四年级作文

四年级作文[精]

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的四年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

　　天下有许许多多的爱，如父母对我们的爱、丈夫对妻子的爱、姐姐对弟弟爱……

　　今天，我写的是我对父母的爱，小时候，我们在妈妈怀里喝着母乳长大，跨在爸爸肩上瞭望远处，睡在摇篮里听着妈妈跟我们讲故事。渐渐我们长大了，但我们有没有对他们说过“我爱你！”我知道这三个字很肉麻，即使我们想说，却说不出口。不如来学学我吧！

　　星期六晚上，我趁爸爸妈妈出去买东西，我在一张白纸写上了爸爸妈妈我爱你，放在我的床头，这时我好像听到爸爸妈妈的脚步声，于是，我快速躲进被单窝，装睡。过了一会，妈妈走进了我的小屋，她看到了我床前的'纸条，她双眼湿润了，她用嘴亲了亲我的额头。

　　顿时，我体会到了被爱的感觉。

四年级作文 篇2

　　在我的童年，有许多美好的回忆，但令我最难忘的还是学滑龙形板了。今天，我就来讲讲我学龙形板的趣事。

　　“哈哈，走喽！”我开心地对爸爸妈妈说，我们一家三口正准备去市民广场练习滑龙形板呢！我一边下楼，一边哼着快乐的歌儿。从车棚中我请出了蓝绿相间的漂亮龙形板，这龙形板上画着一只威武的`老虎，一双大眼睛炯炯有神，威风凛凛的，而且在夜晚滑行时，两只晶莹润滑的轮子还会闪耀出五彩斑斓的光芒，可拉风了！

　　到达目的地后，我便拿出了龙形板，请爸爸扶着我，战战兢兢、忐忑不安地上了龙形板，我心想：“这滑板结不结实呀？万一断了怎么办？摔倒了可是很疼得呀！”我艰难的摆动着双腿，努力地想使龙形板听我的话，乖乖地前进一些，可它却像个调皮的孩子，说什么也不肯前进那么一小步，就在我快要气馁的时候，爸爸告诉我了窍门：身体要保持平衡，双腿用力左右摆动，上去的一瞬间先站稳，不要左右摇晃，重心把握好，不然重心不稳，很容易摔跤。我记住了爸爸话，努力练习，终于取得了一点儿成就。

　　我邀请爸爸妈妈来看看我的成绩，他们都十分惊奇，因为我只练习了短短一个小时呀！我沉着地深吸了一口气，先把右腿放在了龙形板的后端，向前划了几步，接着“呼”地把左脚放了上去，努力地左右摆动着双腿，“哦也！”我在心中呐喊，大概滑过了十几米的距离，我实在坚持不住了，只好“腾”得跳下了龙形板，爸爸妈妈鼓起了掌。

　　后来只要有空我就拿出龙形板练习，经过我的努力，我终于能够轻松控制这个“调皮的孩子”了。能够通过自己的努力掌握一样机能，这种感觉真好！

四年级作文 篇3

　　自从小画眉走后，我家又养了一只新的小鸟，我称它为胖胖。胖胖长着一身黑白相间的毛，两颗黑宝石似的眼睛，小嘴很尖锐，一双红色的小爪，颈部的毛有黑白的花纹，好像围了一圈围巾，腹部的羽毛就像一朵朵灰白的棉花。

　　胖胖吃食的样子很可爱，狼吞虎咽的，首先用小嘴啄一啄那个食物，好像闻一闻食物香不香，然后一啄一啄的吞掉，并且发出“嚓嚓”的声音。你不看它的时候，它就一直吃个不停，但你只要看着它时，它就离食物远一点，装出一副一点也不贪吃的样子。不过它撑不了一会，就会还是抵挡不住美食的诱惑，走到食物面前，吃得津津有味。你瞧，一大碗食物到它面前一下子就吃得差不多了，不愧是“胖胖”啊！

　　等胖胖吃完食物，喝完水之后，就悠闲的站在笼子里休息，休息的时候，它喜欢用尖锐的小嘴梳理着背上的羽毛，把自己打扮得精神抖擞的.样子。看见不熟悉的人过来，它就在笼子里走来走去，很不安的样子，你知道这是为什么吗？其实，你别看它胖胖的，好像胆很大的样子，其实是个胆小鬼呢！但胖胖一点也不怕我，有时候还会跑出来飞在我手上，用它淘气的眼睛瞪着我，用小嘴轻轻啄我，好像说：“喂，小主人，记得多给我准备点好吃的！”

