【荐】八年级作文10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的八年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
昨天下午下过雨后，我来到了滨河公园看荷花。
荷花池中零零星星地开几朵荷花，让人想起了“接天莲叶无穷碧”后，真觉得少的可怜。但是，那荷花依然娇艳无比。让人感觉舒畅极了，可以算是“映日荷花别样红了”！
只见池中开着三朵荷花，还有一朵是花骨朵。看那开着的荷花，花瓣片片均匀分开，淡粉淡粉的，好像是婴儿娇润的脸，不禁让人想摸一摸！几片绿绿的荷叶上落着雨珠，在一抹阳光下，好像涂了金粉。一阵风吹过，水面泛起阵阵涟漪，荷叶也跟着动了动，那露珠就好像无数生命在颤动。那个花骨朵儿好像要破开，黄色的`花蕊迫不及待地往外钻。荷花好像一个个美丽的少女，为人们展示着它那轻盈的身姿。
我看着荷花，想：下雨之后，雨点为什么打不坏荷花呢？有人告诉我，每当下雨时，荷叶会自动卷起为荷花当一把伞，不让它被打坏，可惜的是，直到现在我也没有亲眼看见荷叶为荷花遮雨这一幕。
说到这里，我不禁由荷花联想到荷叶。荷花固然美丽，但是，没有了荷叶的衬托，它的美丽就要减半了。我们可以想象到，没有荷叶只有荷花，那将是一幅多么单调无趣的画面。人们往往只赞美荷花，很少赞美荷叶，荷叶也不计较，只是默默奉献，“落红不是无情物，化作春泥更护花”也说明了叶的无私。
我想到这儿，抬起头——快下雨了。我恋恋不舍地别了荷花池。我想我爱荷花，我也爱荷叶。
[点评]文中流露出作者对荷的喜爱与赞美，不由得让我也想到李商隐的一句诗“此花此叶长相应，翠减红衰愁杀人”。就“荷叶遮雨”这一段的描写，我认为作者过于浅显，可以由荷叶遮雨联想到什么呢？但文章整体还是不错的。
八年级作文 篇2
星期天，已完成所有任务，便无所事事的肘支窗台，手撑脑袋，目瞪大树。
已入深秋，濒临初冬，为了迎接冬天，所有的树绅士们特意换上一身新的、纯天然的金色燕尾服。“呼”的一丝凉风吹过，一片片金叶轻轻摇曳。我的心便跟它们一起，悄然落下……
那已是很多年前的是，不同的时间，不同的地点，不同的人物以及不同的事件。
每个人的童年都是迥乎不同的，我的童年就是在阳光的纯洁的农村中诞生的。
春，夏，秋，冬，惊喜不断，不过最有意思的，就是晚上有月亮的夏天。
俗话说“初生牛犊不怕虎”，四、五岁的小孩子，什么都敢玩。那是我也不例外，我们就玩纯天然的“农家乐”，去小水洼中玩水，去小树林中捉小昆虫，爬树掏鸟蛋，简直可以说是“首尾相同，无恶不作”。不过，这些事情毕竟危险，不是摔得满身都是泥，就是脚没有留神儿，踩了个空。这倒不要紧，摔着屁股疼一阵就好了，只可惜那些找了好长时间的“战果”，“啪”的就没了。
有一次，我去小树林中捉小虫时，因为有几位伙伴陪着，所以拿着手灯，在一片漆黑的浓夜中，还义无返顾的.向前走。过了一会儿，我们的成果已经很可观了，知足常乐嘛！我们就回家去。半路上，我无意用手灯一照，发现树上有一只很大很大的“花花牛”。“花花牛”是一只颜色花的虫子，特别有用。那是夏天太热了，如果用小棍轻轻顶着“花花牛”腹部，“花花牛”就会很卖力的扇翅膀，这样，一丝丝凉风就扑面而来。也就是说，“花花牛”就是一个纯天然的电风扇。但“花花牛”很少，所以平时能见到它就很好了，今天又见这么大的，到嘴的肉，我当然不肯放手了。
