:“郑辛,郑辛!”我听到了,如飞似的.跑到楼下打开门,让妈妈进来。妈妈问:“饭吃了吗?”我这时才想起自己还没吃饭。妈妈摸摸我的头,笑呵呵地说:“你看,都过了2个小时了,你真是个小书迷啊!”妈妈话音刚落,我顿时觉的肚子有点饿了,就跑到厨房吃饭,可是饭菜都凉了。

  这就是我的爱好,你们喜欢吗?

小学三年级的作文 篇7

  夜深了,我躺在床上怎么也睡不着,天上的星星眨着眼睛,忽然,一颗小星星变成了一只只小手,我还来不及叫喊,就被它们给拉走了。

  我睁开眼睛一看,我发现四周一片蓝色,这是什么地方呢?咦,这么多的小鱼在游来游去,还有五颜六色的珊瑚,有红色的、有白色的、有橙色的......美丽极了。噢,我原来来到了大海,听,一阵阵悦耳的歌声传了过来,我抬头一看,“小美美,原来是你呀!”“阿酷,还有泡泡和双面龟到哪里去了。”小美美说“他们就在前面呢,我们战胜了赖皮蛇现在一切都和平了,再也没有坏蛋来捣乱了。”“太好了,太好了,我们找到他们一块玩捉迷藏吧!”“好呀好呀”。我和小美美、阿酷、还有泡泡高兴的玩起了捉迷藏。“救命啊,救命啊......”这是什么声音?“有人遇到危险了我们快去看看。”原来是一条美人鱼掉进大坑里,我们大伙齐心协力救出了它。我高兴地几乎跳起来。

  叮铃铃叮铃铃......“起床了,起床了,太阳都晒屁股了。”这时我才明白原来是做了一个梦。

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