　　有一次我去一个很远的地方玩，心里一直挂念着胖胖，回到家我第一件事就是跑上楼去看胖胖，却发现胖胖突然振翅飞向远处的屋顶，一下失去了踪影。我急了，胖胖怎么跑出来了，正当我沮丧的时候，我发现胖胖竟然好好的呆在笼子里呢，原来，是一只和胖胖长得一模一样的小鸟，趁我们不在的时候来陪胖胖玩，而胖胖还大方的把自己的食物都啄出来给小鸟吃，地上还散落了很多的食物呢！看来，胖胖还有自己的好朋友呢！

　　胖胖真是一只可爱的小鸟！

四年级作文 篇4

　　9月28日，学校组织了一次秋游，让我记忆最深的是挖紫薯这个活动。

　　我们把丝瓜摘完后，把丝瓜放在车上，拿着我的道具和食物。我们先把食物放在椅子上，拿着道具跟在队伍后面。到了紫薯地，我们跑过去拿铲子，高兴地准备挖红薯，可这片地都是叶子，我们不知道该怎么办，这时，我们组的家长过来了，对我们说：“紫薯多的地方埋在地面上的茎从上往下的颜色是由红到紫的，只要我们找到茎是紫色的，那么这一块就有一些紫薯。”阿姨说完，走到土地上，看了看地面上的茎，发现了一块好地方，便用手把那一片的叶子扯到一边。被扯开的叶子集中在一起，中间的泥土几乎成了一个圆形，就像数字0一样。我们也走到了泥土上，跑向阿姨那边，用手中的'铲子不停地向里面挖土，我们看见了紫薯的须，就说：“快，加油，紫薯快出来了。”我们继续挖，挖出了紫薯的小脑袋，就直接像拔萝卜那样把紫薯拔出来了，我正想说话时，另一个组的组员说：“太好了，我们挖出一个了。”我边挖边说：“我们也挖出一个了。”说完后，我们继续向下面挖。渐渐，我们把这一块土里的紫薯全部挖完了，再去挖另一块土里的紫薯。我不停地在呐喊着，每当抬起头时，都觉得自己好像已经不在这里了，也觉得像过去了两三个小时似的。很快，挖紫薯活动结束了，我们数了数已经挖好的紫薯：“1、2、3、4……25！”我们兴奋不已，看着这些挖好的紫薯，我们感到高兴，也感到惭愧，因为我们不珍惜粮食，把剩菜剩饭都到掉了。

　　回到车上，我回想起今天的活动，让我体会到农民们的辛苦，还让我学会了如何挖紫薯，并会珍惜粮食。

四年级作文 篇5

　　这已经是前2天的事，哪天是20xx年1月15日，正是姐姐上大学回来的时候，爷爷准备在那时请客。妈妈去外婆家干活。

　　马路又改成了弯道，我和妈妈走不通，只好走烂泥路。外婆家是108幢，而我们走的'是107幢。妈妈走到了2楼对我说：“外婆家在2楼，不在3楼。”我不听，妈妈开了开打扰了人家，妈妈又去了3楼也打不开。我和妈妈走到了楼下碰见了舅舅和哥哥，舅舅问：“你们怎么从那儿来？”“走错楼了。”“外婆家有2张凳子。”舅舅说。哥哥笑着说：“陆于思你以为还是我们家，我们家是3楼。”我对妈妈说：“跟你说不是。”我们来到了“正确之门”，打开了门……

四年级作文 篇6

　　我站在镜子前，镜子上突然出现了一个人影，我挥挥手她也挥挥手，我跳一跳她也跳一跳。

　　她有一个好听的名字叫周雨荻，有一双又大又圆的眼睛，总能找到妈妈藏起来的东西，机灵的小耳朵能听见任何细微的'响声，可爱的小嘴巴笑起来就像船舷向上翘，总能把妈妈给迷住，一头乌黑光亮的头发，看起来像是被墨汁染过似的。

　　她性格开朗，从不和朋友发生矛盾；她爱好广泛，喜欢钢琴和舞蹈。她的特长是画画，每次上画画课都能被老师表扬，她在“童画杭州名人”比赛中还获得了入围奖。

　　她最大的有点是学东西特别快，就比如她第一次去上舞蹈课的时候，老师教了她们一个动作柔和的“西班牙蝴蝶”，她认真得看着，虽然手和脚的动作都很多，而且变化特快，不过她才三次就学会了。这时候其他同学都还没找到感觉呢。

