二年级作文

[热门]二年级作文7篇

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文7篇，欢迎大家分享。

二年级作文 篇1

　　人们都爱秋天，爱它秋高气爽，爱它天高云淡，爱它飘香四野。风，从水上走过，留下了波光粼粼。阳光从云中穿过，留下了美丽的印象。秋天带着一声声温馨的气息走遍全世界。

　　秋天在我的心里是很美的，但八月的桂花更美。

　　每当我走在回家的路上，一阵阵桂花的`香气弥漫着我，它就像一位刚洗过头发的小姑娘，带着淡淡的清香，让每个人心旷神怡，心情舒畅。

　　我摘了一束香气迷人的桂花，细细的看着它，它长得很小，犹如一粒粒米饭，黄色的花瓣，真美丽。它虽小，但它能飘香千里，让每个人都喜爱它的香气。

　　我爱八月的桂花，爱它迷人的香气，爱它美丽温和的颜色。如果你摘一束桂花悄悄地收藏，

二年级作文 篇2

　　生活像是日历，一页一页地翻过去了，几乎每一页都记录着让人难以忘怀的事。其中有一件，至今令我记忆犹新。因为它是我长这么大以来最后悔的一件事。

　　那是一个冬日的下午，应该是星期四。那时正读初一，我和同学们吃完中饭，快速回到教室。因天气太冷，就几个几个地坐在一起互相抱着，冷得直打哆嗦。外面的狂风依旧呼啸着。我们几个闲得无聊，就出了个主意，大家轮流讲故事，我排在最后。听着她们讲故事，有的是自己小时候的故事，让人为之感到悲哀；有的是自己家庭的故事，让人沉醉感到幸福。。。。。。这时一声敲门声打破了这种气氛，原来班上一个同学的`爸爸给他送衣服来了。我们看了都羡慕死了，还说：“你爸真好，这么冷的天还送来衣服。”这时我还插了一句：“若是我爸也这么好就好了。”过了一会儿，我们继续讲故事，可我却心不在焉，眼睛时不时斜视窗外，流露出期盼的目光。

　　轮到我讲，可我却不知讲什么，故意拖延时间。突然，看见一个人影穿过窗户，从我的视线一闪即逝，它太熟悉了。接着便听到窗外有人在叫我的名字。我惊呆了，难道真的是爸爸来了吗？我急忙跑出教室，心跳在加速，不知说什么。只见爸爸微笑着对我说：“薇，天气冷，我帮你送来了一件衣服，千万别着凉了。”我点点头，接过衣服。呀，爸爸的手怎么冰凉冰凉，像是冰块似的？我想问爸爸，可话到嘴边又咽了回去。只听见爸爸嘱咐我，我也只是一个劲地点头。

　　走进教室，班上同学同样用羡慕的目光看着我。回到座位上，我忙打开包一看，一件旧毛衣？这是我平时最讨厌的一件衣服!那时的我为了顾面子，硬撑着没穿，心想：“反正星期六回家，多冷一天也没什么关系。”

　　星期六早晨回到家，爸爸见我没穿那件毛衣，脸色立即由晴转阴，但他也没说什么，只是问：“回来了，冷吗？”我装作没事地回应了一句。

　　早饭后，妈妈告诉我：“你爸是从工地上盯着狂风跑回家，然后送衣服给你的。”顿时，我的眼睛模糊了，说不出的一种滋味，只知道埋怨自己：我后悔为什么当初我偏爱面子？为什么爸爸送来的衣服翻都没翻一下就不顾了呢？我辜负了老爸对我的一片关心啊!这个错误我怎样来弥补呢？也许永远弥补不了。

　　那天晚上，我大哭了一场，我不能原谅自己所犯下的错误。即使爸爸不怪我，我也不会原谅自己。这时我才真正体会到了“后悔莫及”是件多么痛的事。

　　今天的天气依旧很冷，狂风也在怒吼。但女儿想对您说：“爸爸，对不起!”

二年级作文 篇3

　　今天，我终于学会跳绳了！

　　想起以前我跳绳的样子真是笨呀！我总是把绳，甩到面前然后跳过去，所以别人都笑我，说我很笨！我记得我的羽毛球教练让我们一块练跳绳，看着别的同学轻松地跳着，我真羡慕啊！我走到妈妈面前说：“我不敢在大家面前跳绳，我知道我跳绳的样子很笨，大家肯定会笑我，我们回家吧！”妈妈听后严厉地说：“你必须勇敢地面对，不能逃避现实。”没办法我只能壮着胆子跳了。当我拿起绳子时，我的手都紧张得出汗了，我闭着眼睛跳，当我睁开眼睛时，我看到别人都在笑我。我再次走到妈妈身边提出回家的请求，可妈妈没有答应，还说要跳完300个才能回家。我只好一个人在角落里练，我低着头一个一个地跳着，汗水像雨点一样流了下来，终于我跳完了300个。回家以后我加强练习。

　　今天上羽毛球课时，我骄傲地走到教练面前大声地说：“我会跳绳了！”说着我拿起绳子跳了起来，我的.同学和他们的家长还有教练都在为我数着：“一、二、三……二十。”我一口气跳了二十个，他们都为我鼓掌，我也高兴地笑了，我心想：谢谢妈妈，不是您好的严厉，我今天一定还没学会跳绳。

