小学五年级作文

小学五年级作文6篇[热门]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学五年级作文6篇，欢迎大家分享。

小学五年级作文 篇1

　　云，一个多么有诗意的名字，它千姿百态、变化无穷、无处不在。

　　天空上的云如天使般活泼；如珍珠般纯净；如鸟儿般自由；更如童话神秘。

　　早上抬头仰望天空，云儿像轻轻的薄纱，若隐若现，轻飘在无穷无尽的天空中。又像一群活泼顽皮的绵羊在天空妈妈的怀抱里奔跑跳跃。一会儿跑到一起，一会儿又去自由活动了。

　　中午的云又白又厚，那白云有的聚在一块，像一座傲立的雪山；有的平铺在天空中；还有的相互簇拥在一起，看起来柔软轻盈，像一个美味香甜的棉花糖。过了一会儿，我发现云多么像一只小白兔啊！上面微微凸起的两块是它的耳朵；一块椭圆形较大的云是身体；而尾巴就是那一朵极小的啦！大云块的.边上还隐隐约约地浮动着四朵来充当手脚的小云宝宝。渐渐地，那“手脚”越来越长，变成了“四腿”，“身体”横了过来。“尾巴”变得又长又细，纯净可爱的小兔子变成了一匹昂头嘶叫的骏马，在天空中撒开四蹄，跃跃欲试。又过了一会，云又变成了一头威风凛凛的狮子，鬃毛随风飘扬。云就如同一位魔术师，在空中变幻出各种各样有趣的动物。

　　傍晚，彩霞染红了天空，不经意间我抬头仰望天空上的云。被晚霞染红的云彩，活像小姑娘害羞的红脸蛋，弥漫在天上。它们大大小小，高高低低，变化多端。

　　云是那样的活泼，那样的纯洁。那有色的云，无形的风，还有那为万物镀上金边的太阳，那容纳浪花的海一般的天，构成了神秘的天空，也构成了人们心中纯洁的向往！

小学五年级作文 篇2

　　习惯，是一种力量从小到大，有许多习惯会在我们身边逐渐养成，在这些习惯中有好的，也有坏的。并且，这些习惯一旦养成，就会有巨大的魔力，他们会让你的行为、你的生活状态有所改变。在我的身上也有许多习惯，现在让我来讲一讲我其中的一个习惯是如何诞生的。以前的我是一个不爱收拾东西的孩子，我认为收拾东西很没意思，收拾完后又被打乱了，直到有一天，记得那是一个星期六，我和弟弟还有表妹，我们在房间里玩游戏，一会儿我们相互扔东西，一会儿我们在床上打打闹闹，一会儿我们在床下玩具箱中找东西，到处一片狼藉，当我玩累了，就去把吃的、喝的拿来，放在桌子上，我们吃吃、喝喝、玩玩，地上有很多的垃圾和玩具。过了一段时间，我们一个一个的从屋子里走了出来，我们都累的筋疲力尽了。妈妈一边走一边指手画脚的.，“啊！怎么这么乱，这回你们可是玩的太大！”妈妈生气地说道。

　　又过了不久，妈妈把屋子收拾得很干净。中午，大家都在屋里睡觉，只有我和弟弟在屋中玩耍，屋中又乱了，妈妈更生气了，说着就把我和弟弟叫了过来，说；“我出去买东西，回来时你们没有把屋子里东西收拾好，你们就别想再玩了！；我感到很无奈，没办法，只能这样了。妈妈走后，我就赶紧进屋收拾，收拾完后，心里想：哇，原来收拾东西这么有意思啊！不仅可以让屋子里变的很干净，还可以让屋子里看起来更加舒适。妈妈回来看见了，还夸奖我能干，妈妈开心的说:“以后只要坚持30天使自己的房间干净，你就会养成一个好的习惯。”我听了妈妈的话，天天把自己的房间收拾的干干净净，整整齐齐，在不知不觉中我养成了一个好的习惯。有人说，人生最大的敌人是自己。我相信这句话，因为在坚持收拾房间时我也有惰性，也有不想干的时候，可是妈妈说只要坚持30天，我很庆幸我做到了，战胜了自己的不足，养成了一个好的习惯。在你的身上也有这种力量，那就是习惯！

小学五年级作文 篇3

　　每天傍晚都有日落，但没次看日落的心情不样。有是日落是那么的美有，时日落有是那么发凄凉。

　　庆幸的是今天过了，我张大了。痛苦的是明天到了，我的负担也大了。在那夜晚和日落交接之时正是我心中荡起火花发时候．没当日落树叶哗拉拉的是后，此是荡漾起我心中的怒火。每次日落只后，都象征夜晚，而夜晚就象征着黑暗。当黑暗来临我的心中便荡漾起怒火．面对黑暗我们要坚强。要坚强的站起来，勇敢的去面对。不管黑暗有多可怕．黑暗就好像暴风雨一样，那么我就是海燕。我门要像海燕那样展翅高飞，从不屈服黑暗。即使牺牲自己也不可怕。我门要相信自己，要坚持原则。

　　黑暗我门不用怕，我门要坚持原则。原则就是那照亮夜晚的`月亮，月亮虽然不亮，但他的光已经足够让我们战胜黑暗。我门是学生，就要有责任。责任越大，力量就月大。当每个人都有责任时，那么黑暗也就微不足到了。不管黑按有多么的强大，只要我门团结，只要我门相信有光明，那么我门的明天就会给美好。我门的世界就会更加美丽了。但是我们永远到都在沉默，那么一切的一切都将变成乌有。

