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初一的老师作文

时间:2024-11-13 07:11:29 初一 我要投稿

初一的老师作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的初一的老师作文,欢迎大家分享。

初一的老师作文

初一的老师作文1

  在我的记忆中,最让我喜欢的老师是五年级的数学老师。她是一位很严肃的老师,同时也是一位很和蔼的`老师。她姓田,我们却不叫她田老师,而叫她数学老师。

  她上课时虽然严肃,但是,下课时很和蔼。在五年级时,我摔伤了腿。那时,已经要期末考试了,我不得不带伤考试。刚考完数学,她就来到我考试的考场,问我有哪些不会的,老师跟我对数学答案。有一道数学题会做,但答案错了。老师说:“这么难的题,你都做对了,却答案错了。行啊,不错。”我也只是笑笑,没有说话。

  田老师对我来说,是我最喜欢的老师。

初一的老师作文2

  我的老师,她是我们班的班主任,她叫刘伟芙。老师的脸很小,但很漂亮,有一张红红的小嘴,鼻子尖尖的,水汪汪的大眼睛,简直就是天女下凡。

  美丽是一回事,在考试上,老师绝不留情。有一次,我只考了82分,我心里非常怨恨老师,就在想,多加几分怎麽了,又不缺斤少两的,可是,在我发现老师发完卷子细细为我们讲题的时候,我明白了,在考试上扣分,肉是不会缺斤少两的,可是,良心损失的就不只是斤和两能形容的'了。我特别喜欢老师在讲语文课的课文时说的批注,批注说的淋漓尽致,并且可以把我表达不明白的成语一一说明。老师在上课时,只要别人一说话,老师的眼睛就会立刻跟过去,并让不专心的同学站起来回答问题,然后同学就说不出话来了。虽然老师在课上很严厉,但是一下课就和我们说话,聊聊天,变得很温柔。

  这就是我的班主任:刘老师,也是我最爱读的“一本书”。

初一的老师作文3

  夏天已去,秋天将来。小学六年的结束,我们踏入了初中的校门。在新的学校中我认识了新的老师和同学。

  其中我印象最深的是我们的班主任李老师,她还是我们的数学老师。她虽然平时对我们很严厉,但是平时上课时,她的语言幽默风趣,她讲的知识我都能听懂,不会那么无聊。有一次一下课。老师走后,教室立刻就变得跟菜市场一样吵,这时候,李老师从后门走了进来,班里顿时鸦雀无声。老师走上讲台,大声宣布:“如果以后的课间,再跟菜市场一样,就取消课间,全体站军姿。这一幕不禁让我联想到了战国时期的'秦始皇横扫六合。老师走后一直到上课期间,全班都非常安静。

  虽然我和李老师认识时间不长,但正所谓“严师出高徒”,像李老师这样的好老师并不多见。在这位老师的帮助下我一定能变得更好!

初一的老师作文4

  一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,可是,各种各样的“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的好老师应该是布置作业很灵活的!

  作业布置的灵活,当然就是作业布置得很有趣,能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的`兴趣呢?我感觉,就非看书、写读后感和做手抄报莫属了!

  做手抄报,不仅有趣,而且还能提高我们的动手能力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都能让我们自信心大增。看书,那可是一个有趣的不能再有趣的活动了,看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的一个过程呀……

初一的老师作文5

  王老师,我以前上课总是不认真,比如:上课插嘴,打扰同学,发出声音,弄得你上不好课,甚至拖堂,但是我每次犯错都让您操心!我曾记得您对我说:“全部38位同学,你是让我最操心的,但你也是我对你最费心的其中一个呀!”有一天,晚上我想起了这句话,我想我应不应该让老师少操点心,少一个负担呢?最后我决定了——少让老师操心。

  于是,我马上作出行动,上课坐好,上课积极举起手来发言,认真坐好功课。让老师心中我的坏印象全部都铲除掉,换上好的印象。我决心改掉从前的`坏毛病,重新做一个让老师喜欢的我。

  我虽然在您和其他教过我的老师中都觉得我是一个坏小子,我以前做错了很多事,但是我是可以做到像我们班的一些好同学一样,改过自新,我也会从你们的印象中变成一个好小子。

初一的老师作文6

  说到艺术,我真的不感兴趣。单纯的画画和无聊的画画真的很无聊,直到我初中后进了一个美术班,彻底改变了我对艺术的看法。

  进入初中后,我们美术老师变成了一个很瘦的人。他浓眉大眼,两颊尖尖,几乎和世界名画中的人物小象一模一样。

  第一节美术课之前,老师带了一个人的头骨。我们非常奇怪和害怕。带着疑惑,我们开始上课。老师首先给我们看了一张人类头骨的照片。看着图中骷髅狰狞的面孔,一些胆小的'女生尖叫起来。我们就更纳闷了:这美术课不是生物课吗?这时,老师停顿了一下,说:“你以后会发现这些头骨的陌生和神秘的!”果然,在老师精彩的讲述下,我渐渐发现了美术课带给我的独特乐趣。看似单调的头骨也让我更感兴趣。看着自己的人头骨让我知道了很多关于自己的秘密,也让我觉得美术课和“无聊”脱节了。