二年级作文 篇4

　　新学期开始了，我们班换了个新的英语老师——曹老师。

　　我第一眼看到她就觉得她比以前的英语老师年轻漂亮得多。她的眉毛又细又长，眼睛又大又亮，非常有神。她的头发非常奇怪，前面留了刘海，靠耳朵的'头发修剪得尖尖的，后面的头发有尖也有平，这种发型我还真没见过！不过我最关心的不是她的样子，而是她教得好不好。

　　等到开学的第一天，我终于能听到曹老师讲课了。我觉得她的普通话讲得不是很标准，不过她每一个英语词句的发音读得一清二楚，每个英语词句的意思解释得明明白白。

　　曹老师要是在上课时发现有同学违反了纪律或是习惯不好的现象，她就会讲道理，从来不打人，这一点她做得很好。

　　现在曹老师己成为我心目中语、数、英三科老师中最好的一个了，我希望能变得更好。曹老师真是个既漂亮又能干的好老师，不得看得舒服，学得也愉快。不过我只担心好老师会走哦。

二年级作文 篇5

　　感动，往往就在那一瞬间，而那次触动心灵的感动，也是如此。

　　我有一个淡紫色的小花瓶，上面插着几朵艳丽的假花，十分精致。它是我几年前转走的十分要好的朋友在我生日时送我的，我天天把它当作珍宝一样放在写字台上。看着它如同看到我的朋友天真烂漫的笑脸。我常常和妈妈谈起这个花瓶的故事，妈妈也像我一样十分珍爱那只花瓶。

　　在一个乌云密布的天气里，我呆在家里写作业。正当我胳膊一抬，准备写下一行时，居然把花瓶碰了下去!我第一个反应就是伸手想抓住花瓶，却扑了个空，我的.心“格登”一下沉了下去。眼睁睁看着花瓶就要接触到地面的那一刻，我和朋友的快乐时光犹如顿时破裂，成了记忆的空白。我前所未有地绝望了。

　　忽然一只手接住了它。我抬头一看，是妈妈!她的手被花瓶划了一道大口子，鲜红的血顺着指缝往下流。看着她紧紧抓住花瓶的手，看着她痛苦却又故作轻松的表情，我心里一时百感交集：我想到她为了使我参加电脑绘画比赛的作品更加完美，熬夜时眼角的血丝;想到了她为我烧鱼时把刺剔尽，鱼肉夹给我时慈爱的目光;还想到了……

　　我陷入到深深的感动之中，呆了好半天，才反应过来。我一把接过花瓶，抓住妈妈的手，给她清理伤口。她虽然很疼，却一直皱着眉头说：“没关系，你的‘记忆’花瓶比我的手伤重要，快去写你的作业吧!”

二年级作文 篇6

　　昨天晚上我做了一个噩梦，我到了一个鬼屋里，打开了第一扇门，里面是一个狼人，吓的我转身就跑，我跑啊跑到了一个通道，那里出现两个僵尸，又吓的我跑掉。

　　然后在一个通道里我心想：也许我甩掉它了！我正想着就看见了一个穿丝带的奇怪人，他抓住我了!这时那个狼人出现了，说：“嘿！放了他，他是我的开胃菜。”那个狼人说：“他是我的.。”丝带怪人说：“他是我的。”然后他们打起来了,我就趁机跑了，我跑到一个地方，那里有好多门，我打开了一扇小门，里面有一个蝙蝠，我用棍子打它说:“嘿！你这个恶心的家伙！”然后它说了一声：“哦！”它生气了！就在那里转哪转，我不知道它要干什么。然后啪的一声，真相出现了，原来它是吸血鬼德古拉。然后我又打开了一扇门，原来里面是一个外星人，他有两个眼睛，但是是竖着排在一起的，最后我又打开了一扇门，我刚想往家跑，就听到一个声音说：天天！还有20分钟就上学了，我心想：难道怪物认识我妈妈。然后我才反应过来，妈妈真的在叫我，做恶梦真可怕！

　　我以后要少看一些奇怪的书。然后我就起来去上学了。

二年级作文 篇7

　　今天下午放学回家，我闹着要吃面包。外婆和妈妈都不给我钱买面包吃，她们说马上就要吃晚饭了。我大声地说：“你们不给我钱买面包，我就不吃晚饭。”我刚说完，外婆就给了我一元钱，叫我赶快去买面包。我心里特别高兴，心想外婆肯定是被我刚才说的那句话吓住了,这一招还真灵。

　　我穿上鞋高高兴兴地走出了家门。我正想在初中的超市里买面包，可是超市的门是关着的`。心想：今天怎么这么倒霉呀！我继续往前走，走到街上买面包的商店里。我看见商店里没有人，便大声地喊：“有人吗？”没有人回答。我接着喊：“请问有人吗？”还是没有人回答。我想；“这个人真傻，开着门却没有人，东西被偷了怎么办呢？”我又朝另外一家买面包的商店走去，不一会儿就到了。我看见那个店老板正忙着收货，急忙告诉他我要买面包，然后耐心地等着他把货收完了再买。

　　我把面包拿给我时，我的脚已经软了，因为我太高兴了，所以没有发觉。我一边往回走，一边吃面包，回到家，面包已经被我吃完了。我坐在沙发上，才发觉脚早已软得走不动了。

　　今天，我很倒霉，但心里还是很高兴。

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