我招呼小伙伴们在原地等我，给我照明，然后我就赤手空拳地去爬离“花花牛”很近的另一个棵树。因为“花花牛”不仅稀少，还很敏感，爬树弄出的震动，必定会惊动它立刻飞走。所以根据平时的经验，爬上它旁边的那棵树，等爬到和它一般高度时，身体一侧，右手往前一伸，就能拿住它了。一切都在顺利进行，我成功捉到它了。可在刚下完树，我没发觉后面有一些小枝枝丫丫的东西。脚没踩实，紧接着腿一软，“啪”的一下就翻了一个后跟头，没摔着什么。但就是在夏天，小T恤，快过膝盖的小短裤使我们那儿小孩几乎的全部打扮。所以摔完之后，倒是短裤被划开了好几大道，右腿也划了个很深的道儿，左膝盖完全被磕惨，伤势惨不忍睹。当时火辣辣地疼，用手灯一看，腿上全是血。好在我比较镇定，在小伙伴们的搀扶中，一瘸一拐的回家了。
“玩耍都不会玩，你看你伤的，再过几年才能好啊？”姨妈边给我抹碘酒边嘟囔着。一会儿，她越说越急，就“呼”的下令等伤好了之后才能出去玩。唉！我看着两个腿上一个个白包扎布，想着今后要很长时间很长时间的在家守着，心里就委屈：“唉！伤啊！你们快快好吧！”
一切仍在顺利进行，整整一白天，奶奶都把我困在家里“养伤”。小伙伴们每一个来找我的。我的一天就像被泡在一杯白开水里，无聊，平淡，无味。
与其在现实无聊，还不如把它托付给梦。吃过晚饭，我无聊的就起身想回去睡。就在这时，大门被推开了，原来是小伙伴们拿着一个小绿瓶过来了。待我还没反应过来，领头人先表现了他们的来意：“小绿瓶里装满了蝈蝈，怕我太闲，白天他们去捉蝈蝈了，晚上来玩斗蝈蝈。”我很高兴，睡劲儿立刻烟消云散，动身投入到了紧张激烈的蝈蝈大战。之后，我们每晚都会在月光的沐浴下，在我家大院里玩着游戏。输赢我都不记得了，只不过，不会让我忘的是，那就是每一个伙伴都在细微处让着我，关怀着我，我被这种天真无私的友谊打动……
回忆是一种享受，它就像一股柔情的清泉，轻轻的抚摸我那心灵的深处……
八年级作文 篇3
一直期待着能有一次自由旅行，期待中的旅行是浪漫的惬意的无束缚的。所以，我想独自旅行。
独自旅行，多么自由啊！“独”字不代表“孤独”，而是一种自由，没有导游的束缚，想停就停，想走即走，简简单单，却透着一种执着与追逐。我想，这也是独自旅行的一大特色了吧。“读万卷书，行千里路”，这句话是很有道理的，一次自由的旅行中能丰富的阅历是超乎想象的，使人改变心性，热爱自然，能感受乡情，体验生活，锋芒内敛，感悟世界……从而使人蜕变。这包罗万象的单人旅行的确有如此的魅力！
独自旅行，多么浪漫啊！清晨，见拨开黑夜的那一抹破晓，迎接新的一天，背起包，开始新的旅途。傍晚，斜阳西坠，染红那片天空，即将终结却仍甘愿把最美丽的一面展现，是无私与乐观的象征么？夜晚，见斗转星移，夜空中如同宝石的星星齐聚一堂，闪烁的，绽放着那微亮。偶遇徐徐清风，清清凉凉，舒服惬意，真是舒服；偶遇雨水倾洒，轰轰烈烈，酣畅淋漓，真是痛快；巧迎花香扑鼻，清清淡淡，芬芳氤氲，着实沁心！于是，心中那层层涟漪也已平复。享受着这段旅途，感受着这份难得的静谧，悠哉游哉地走在记录着我足迹的`小路上，拿出相机，将这些大自然铸造的唯美定格，也定格住我心中的追逐……
独自旅行，远离城市，融进自然，没有喧嚣，唯有宁静。是浪漫的，惬意的，无束缚的……
八年级作文 篇4
回眸20xx，暖暖的师生情，仿佛冬日的一抹暖阳，温暖了我的全身，一直温暖到了我的心里！
