三年级作文[通用10篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的三年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
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三年级作文 篇1
大自然有许多美丽的景观，像瀑布，花朵，山川。不过，我最喜欢的是雪花!
冬天，最有意思的就是下雪了，大地换上了洁白的衣裳，美丽极了!一朵朵洁白无暇的'雪飘落在手上，就像一只只跳舞的小精灵;又像洁白的羽毛;还像飘落的梨花瓣，在空中左摇摇右晃晃欢快的飘舞着，有趣极了。
我不但喜欢它的有趣，而且它的样子也很美呢!雪花有小有大，形状也各不相同。有的比指甲盖还小，有的比花瓣还大，是六边形的，用显微镜一照，就能看见上面精致的花纹。一片片雪花，每一片都很吸引人，让人目不暇接!
雪花也让我们增添了许多欢乐。小朋友们用一堆雪花捏成一个小雪球，朝其他人扔去。”啪“一个小雪球准确无误地射中了我的脑袋，我哼哼了一声，又嘻笑着不断地扔雪球，”啪啪，啪啪。“一个个雪球奏出了一首”雪球拍打歌。“小朋友的笑声和动听的歌声在天空中久久回荡着。
雪花不但美丽，而且是我们的”好玩具“。我爱冬天，更爱冬天里美丽的雪花!
三年级作文 篇2
在丰富多彩的课余生活中，我最喜欢的是“悠悠球”！我要是能像金鹰卡通频道播放的《火力少年王》里的主人公那样做好各种各样复杂的招式的话，那就太好了！
于是我开始练习玩悠悠球，刚开始玩悠悠球时，我总是接不住，我决定要多练习。于是，我就一边看电视，一边学做招式。我学了很久，终于把招式都学会了。悠悠球就像一个乖宝宝，我叫他往右，他就不敢往左；我叫他往上，他就不敢往下。我的`技术越来越娴熟了。
昨天晚上，我做了一个梦，梦里的我成为了世界悠悠球高手，感到无比骄傲！如果起床后梦想能成真的话就太好了。虽然这个梦很难实现，但在现实生活当中，我相信只要不断努力就一定可以成为悠悠球高手。
加油！相信愿望总会实现的！愿我们的课余生活越来越多姿多彩！
三年级作文 篇3
“加油，加油……”从我们快乐写作的教室里不时地传出这样的欢呼声，同学们在干什么呢？快让我们去看看吧！
一上课，张老师就走进来说：“今天我们玩一个游戏，叫扎飞镖！”我们听了老师的话后，都迫不及待地想开始玩游戏了。老师先给我们讲了游戏规则：“站在老师指定的位置扎飞镖，每人都有5次机会，分数最高的为今天游戏的冠军！”
第一个上来吃螃蟹的人是一个男同学，只见他自信满满地走了上去，他投了第一个飞镖，结果就一下子中了50分。后来几个镖的成绩也不错。
很快就轮到了我，我心情紧张到了极点，我跟自己说：“加油！”然后来到指定位置，我投了第一个，没投中，但我毫不气馁。我又投了第二个，都没有投中。结果我得了0分。不好的成绩让我的.心情低落。
同学们也纷纷上去投了飞镖：有的投了210分，有的投了120分，也有的投了150分，其中也有和我一样，成绩很不理想的。
通过今天这个游戏，我明白了，做任何事情要有耐心，也要认真。
三年级作文 篇4
冬，你没有春天的鸟语花香，也没有夏天的绿树红花，更没有秋天的硕果累累。你只是默默地给我们一个银白色的世界。
冬，你悄悄地来到我的家乡，你让洁白的雪花飘飘而下，好似一只只晶莹的蝴蝶在寒风中翩翩起舞。你在万籁俱寂的夜晚默默地给小麦盖上一层棉被，第二天早晨，你可以听见农民的.欢呼声，因为雪冻死了害虫，有句谚语说道：今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
冬，你来到学校，同学们开心极了，忙跑下楼，打雪仗、堆雪人，样样都会让他们感到无比开心、快乐。
冬，你让调皮的雪花给房屋穿上洁白的新衣，给树木披上厚厚的夹袄，给大山盖上棉被，你用你寒冷中的温情给小河催眠，让它进入甜美的梦乡。
冬，你是一位国王，你把植物都征服了，除了坚毅不拔的岁寒三友在寒风中傲然挺立，我相信，是你让它们装点了世界。
冬，你告诉我：生命不可能一帆风顺，必须经历过风风雨雨，经历过生命中寒冷的冬天，经历了风雨的磨练，才能更加坚强，才能焕发出生命的光彩。
冬，你让我们快乐，让农作物孕育生机，让世界变得银装素裹，我爱你，冬！