  这是我们的美术老师。虽然我们只见过一面,但给我留下了深刻的印象。

初一的老师作文7

  给予人知识的人是教师;给予人温暖的是太阳。人们把教师比喻为牺牲自己,照亮别人的蜡烛,灵魂的工程师,辛勤的园丁…而我,把教师比喻为给人温暖的太阳。

  --题记

  教师从踏入教学生涯的那一刻起,就如初升的太阳,那样的年轻,人所谓的经验不够,却是最易走进学生心田的教师,能与学生做朋友,用那温柔的目光悄悄的将知识传入学生的脑海中。

  时间的推移,年轻的老师有了丰富的教学经验,象日中的太阳,十分耀眼,用自己那独特的教学方法,把自己所学的恨不得都注入学生们的大脑当中。

  几十年的`教学生涯就要结束了,但教师们却如夕阳般,把自己那最后的光芒献给祖国的花朵。

  教师就似太阳,用同样的光芒照射向我们,只是看我们自己罢了,想长成参天大树的就努力的允吸着阳光,执着不允吸阳光的就永远不会长大。

  教师一生的奉献,我们又能给予什么样的回报呢?

  教师=太阳…

初一的老师作文8

  我有一个美好的愿望。就是长大后当语文老师。

  如果我是一名语文老师,我会在春天带学生去春游,让他们体验大自然的力量,充满童年的快乐和幸福。秋天,我会带着学生们进行秋游,收集标本,让他们感受秋天的.美好。

  如果我是语文老师,我会培养学生自学的好习惯,让学生感受到,享受学习。

  如果我是语文老师,我绝不会把知识倾注到生活中。我会让学生明白阅读是一种幸福,并告诉他们有多少人渴望阅读,但这仍然很遥远。我希望他们热爱阅读,将来成为社会人才。

  如果我是语文老师,我绝对不会把那些成绩优秀的学生掩盖起来,更不会把那些成绩差的学生掩盖起来,让学生从思想上认识到自己的错误。生活帮助他们,然后慢慢补知识。

  如果我是语文老师,我会让学生把书中所有好的单词和句子捡起来,熟练运用。

  如果我是语文老师,我会少布置作业,给学生更多的时间学习课外知识。

  我相信只要我们不懈努力,我们的梦想就能实现,我会加油!

初一的老师作文9

  语文老师,我想对你说 自从进入这所学校以来,从前的我一回家就叽里呱啦吵个没完,现在却沉默寡言…… 从我刚踏进校门起,我不能再像从前那样什么事都靠爸爸妈妈了,我已经是一个真正真正的初一学生了。每天早上天不亮就得从温暖的被窝里爬起来,对着那一张张陌生的面孔,感到从未有过的恐惧。老师缓缓地走进教室,给我的思想带来很大的改变,原来沙实中的老师并不是我想象中的那么严肃,特别是王老师给我留下了特别深的印象:微笑的脸庞,幽默的言语……我从未想到,学习的.深入会给我带来如此大的影响,如果我在学习上因为某一方面一点点的小误差而被老师当面责骂,就算我知道我应该虚心接受别人意见和批评的道理,我整天的心情也好不起来。可最令我头疼的是老师们经常会为了自己所谓的“才是对一个学生来说最最主要的课吗”

初一的老师作文10

  我的爸爸——一位人民教师。这是平凡而又伟大的岗位。他肩负着教育祖国栋梁的'重担。也许正是因为这个,我特别尊敬乃至崇拜我的爸爸。也许也正是因为这个,我从小就怀着一个理想——当一位像我爸爸那样的老师!

  他白天给学生们讲课,有时候连课余时间都不能休息,都还要为学生们批改作业。晚上,我和妈妈都睡了,可爸爸却还在台灯下备课。有一次我早上被噩梦惊醒,一看闹钟才凌晨两点,就去喝了口茶。另我出乎意料的是爸爸居然还在批改试卷。每次我到爸爸的学校,都能听见同学。老师们的一两声称赞:"方老师真不错,教书教得好,还特别和蔼"我小时候有些恨爸爸,因为他总是抽不出时间陪我和妈妈。可后来我才明白,原来他是在为学生们忙着,为祖国的未来忙着!爸爸,我在内心呼唤您:感谢您为了孩子而操劳。我长大了一定要像您一样,当一个好老师,为国家的未来出一份力!