一提起思达特，就有两个熟悉的身影浮现在我的脑海，她们就是我在思达特补习班的英语老师——刘颖老师和张晓雪老师——之所以这两位老师的音容笑貌让我铭记于心，是因为她们在我学英语比让我吃药还痛苦的时候，在她们的英语补习班上，让我尝到了学英语的甜头！事情是这样的，初一时，我的英语没考好，同学推荐思达特时，开始还有些怀疑。后来抱着试试看的态度，就和爷爷一起到老河口党校报了思达特补习班。党校的王校长建议我星期六上午补习初中版三级，下午补习小学版一级。于是，便成了两个英语老师给我补课了。
上午，给我补习初中版三级英语的是刘颖老师，她微卷的长发，孔雀蓝色的衣裙随风荡漾出旖旎的弧线，阳光曼妙地照在她的脸上，显得娉婷袅娜，两条弯弯的眉毛下有一双机灵而又炯炯有神的大眼睛里充满着温暖，嘴角上总挂着一丝恬静的微笑！刘颖老师的补习班连我才六个人，刘老师却教地十分认真，讲的课也别有一番情趣，妙语如珠，引人入胜。每一次布置作业时都让我读、写、记，她不仅对我提出严格要求，并且还给我爷爷发短信说：本周的作业：第四练习题1-5题；巩固记忆第四课练习册短语及默写第五课短词。，每一个星期都是如此——浓浓短信意，暖暖师生情！
最难以忘记的是，一天下课期间，刘老师看见我爷爷在教学楼下面散步，就马上跑下楼去，与我爷爷交谈有关我的情况，她和我爷爷谈了很长时间。后来，听我爷爷讲了我才知道：刘老师是让我爷爷监督我记需要记的英语单词。不计辛苦一砚寒，李熟枝残有墨香。感谢您，为我的成长付出良苦用心，在培养我的功劳簿上有您浓墨重彩的一笔！学高为师，德高为范。玫瑰萌发出自古的幽香，繁星挤满古壁般的苍穹。我仰望满月，只见星光灿烂，我在月光独自挽梦吟，挥笔写满师生情——虽然我不能描绘出师生情的轮廓，但优美的文字可以凝练出师生情的精华！
感谢在我的英语学习之中，幸运地遇上了刘颖老师，还有：下午，给我补习小学版一级英语的是张晓雪老师。她一张清秀的脸上镶着一双神采奕奕的'眼睛，像黑宝石一样，亮晶晶的，闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒；秀长的睫毛，好像清清的湖水旁边的密密的树林，给人一种深邃而又神秘的感觉。一张讨人喜欢的甜嘴：显得热情，甜美，直爽，女老师所有的优点在她身上都表现的淋漓尽致。张晓雪老师教的是一对一，她的英语课如一股暖流浇灌着我们的心田，如沐春风般的舒畅；她的声音平缓，却又隐隐地透露出一种教师独具的威严。张老师性格比较和蔼可亲，和她相处并不难。对我的要求特别严格，方法得当，使我一个多月就学完了小学版一级，并且很快地通过了三次考试。我清楚地记得，三次考试最高的是：99分，最低的是：89分。由于我的考试分数比较高，所以自动升入小学版二级，张老师亲自给我拿了小学版二级的英语书。小学版一级的快速的过关，让我走出了对英语学习的焦虑与无奈彷徨与犹豫，走出了对英语恐惧的阴影，增添了对我学英语的信心与勇气！
刘颖老师和张晓雪老师为我打开了一扇认识英语世界的窗，让我感受到了在英语世界的第一缕阳光如此的温暖；让我看到了奋斗、拼搏原来如此的绚丽夺目；让我看到了学英语的乐趣与希望！或许是命中注定的机遇，或许是千载难逢的偶然，从而使我增添了学英语的兴趣和信心，让我尝到了学英语后给我带来的成功与喜悦！我一生中最尊敬的人就是老师，每当看到老师洋溢着快乐笑容的时候，我不禁感动得头涔涔而泪潸潸了，仿佛眼前出现的就是世界上最美的画面，无不让我珍视。别看我平时和老师嘻嘻哈哈，但心里最明白，那位忙碌偶尔绽放笑容的人就是我最尊敬的老师！