三年级作文 篇5
我经常要做一些体育运动，直到出大汗才舒服。脚汗出多了就容易发臭，所以一回到家我就洗脚，往往洗好后还有一些气味。
一天，爸爸买来了一个木桶，叫我以后每天泡一下脚。木桶是圆形的，上面有一个半圆形 的 盖 子，漆了淡黄色的油漆，还有浓浓的木头香味呢！我迫不及待地打了半盆热水泡起脚来，并装出很享受的`样子。“傻瓜，还要加一些米醋或足疗盐.藏红花等材料，效果才会更好呀！”爸爸笑着说：“我先给你加一些米醋吧！”“不要！”我大叫：“不要米醋，我最不喜欢闻醋味了，要不就给我加一些足*盐把！”爸爸就给我加了一些玫瑰足*盐，并给加了半瓶开水。我坐在凳子上，把脚慢慢地伸进木桶里，刚碰到水就大叫：“啊！怎么这么烫啊！”边叫边把脚搁在桶盖上。爸爸用手试了一下，不慌不忙地说：“这怎么算烫呢，我泡的话要更烫，热一点才有效果呀！”我只好把脚小心翼翼地放进水里，一动不动地坐在。水渐渐地凉了，我也放心地动起来，双脚互相搓洗了几下，最后那脚布擦干。
经过几次泡洗后，我的脚再也不臭了，泡热水也不再感觉很烫，也许是习惯了吧！听爸爸说，用热水泡脚既能解乏，又有利于改善睡眠呢！
我爱泡脚。
三年级作文 篇6
在一个秋风习习的星期六。午后，小桔灯同学们期盼已久的寻宝大战终于激烈地展开了，同学们都兴奋不已，有的同学七嘴八舌地讨论着策略，有的在讨论着到哪里去找，还有的像兔子一样蹦跳着，开心极了！
哨声一响，寻宝大战开始了，同学们纷纷朝四周奔去，有的像一匹脱缰的.野马，有的像离弦地箭冲了出去，还有的像一只刚出笼的小鸟。可面对一望无际的广场，我心想：“这分明是大海捞针，比登天还难啊。”我认真仔细地找着，每一个角落，可是还是一无所获，我垂头丧气地回到原地，突然从不远处传来一阵尖叫声：“啊，我找到了！我找到了！”只见他一蹦三尺高，我心急如焚，这时我看见脚旁边有一张白色的纸条，于是我赶紧把纸条拿起，上面写着“哈哈，你白忙活一场。”这时我更加焦急，看见其他同学都找到宝藏了，我想：“我万万不能放弃。”
时间一分一秒地过去，我赶紧把目标定在路灯下，果然功夫不负有心人，我发现路灯下面有一张白色纸条，我悄悄地跑过去一把捉住纸条，生怕别人会抢走，我期盼地打开纸条一看“哈哈，你中奖了。”我心里美滋滋的去兑换礼物。
这次寻宝好玩吧！你来不来参加呢？
点评：小作者描写寻宝，分别描述了寻宝前、中、后同学们和自己不同的心理活动，寻找过程经历曲折，但最终收获了成果，体现出寻宝带给小作者的乐趣。
三年级作文 篇7
今年暑假，我第一次参加吉他考级，至今记忆犹新。
记得那天，我和爸爸来到了宁波吉他考级点的时候，门口已经好多考生在等了。有的站在那焦急地踮脚张望，有的在椅子上坐着认真练习，还有的捧着书轻轻地背唱谱子。
等了半个多小时终于轮到我了，我怀着忐忑不安的.心情走进考场，原以为评委老师跟我们老师一样是年轻人，没想到，评委席上坐着一位六七十岁的老爷爷，头发全白，看上去很有学问，我觉得这位老爷爷可能是一位教授，不由紧张起来。我对着老师恭恭敬敬的鞠了一躬说：“老师您好！”
老师和蔼地对我笑笑，我就坐了下来，弹起了《友谊地久天长》和《你知道我的迷惘》，美妙的琴声回荡在房间里，我弹得非常投入，紧张的心情渐渐放松下来，不一会儿就弹完了。
老师递给我一张表格，上面写着：曲目1：良好，曲目2：一般，音准：一般，总结：良好，过关。我悬着的心终于放了下来，高高兴兴地走出了考场。
第一次考级我的成绩是良好，下一次我要加油努力争取得到优秀，多拿几个证书。
三年级作文 篇8
今年期末考试，我语文：96.5，数学：98，英语：98，总分名列班里第七。我对这个成绩不十分满意，为什么我考不好呢？下面是我对自己成绩的分析。
【语文】
多音字，阅读题扣分了，连最拿手的作文也被扣分了，简直无地自容。这一切都是粗心惹的祸。
我今后要认真读，认真审题，认真检查，把每一个乔装打扮的“敌兵”赶出我的根据地。
妈妈的话：语文复习期间错字不少，而且许多错字都是一错再错，所以寒假就一定要建立错字本，不要做“白字先生”。
【数学】
计算错误。这下子可就要怪我的情绪了，每次见到加减乘除的符号，我就心烦意乱，注意力不集中，让那些“地雷”从我尖锐的“扫描仪”下逃脱。
我以后要调整情绪，静下心来认真答题。
