- 相关推荐
五年级的作文300字10篇(精)
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文300字 篇1
老师就像我们的母亲，细心的呵护我们，特别是我们的班主任——李老师。
李老师个子不算高，戴着一副800度近视的眼睛，别看李老师戴着眼镜，同学搞小动作，老师一眼就能看见。我们的李老师来自桃花岛，她经常给我们讲起桃花的安琪峰以及桃花岛的一切名建筑，我们也十分喜欢听。
我深深记得那一次，我在上课时肚子痛的哇哇直叫，我真的汗也流了一地，我痛啊，同学告诉了我们的李老师，李老师急忙跑过来，问我坚持的住吗？我说：“老师，好痛，我快要坚持不住了！”李老师心痛的说：“这怎么办啊，要不我打你妈妈的电话？”“恩，谢谢老师”那天，我妈妈的电话正好没电了，老师心急如焚，一个劲得打着那个电话，可就是没人接，我说：“老师，不用打了，我有点好了。”老师才放下手机，下课了，还询问着我的状况，我感谢校长，给我们班这样一位好老师！老师，谢谢您我知识，也辛苦您了！
老师对我们有殷切的希望，我们不可以辜负老师对我们的心血，我发誓，我要好好读书，将来回报老师的.教育之恩，李老师，我永远也忘不了，忘不了您批改作业的那眼神，忘不了春游时，您灿烂的笑容，更忘不了，我生病时您那焦急的眼神，老师，我们爱您！
五年级的作文300字 篇2
生命只有一次。大千世界，无论是人类、动物还是植物，都拥有上帝赐给它们的礼物——生命。
星期天，我们一大家子登山。山路上，我看到一只小小的毛毛虫，它正努力地蠕动着，使劲向上爬啊爬……我站在旁边观望着，只见它扭着身子，越爬越快，越爬越高。可上天仿佛是要捉弄它似的'，一阵狂风袭来，“呼——呼——”，猛烈的大风险些也把我从山上吹下来。我很想看看小毛毛虫是如何在狂风中往上爬的，就蹲下来聚精会神地看着。就在这时，小雨点儿在风中飘洒下来，在斜斜的雨丝中，我隐约看到了那个小毛毛虫仍然在往上爬，只要爬到最上面，它就安全了，也许，过不了多久，说不定它会以蝴蝶的新形象展现在人们面前。可是，一滴雨水破碎了它的蝴蝶梦，它从山路上掉了下来！当我透过茫茫雨丝追寻那个小身影时，已见不到它了，没过两分钟，我却分明见到了它那固执攀爬的身影……
望着斜斜的雨丝，我明白了：人就要努力地想着自己的目标而奋斗，就像毛毛虫一样，不能因为风吹雨打而放弃！连毛毛虫都如此努力，有执著的精神，我们人类，难道还不可以吗？难道还不如一只毛毛虫吗？
五年级的作文300字 篇3
从二年级开始，我对画画产生了浓厚的兴趣。一个人安静地画着，不知不觉就能画上好几个小时。
我常常会留意身边发生的事，然后在脑海里勾画出一幅幅生动的画面。所以我总是情不自禁地把眼睛看到的、心中想到的人和事画出来。画老师，画同学，画朋友，画树木，画小鱼，画飞鸟，有时还会画自己想象的各种科幻画面。哈哈，我觉得自己画得越来越好了。
一次，胡老师组织班级同学给大家介绍慈溪美食。她提前找了几个同学在黑板上画美食插图。我看着看着，心里忽然有了一个想法，既然画了食物，为什么不画个厨师呢？
就在那时，我脑海中已有了厨师的形象，于是我鼓起勇气自告奋勇地要求上台画画。我在黑板上找了一个合适的位置，用粉笔轻轻地画出轮廓，用色彩逐渐填满空间，在结束的'那一刻，一个栩栩如生的小厨师画像跃然于黑板上：他头戴一顶高高的白色厨师帽，正在用他那双灵巧的手演绎饭菜之间的“乐章”。
同学们情不自禁地鼓起掌来，啧啧称赞，对我刮目相看。胡老师也当着同学们的面夸赞我，夸得我都不好意思了。看着黑板上的那幅画，我想以后我一定要画得更棒……
五年级的作文300字 篇4
我的家乡，在科尔沁草原上，这里有驰名中外的草原红牛，有风景独特的向海自然保护区，有满山花草树木和清清的小河。家乡四季都是那么美丽，那么幽静。