初一的老师作文11

  教师的工作是辛苦的,他们像园丁一样培育着祖国的花朵。人们常说:教师是人类灵魂的工程师,是呀,我也要做一个灵魂的'工程师,去教育他们做有理想,有报复,有道德的共产主义接班人。

  假如我是老师,我会和同学们打成一片,了解他们的理想,爱好,和性格。然后,我就和同学们像一家人一样紧紧团结在一起。上课,我会把课程讲地有趣味,就象讲故事一样,把孩子的注意力集中起来,让他们听的津津有味,不再有老师在上面讲,学生在下面交头接耳。对那些好学者有求必应;对那些差生,不歧视,引导并帮助他们把学习赶上去。下课后,我会成为他们的忘年交,和他们一起做一些益智游戏。放学后,我不让他们做题海战,让他们学会自己预习功课......

  总之,我会让他们学的即轻松又扎实,让我自己课后多付出些,多想办法,使课堂更有趣。

  我盼望着自己快快张大,我会像蜡一样,把自己的光和热全部奉献给学生

初一的老师作文12

  那天下午,老师布置了很多作业。我很早就到了学校。我费了好大劲才一口气完成所有的作业。

  看看时间。马上要上课了。我得赶紧上一次厕所。

  我走出教室门,匆匆下楼。没想到,在走廊的角落里,我突然撞到了正在去教室路上的数学老师的怀里。我心想:“这下完了,老师一定要收拾我!”你知道,数学老师是我们学校所有老师中最严格的`。吓得我扭头像兔子一样冲下楼梯。楼下,我的心怦怦直跳。

  第一节课是数学课。当然,老师也是以暴风雨般的方式批评我,说我上课前到处乱跑,在走廊里惊慌失措,不道歉就撞人是不礼貌的……当时心里一片混乱。

  老师,不管你怎么批评我,我都不会生你的气。只是那天事情发生的这么突然我很害怕,不是我没礼貌。

  老师,我也想努力摆脱我的问题,做你的好学生。请平时多教教我们,理解,包容,鼓励。

  陕西省岐山县蒲村镇初中一班七年级邢韩伟:

初一的老师作文13

  看,她又来了,高跟鞋在地上响,眼睛瞪着,看着一个人,想把他拽出来踹他。

  语文老师很严格,如果有一天没有语文课,很多同学都很期待!语文老师去学习时其他同学说:“现在我终于可以放松了。”让我们看看我的语文老师。

  “你,站起来说:‘在野外撒草六七里,吹笛三两夜’是什么意思?”老师问孙淼,她的`眼睛直直地盯着孙淼,好像猫在盯着一只小老鼠。

  “是六七里野覆盖的草,笛子撩拨晚风三四回……”

  “是吗?还有六七里路,其他地方没有草?”孙淼诺诺高兴地说,“也许有人用除草剂喷洒过它?”全班哄堂大笑。

  现在老师生气了,像一头准备攻击猎物单位的狮子。

  “出来!”

  “背这本书,抄十遍,写二十遍!”她的眼睛比以前更宽了。

  下课前,铃响了,老师说:“这个班什么都没干!”说完,把课本放在桌子上,怒气冲冲地走出了教室。

  第二天上学时,我发现孙淼的脸又黑又蓝,大概是因为语文老师的缘故。

初一的老师作文14

  历史老师的第一次见面让我们深恶痛绝。地理老师是一个怎样的人?

  一个女老师走进教室门口,巨大的脸,细小的眼睛和嘴巴,连绵不断的弹坑——,不时提醒我们,她还是一个年轻的老师。

  我把火山老师当成了我的`老师。其实我老师姓谭。“火山”这个词不仅仅是为了青春和美丽的痘痘,更是为了她的性格。听三班有过经历的人的叙述。这个老师平时像小绵羊一样温柔,但是一生气就会产生火山喷发般的冲击力,可以让你彻底毁灭。虽然夸张,但也一个字决定了老师的性格:笑里藏刀。

  未来的日子不用说会不好过,但可能要看我们有没有能力上山下山火海。

初一的老师作文15

  烽火戏苟老师我想对你说作文400字你好!但是我觉得你与别的老师与众不同,给人的感觉是很容易亲近的,但有的时候为了我们的.学习你也会生气,你会给我们指导。就像上周我们几个同学扫教师一样,但是我知道你不可能无缘无故的惩罚我们,原来是我们没有把教室打扫干净,从那以后我们扫教室再也没被你批评过。够老是我想对你说,我们都知道,有一次你抽我上讲台背英语短文,当时我很害怕结果还是在预料之中,我知道这是为了我好。你对我们班每个同学都很严格,我觉得在这个班上学习一年,我们会收获很多知识,会获得更多的做人的道理。老师在这里我想给你提一点小小的建议,希望你你不要突然一声大吼起来,这挺吓人的,记得上周你批评我们的时候,把桌子一拍把我们下了一大跳。张老师,我想对你说?尊敬的张老师,我想对您说;

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