妈妈的话：数学学习上总是怕动脑筋，实际上静心细想大部分都能解决，有时候比妈妈还要快呢，所以要记住，脑子越用越灵光。
【英语】
听力题错误。由于听力题无法检查，所以我总是没有把握。果真这次又是听力题错了。英语可是我的强项，没考100分，真悲哀！
平时每天还是要多听多读，多多练习书写26个字母，把每个单词都背得滚瓜烂熟，这样考试才能成竹在胸。
妈妈的话：这学期英语同时学两本教材，一开始说期末统考PEP，临近期末又改学新起点了，没考100分的原因是新起点的教材平时没有好好听，不过妈妈觉得你英语实际上学得不错，记单词的能力尤其让妈妈佩服。
【老师评语】学习如驾车登山，不仅则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性。只有鼓足学习的热情，只有脚踏实地、不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
对于老师的评语我是颇有同感，以后应多多努力，提高学习的.主动性。
缺乏主动性的原因：学习时总是心情浮躁，想着早点写完早点去玩。
提高主动性的方法：在保质保量地完成学习任务后，才能痛痛快快地玩。
妈妈的话：从评语中能感觉到一方面张老师对你的表现不是十分满意，另一方面说明张老师对你有着更高的要求。张老师说的缺乏主动性也是妈妈认为你存在的最大问题，所以下一步我们要解决的主要问题就是“如何提高学习的主动性”，妈妈和你共同努力！
三年级作文 篇9
青春是一本书，上面写满了密密麻麻的字，有的工整，有的潦草；青春是水滴，打在一块块岩石上，有的整齐自然，有的千疮百孔；青春是一场劫，有的圆满飞仙，有的落入魔道；青春是一首歌，有的积极向上，有的悲观可恨。
青春是生命中最为艳丽美好的花火，是夜空中最为闪耀的那颗星。我们曾在那段时光，笑过，哭过，闹过，狂过，疯过，却从未后悔过。曾在放学后，站在熟悉的路口，笑着谈论着青春的我们，是多么无忧无虑，笑得发自内心。我们也怕过，怕长大后我们会含泪分别，在路口的再见，是否会是最后一次。怕长大后无情的社会，怕那些不择手段的大人们。
青春是一颗水晶球，清澈透明，却敏感脆弱，流泪之后就没事了。如果说人生是一条马路，那青春就是一个分离的`转折点。还记得吗？一起奔跑过的操场，笑声还回荡在耳边，可如今已是空荡荡了。曾说好永远的朋友，却为了梦想各奔东西。过去我们的，形影不离，现在只有墙上冰冷的虚影。我们会渐渐长大，脱开拉着的手才发现身边的人都匆匆离去，这也是青春吗？岁月的时光拨打着心中的琴弦。
看到即将毕业的同学，我总会产生怜惜与庆幸，怜惜他们的友情，庆幸我们的年少，至少我们和他们还有一年的时间呆在一起，不是吗？当青春的字眼渐渐模糊，才珍惜起了现在。
青春即逝，记忆永存。
三年级作文 篇10
韩老师为每周五的班会课举办了一个家长课堂，班上的同学们都可以邀请各自的家长来上课，我也不例外，可好几次都被其他同学抢占先机，这次经过千辛万苦终于预约成功了。
我准备让爸爸星期五去教我们打篮球。
“妈妈快点跟韩老师预约课堂”我急切的说道。“你问爸爸没有，他有时间吗？”“哎呀，我给忘了。”我一拍脑门。晚上爸爸一进家门，我就迫不及待的问：“爸爸，你下个星期五有时间参加班上举办的家长课堂吗？”
“当然有时间！”爸爸爽快的答应了我。
“妈妈，你听见了吗？”我兴奋的喊着。
这几天我如度秒如年，一天两天怎么过的这么慢？还没到第三天，我就按耐不住的连声唠叨：时间过的就像蜗牛一样缓慢，又各种担心：害怕天气不佳，又担心与实践活动冲突了。妈妈见我如此这忧虑的状态，只好用激将法说“你再庸人自扰我就取消此次预约的时间，既然已经预约成功，你就应该放开心态，等待那一天的.到来。”我一时无语，而妹妹则像看戏似的在旁边呵呵的笑着。
终于到了星期六，我迅速拿起手机打开页面，点击QQ，再点击韩老师的头像，一点进去就看到了几次预约的信息。我再次编辑着文字“韩老师，我想让我爸爸星期五去上篮球课，您看有时间吗？”编辑完短短的二十三个字的信息我紧张的等待着！果然这次我没有在被拒绝，屏幕上显示着的字幕是“欢迎欢迎。”真的应验了那句：精诚所至，金石为开。
我相信这次的家长课堂一定会非常精彩。
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