春天，村西的`小河从冬睡中醒来了，它欢笑着，跳跃着，“叮咚”地向前流。小草偷偷地钻出了地面，柳村冒出了细小的剑似的柳芽。初春的柳树虽不茂盛，却也婀娜多姿，像一位妙龄少女。一群群从南方迁移回来的大雁不停地叫着，好像在说：“春天真美啊！”
夏天，肥胖的草原红牛、细毛羊嚼着碧绿如茵的细草，蝴蝶又在前扇动着那彩色的翅膀，翻上翻下，我们一群孩子兴奋得在草原上打滚。
秋天，树叶渐渐变黄了，风一吹，树叶像蝴蝶似的一只只飞下来。这时人们的活也就更多了，有的忙着割草，备足牛羊过冬的牧草；有的打柴，更多的更是忙着收割庄稼，挖马铃薯，掰苞米，割高粱。孩子们在草垛上尽情的玩耍。
冬天，小河上结了厚厚的一层冰，大人们都躲进屋里，我们小孩来到河上滑冰，自己做的滑冰车虽不精致，却照样玩得开心。家乡的冬天真是有趣极了。
这是一篇比较富有生活气息的习作，描述了家乡四季景色的特征，重点突出了动态，动、静结合得自然巧妙，景色描绘得生动形象。
五年级的作文300字 篇5
在一个美丽的森林里，住着一个爱吹牛的小老鼠，大家都叫它“吹牛大王”。
有一天，它对森林里的动物说：“我能把大象吹走。”森林里的`动物都不信。当天下午，老鼠把所有的动物都召集过来。大象站在老鼠的旁边，它不知道老鼠想干什么，就往老鼠的旁边移动了一下，这下可出事了，大象的一只脚把老鼠踩住了，动物们立即把老鼠抬到了医院，这才保住了性命。
过了几天，小老鼠伤好了，就又跑出来吹牛，它对动物们说：“我能跳火圈。”动物们还是不信。
第二天，老鼠拿来了几个火圈。它鼓起勇气钻了进去，结果是一个火圈没钻玩，就被烧伤了，动物们只好又把它送进医院。
从此以后，老鼠再也不吹牛了，大伙也就不再叫它“吹牛大王”了。
五年级的作文300字 篇6
夜，很静。玉盘似的月亮透过那薄薄的云雾把月光洒向大地。
我们一家人坐在桂花树下，欣赏着这美丽的月色。一阵风吹来，那桂花就像金色的蝴蝶一般，伴随着阵阵芳香，在风中翩翩起舞。这香味很特别，它没有玫瑰那么浓郁，也没有茉莉那么清香，但它有一种它独有的味道，很淡雅，又让人感到温馨。
抬头望去，那月亮又从云层中探出了头来，它就像一个姑娘，穿着白色的纱衣，娴静而安详。她那银盘似的脸透过树梢，留下了甜美的笑容。我们坐在板凳上，欣赏着这美丽的月色，品尝着美味的'月饼，十分开心。
月亮不再出来了，我们也该回家了。迎着秋天的凉风，一步一步的向家走去。这时，我抬头看了看天上，虽然今晚的月亮已经看不见了，但它的模样已经深深地刻在我的脑海里了。夜，渐渐暗了下来。我们的笑声，打破了夜晚的宁静。星星在天空中顽皮地眨着眼睛，好像要和我们一起聊家常一样。疲倦的月亮躲进云层去休息了，只留下了几颗星星在天空中放哨。我们吃完了月饼，在小区里散步，忽然，我看见有三只猫蹲在垃圾箱下面。那是一只大猫和两只小猫，它们似乎也是一家团圆，在一起看月亮呢！
五年级的作文300字 篇7
今天是赶集日，我和爸爸去赶集。
不幸的是，爸爸骑车时把一位老人撞倒了。
爸爸连忙下车，把那位老人扶起来：“对不起，老人家，我是不小心撞到您的，伤着没有？”
“不要紧，没事。”老人低声说道。
“我送您去医院检查一下吧？”
“不用了，谢谢。”
正在这时候，一位农村妇女走了出来。她身穿黑色的.外套，紧身的牛仔裤，足蹬高跟鞋，土里土气又硬要时髦，一身打扮显得不伦不类，如鲁迅笔下的“杨二嫂”。她走了过来，大声喊道：“谁把咱爸撞倒了？”
“对不起，是我，”爸爸站了出来。
“你这人怎么这样没公德，竟然撞老人？”
“对不起，我是不小心的。”爸爸的脸红了。
“不小心也不行，撞倒了就是撞倒了。”
“爸爸，这人未免也太不讲理了吧！”我说道。
“你这种人怎么这么不讲道理。”爸爸也忍不住了。
“你才不讲道理呢！哼……”
后来，爸爸走到老人面前，掏出几百元塞给老人，就走了。
老人一时呆住了……