　　当我离开镜子的时候，镜子里的人影也消失了。其实，她就是我。

四年级作文 篇7

　　星期日，我还沉浸在睡梦中，姗姗来迟的春雨就无声无息地下了起来。我赶忙穿上衣服，跑到窗前。春雨淅淅沥沥地下着，冲洗着小草，冲洗着树木，冲洗着大地。春雨像牛毛，然后像花针，密密麻麻地下着。

　　我走出家门，春雨滴落在我的脸上、手上，好像在帮我挠痒痒呢！大路上，有的行人撑开伞，让雨丝在雨伞上汇聚成一颗颗晶莹剔透的珍珠，有的人在仰面享受着春雨。我走到桥上。小河开心极了，脸上出现了无数个可爱的小酒窝。不久，雨停了，泥土的清香扑面而来，我顿时心旷神怡，倍感舒适。小草绿得像一张绿色的毛毯，花儿绽开了笑脸，正朝我笑哩！枝头的一颗颗水珠像是一粒粒晶莹的`宝石。

　　俗话说：“春雨贵如油。”春雨是无价的。细细的春雨滴进田野，种子们贪婪地吮吸着这春天的甘露，这土地的乳汁。农民伯伯们望着春雨，脸上笑开了花。小树苗喝了春雨，伸展着自己的枝叶，越长越大。花儿张大口让春雨落进嘴里，越喝越开得艳丽。小草喝着春雨，变得更绿了。啊！春雨滋润着大地，催生了万物。啊！春雨，你给我们带来生机，然后带来期望，我爱你！

四年级作文 篇8

　　今天我在作文班里，老师给我们玩了一个别开生面的“照镜子“游戏。游戏的规则是：一个小朋友当人，另一个小朋友当镜子，然后交换一下位置。

　　游戏一开始，小朋友们就迫不及待的举起了手。老师第一个先叫了我和王启航，我先当人，王启航当镜子。我一下子展开双臂做起了金鸡独立的动作，王启航也不甘示弱摆出同样的动作。可是我还不满意，因为他没有做出我的斗鸡眼。轮到我当镜子了，我的'心里好像装了一只兔子一样怦怦直跳。他变成老虎的样子，我笑了笑心想：“太简单了吧”。我马上也变成老虎的样子。看着两只老虎在嗷嗷叫，同学都笑开了眼。

　　第二轮，老师请了一位男同学和女同学。游戏开始了，男同学当人，他做出摇摆的动作，女同学也摇摆起来。女同学当人，她本想做一个有趣的表情，后来她做了一兰花指，男孩看得傻了眼。他比划了好久怎么也做不出来。又惹得大家哈哈大笑。

　　这个游戏给我们带来了快乐，也练习了我们的眼力和模仿力，真有趣！

四年级作文 篇9

　　“飞呀，飞呀！”我们奔跑着，欢呼着，希望这风筝能带着我们的梦，飞向广袤无垠的蓝天。

　　在秋风热情的相助下，我像个没头苍蝇似地往前跑，风筝也一个劲地横冲直撞，回头一看，天上哪来我的风筝。四处一找，连影子都没找到。忽然，我望见远处的大树上出现了一个熟悉的身影——我的风筝！

　　原来它在地上翻了几个跟头后，就被一阵乱风请上了树。我忙使劲扯，想召唤它回到自己的身边。

　　我把我的风筝叫“幸福鸟”。我拿着“幸福鸟”，准备让它第二次飞翔，心中的“放”字刚出口，“幸福鸟”就向蓝天飞去。我用妈妈交给我的秘诀助力它冲上云霄！终于，“幸福鸟”赶上了大队部，还与大队部里的“蝴蝶”、“美人鱼”、“老鹰”玩了起来。他们一会儿赛跑，一会儿比身高，玩得不亦乐乎。忽然，一个”红太狼”撞了”幸福鸟”一下，又把”幸福鸟”撞出了大队部。唉，好不容易挤进去玩了一会儿又被挤了出来。

　　于是，我决定带”幸福鸟”去别的地方玩玩，顺便让“幸福鸟”把我的.梦想告诉蓝天白云太阳，并告诉我他们的回复。渐渐地，我和“幸福鸟”都累了，我就带着“幸福鸟”躺在草坪上，观看美丽的天空。

　　一只只美丽的风筝自由地徜徉在天上，形成了一道别样的风景线：“红蜻蜓”似乎是要“居高临下”，一个劲儿的高上冲；米老鼠好像在和我们玩捉迷藏，忽上忽下，若隐若现；相比起来，灰太狼就好多了，灰太狼只与身旁的风筝打打闹闹。

　　风筝越飞越高，我们的蓝天梦也越飞越远。

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