六年级作文300字

六年级作文300字

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的六年级作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

　　考试卷发下来了，我独自走在回家的路上······

　　“唉，又没考好，，这次回家要参加‘女子单打’了！”我小声嘀咕着。“最近真倒霉，又是被马蜂蛰，有是摔下楼梯，我招谁惹谁了嘛！”一向成绩还算不错的我，如今已落到了这种地步。天空灰蒙蒙的，好像看到我那满是叉叉的试卷生气了似的；周围没有一个人，好像不愿看到我似的；风儿席卷着树上那黄黄绿绿的树叶，看上去在为我哭泣似的。我好烦啊，为什么老天偏偏在我心情不好的时候，又给了我那么个鬼天气！我一直在想，回家该怎样向妈妈解释，可时间总是捉弄人，该快时不快，不该快时，它偏偏像火箭升空似的。转眼间，我已到了家门口，本想敲门的`手却缩了回去，我一定不能让妈妈知道，不然···那死的是相当的惨啊！但我还是敲了敲门，门开了，妈妈板着脸把我“拎”到房间里，开始问话：“今天考了几分儿啊？！”我的胆子早就破了，已不会骗人了，所以把妈妈想知道的全说了出来。当妈妈知道我错的都是难题以后，情绪立马转了个90°（我毕竟考得差么），然后为我讲解了题目。

　　这一次，我明白了成绩不好可以努力，但说说谎可就很难改正了，不然，我早就不在人世了！

六年级作文300字 篇2

　　话说，开学时，老师告诉我们换教室了，我不由得激动起来。因为原来的那个教室很小，班里的人又很多，所以活动的位置根本不够大。一听说要换教室了，我们当然激动啦！而且还是那个新盖的教室呢！

　　搬到那个教室的几个星期之后，我才发现了一个问题：我们教室的后面竟然是个……猪圈……天大的无语啊！但这又能够怎么样呢？只能无奈地忍受啦！

　　不过，也有忍不了的时候。可以说我们都不敢开北边的窗户，一旦开了，我们就能够闻见那各种猪的“体香”和各种猪仔的各种排泄物散发出来的“香味”，这，使得我们班上的同学只能够捂着鼻子上课（还好，我的`鼻子不灵，闻不到）。

　　今天，虽然窗户关掉了，“香味”没有了，但是，又多了一样——“猪之歌”。

　　下午第三节课，老师正在评讲作业。这时，“猪之歌”响起来了，好像是在飙高音……我听得出，这首“猪之歌”中，蕴含着悲伤，还有那些的生死离别。我不由得对那些任人屠杀的猪而感到了悲哀……

　　但是，不管怎么说，“猪之歌”会在学校陪伴我们一年。学习后的疲劳，都会让“猪之歌”驱赶跑。为什么？因为，它们比我们更苦……

六年级作文300字 篇3

　　扫雪是天经地义的，是责任，是义务。

　　今天石家庄下了入冬以来的第一场大雪，一早起来发现外面已经雪了，到处一片白皑皑。

　　雪还在飘，纷纷扬扬，飘飘洒洒，雪是个很美妙的.东西。在民间更把雪当成一种征兆，预示着来年柳絮一般，美丽极了。五谷丰登、吉祥如意、幸福安康等等……

　　踏着积雪，飞翔着思绪来到了校园，哇，老师同学都在扫雪，我赶紧投入其中，个个干得热火朝天，等扫完雪进教师，手套已经湿淋淋林得。虽然如此，同学们个个洋溢着快乐的神情……想像着放学后我们在院里堆雪人、打雪仗的情节高兴的心都随着雪花飞了起来，真的很感谢这场雪给我们带来的快乐……

　　我爱雪，爱雪的结白和淡雅；我爱玩雪，玩出情趣，玩出快乐。但雪也令我忧伤，雪会慢慢融化，北极的冰也在慢慢地融化，将来的“暖冬”还会下雪么?雪正在消逝,我真怕将来再也见不到雪了……

六年级作文300字 篇4

　　春天已经穿着薄纱曼帘，挽着芬芳花瓣，踏着和熙微风，顶着温晴朝阳，缓缓地向我们走来。

　　初春的太阳暖洋洋的，像个小姑娘似的，害羞地露出半个红彤彤的脸蛋向我微笑。太阳光芒四射，把金色的.光辉洒向人间。整个大地充满了光明和温暖。太阳的光洒在人身上，很暖和。它就像一位慈祥的母亲抚摸着我们。

　　小草为了迎接春天，已经从土里钻了出来，探出它那可爱的小脑袋，伸了伸懒腰，仿佛在说：“春姑娘，我等了你很久了，你终于来了！”小花也展绽开了笑脸，点着头向我们微笑，它们各个争奇斗艳，像一个个翩翩起舞的少女。大树伯伯经历了一冬天的磨砺，树枝上绽开了绿芽，大树伯伯也变得更加精神了，它仿佛在说：“春姑娘，谢谢你让我变得像现在这么精神！”小溪为了迎接春天，早已融化了自己冰冷的身体，正在叮叮咚咚地弹着琴，唱着歌，为春天的到来谱曲。小鸟一会儿在树木之间飞来飞去，一会儿梳理自己的羽毛，一会儿又站在树枝上唱歌，好像是在欢迎春天的到来。这里一派春天的美景。

　　春回大地，万物复苏，到处都是一派生机勃勃的美景，人们享受着美好的春光，赞赏着春天，春天给我们带来了欢乐，我喜欢春天！让我们为春天喝彩！为春天平添生机！

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