可是，我坐在车上，看见那个可恶的“杨二嫂”分明把老人的几百元抢了过去。我真看不过眼。
唉，天下竟然有这种人。
五年级的作文300字 篇8
中秋节的晚上，尽管桌上多了比平时丰盛的饭菜还有许多的月饼，但是我更关心的还是中秋节的大圆月亮。
也不知怎么的，今天的天气特别的不好，黑黑的。虽然妈妈说这种天气可能见不到月亮了，但我想，万一能出现奇迹呢！
等啊等啊，我也不耐烦了，难道月亮生了病？
妈妈说：“十五的月亮十六圆，今天不看，明天还可以看嘛。”
我不服气地说：“可十五的'月亮才是最最值得看的，再等等吧。”
一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了，半个小时也过去了。等得我望眼欲穿，我再也不想等了。我正想睡觉去时，妈妈大声喊：“月亮出来了！”我赶紧跑过去。真的！月亮真的出来了，而且比平时的更大，更亮！月光十分皎洁，把旁边的云都给照亮了，天空也跟着亮了起来，如水的月光倾泻下来，大地也涂上了一层光亮，我注意到路上的行人也纷纷抬头赏月。
妈妈指着月亮上的阴影说：“这是嫦娥呀！”我说：“月球上没嫦娥，我相信科学。”妈妈说：“你怎么这么没幽默啊！”
妈妈转身忙家务去了。我再次看了看月亮，也许那里真的有嫦娥呢，也许她正望着我呢。
五年级的作文300字 篇9
有句诗说“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”这难道不是吗？在一片茂密的稻田里，一个带着一顶草编成的斗笠、拿着一把镰刀正在幸勤地劳动着的人，就是我最敬佩的人。
我敬佩他，是因为他是一个热爱劳动的人。每天早上才六点多钟他就听着鸡叫声，踏着黎明，拿上一个装着各种用具的大箩筐走上进入田野的路了。到了晚上天就要闪出第一颗星星的时候，才出现在我们面前。我端水给他时，嗅到了一股田野里特有的'、馥郁的芳香。他看了看我手里的水，摆了摆他那粗粗的手，带着一脸的微笑说：“不用了。”
他，已经年过七旬了，却依旧闲不下来，无论是什么事都抢着做。每当我们要玩的时候，他就搬出一件又一件的玩具给我们玩。有一次，我们玩得十分开心，可是他却累得大汗淋漓。等我们终于玩累了、去休息了，他却还不能走，还要把玩具搬回原处。等到终于收拾好了，才能去休息一下。可是过了一会儿之后，他就又要去耕田了。
他，就是乐于奉献、却不求回报的这样一个人！他，就是我所敬佩的人！他就是我的——爷爷！
五年级的作文300字 篇10
一间什么都没有的屋子，就看你怎么去分配。幸福的生活也是这样，它已五彩斑斓，就看你如何去发现和感受。
早晨，我去文化公园滑旱冰，看见许多老人。他们有的跑步，有的做广场操，个个脸上洋溢着慈祥的.笑容，我想，这大概就是幸福吧！
上午，我和妈妈去菜市场，看见许多从乡下来的人，他们背着自己种的菜来卖。每卖出一些白菜或青菜，他们的脸上就露出了快乐的笑容。我想，这何尝不是一种幸福呢！
中午，我到少年宫附近，看见许多孩子们，他们有的学画画，有的学英语，有的学钢琴。看他们满满的书包，也许又收获了不少知识吧。看他们纯真的笑容，是多么的开心幸福啊！
下午，文化公园里又多了一些放风筝的人。看那五颜六色的风筝在空中比翼竞飞，好像都在说：“别挤，别挤，我是第一的！”那个放的最高的人，高兴地都要蹦起来了，似乎在说：“我最高，我成功了！”这难道不是幸福吗？
晚上，小区广场上很多人在跳舞。那欢快的旋律，那优美的舞姿，使整个小区都变成了幸福的海洋！
生活处处充满了幸福，在角角落落里，在点点滴滴里，在我们的心里。
【五年级的作文300字】相关文章：
五年级作文11-10
五年级作文11-10
五年级作文11-10
五年级的作文10-26
五年级的作文10-26
五年级的作文10-26
五年级的作文10-28
五年级的作文10-28
五年级的作文10-29
五年级的作文10-30