　　因为有责任心，我门才怕黑暗。但是我门有了责任心我门才能战胜黑暗。每个人的内心都是有每好的一面的。但是有人就是不按照原则办事，那么，这个人就是大家的公敌。他就是要背负黑暗这个头衔人。

　　如过我门硬要面对黑暗的话，那么几哦让暴风雨来的更猛烈些吧！

小学五年级作文 篇4

　　梅花朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕。像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。“千白丛中一点红”。开得刺眼，开得高傲；是因为它美的别具一格的缘故么？是的，它的美的确与众不同。它的美，比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说，别有一番风味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽，但它的确很美，它的美绽放在风雪中，盛开在风雨里。开在没人看见的地方。于是当人们饱赏百花之俏丽，走出门外，看到这株傲于风雪之中的红梅，谁能不为它倾倒？谁能不被它征服？谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢？是因为它美的'精神的缘故么？是的，中国人爱梅花，是爱梅花傲雪斗霜的精神，爱梅花谦逊的精神。爱的是“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”爱的是“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”爱它不怕困难，于无声处，傲然挺立。

　　梅花的作用很多，把青梅可以制成乌梅，可以镇咳，祛痰，解热，杀虫等。花蕾还可以生津化痰，活血解毒等。

　　邰丽华《千手观音》，令观众眼前一亮，人们震惊于聋哑人所铸造的非凡！可是这样的成功在邰丽华的心中早已成为可能——当年幼时她从同伴口中读出“哑巴”，从别人眼中读懂“不屑”的那一刻起，她就痛下决心：一定做个不凡的自己！残疾、痛苦与不屑，她都抛在脑后，她只有不断的追求，努力，奋斗。今天的绚丽与风采，今天的掌声与羡慕，不正在情理之中吗！

小学五年级作文 篇5

　　斗鱼大家应该都不陌生吧？它的尾巴像绸带一样，还有一副倔脾气，颜色有黄的、红的、蓝的或者紫的。

　　那一天，妈妈带我去逛街。我却根本对那些衣服不感兴趣。走着走着，就到了卖鱼的地方。我看中了那条红色斗鱼，就将它买回了家。

　　它浑身上下全是红的，就像一团火在水里扩散，可好看啦。但是它一照镜子，却使劲去撞鱼缸。原来它又发现了一条“在水里活动的斗鱼”。由于本性难改，便与它发生了战斗不料自己被搞的头晕眼花。

　　通过这次教训，我也想象到了如果把两条斗鱼放在同一个水缸或者它们是“邻居”的.悲剧。可它的倔脾气的背后，竟然是他胆怯的一面。

　　有一次，我把手伸进了水里，原本以为斗鱼会来攻击它眼前的“猎物”。没想到的是：它竟然猛地一摆尾巴，使劲向另一个地方逃去，一不小心就撞到了缸的边缘，半天没缓过劲来。这也使我更加小心了对它的喂食，生怕它被吓连食物都不敢进到嘴里，最后的悲剧——活活的饿死。

　　但现实更加荒唐：它竟然在妈妈给它换水的时后，一口气冲进了水槽，钻了下去，只留下了几根身上的毛。这条小斗鱼真是太让人哭笑不得了，希望它在下水道里可以安静、美好地生活。

小学五年级作文 篇6

　　我有一个好朋友，他比我大一岁。他有乌黑的头发短短的，一双大眼睛炯炯有神，嘴巴快得比念佛和尚还要快。我跟他还是幼儿园同学，在幼儿园的时候，我们很多同学都叫他“娘娘腔”，因为他走起路来一扭一扭的，说出来的话也是十分“特殊”，那做出来的动作更是分外妖娆。我们还是一对冤家时而好，时而坏。还天天一直分在一起，你不信让我来告诉你。

　　在刚刚开始上学的时候，一进教室，我看见了一个熟悉的`背影，我仔细瞧了瞧。“怎么会是他”我十分疑惑，轻声地自言自语道。他并没有察觉到我也在着，不过他也知道我在这里上学，只是不知道我也分在这一个班而已。老师进来了，让我们出去排位子，他居然还被老师调到了我后面！我大吃一惊，哭笑不得，因为在幼儿园我和他经常吵架，有一次我的手还被他弄破了皮。

　　他排到了我后面，我也不知道应该高兴还是难过，是否高兴有一个熟悉的玩伴；还是难过有一个跟我对立的“敌人”。他发现了我，悄悄地对我说：“你怎么也在这里？”他似乎很惊奇。我顿时说不出话来：“等一下给你说”我的声音很小，因为怕被老师发现。

　　下课了，他走过来对我说：“你怎么在这里呀？”我感觉到他的疑惑里不怀好意。我反驳说：“我想来就来你管的着吗”他有点生气：“我就管”我不说话把他当空气。

　　中午时，他摔了一跤。因为我故意在门口边吓了他一下。他一屁股坐在地上，又连忙爬起来拍了我一下，然后我们都笑了。

　　他年年寝室都和我一起、每次抽釜都抽到他......

　　这是上天安排的吧，他就是马振腾！

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