老师是蚌，我是蚌里的砂粒；老师用爱去舐、磨、浸、洗，经年累月，我便成了一颗珍珠光彩熠熠！能够与两位老师相遇、相识、相知、相惜、相拥真好！成长的路上，有您们的陪伴、关爱、温暖、理解、支持、鼓励真幸福！老师的一丝微微的笑，犹如一缕照亮灵魂的光，让我感同身受；老师与爷爷的一次沟通，发给爷爷的一个短信，打给爷爷的一个电话，都让我陪感温暖！
如今，我才知道：师生情的火焰原来不用点燃就可以发光，即使把师生情埋葬在单调的冬季里，不用阳光的普照也可以变得多彩与温暖——让我在这阳光和英语中沉醉，感受老师洒向我心怀的美和爱！
新年，给老师送鲜花或者其他礼物，其实，并不太实用，所以，我选择在给老师写一篇文章，用我发自内心的文字，将老师对我的暖暖的情意晒出来，或许是一份最好的礼物！
八年级作文 篇5
自从狐狸想办法用糖果让老虎的牙齿掉光了以后，老虎在森林里的地位一落千丈。
他原来的.那些好兄弟都翻脸不认人了，跟老虎划清界限，就连他以前自称忠诚的部下也反过来欺负他。一时间，老虎是黄鼠狼过街人人喊打，就连小松鼠这些小动物也要来打上他几下。还好老虎虽然没有了攻击能力，但却身强力壮，十分结实，不仅跑得快，还很耐打，这才没被打趴下，可是也狼狈之极。
这不，老虎这一次又是好不容易才逃出了小动物的包围圈，已经饿得前胸贴后背了，便想去找点吃的，他远远地望见了一棵橘子树，就想去摘点橘子来。可是，老虎一靠近橘子树，便有一只狗跳了出来朝他汪汪狂叫。老虎顿时怒火中烧，向狗扑去，怎知，那只狗一口便咬中了老虎，咬得他皮开肉绽，只得落荒而逃。那只狗却紧迫不舍，想要把他抓住，老虎使出九牛二虎之力终于摆脱了那只狗，来到了一个山洞中。他叹了一口气，说：“唉，真是虎落平阳被犬欺呀，想我堂堂老虎，竟然会被一只小狗打得夺路而逃，真是可笑啊！”老虎说完便眼前一黑，饿晕了过去。等他醒来时，发现一只小兔子正在给自己喂食物，定睛一看，这只小兔子正是自己经常欺负的明明。有一次自己还把他家过冬的粮食全部拿走，他父母都因此饿死了。老虎十分疑惑地问道：“明明，我经常欺负你，你为什么还要救我？”“因为你也是一条生命啊，虽然你以前经常欺负我，可如果在你危难的时刻，我不但不帮你，还落井下石，就是我的不对了，所以我才要救你，你看，我还帮你请了长颈鹿大夫为你治疗牙齿呢！”老虎被明明这一系列举动感动得热泪盈眶，只是不住地说着：“谢谢！”
过了一个月，老虎的牙齿长齐了，打败了他的对手，重新登上了森林大王的宝座。他这次不仅不再欺负小动物了，还和他们和睦相处，生活得快乐美满。
八年级作文 篇6
美丽不是用物品来诠释的，而是用心来定义的。外貌美，并不是真正的美，只有心灵美才是真正的美
曾在《智慧背囊》读过这样一个故事：一位常在校门口卖油条的年轻女孩总是低着头，没有人见到过她的真实面貌，她梳着两条栗黄色的辫子披在肩头，每有人走过，她总是把头低得不能再低了，好像她不能抬起头来似的，作者在“美”的驱使下，学着她的'样子，虽然好看，但却疏远与美的距离，便不再学她了。因为同情心泛滥，作者毫不犹豫地去劝说她，并告诉她内心的想法，只见她身体一震，当她抬起头时才发现原来她真的很“美”，这种美不是用物质来衡量的。自此，作者再也没有去买油条了，直到长大后，坐在公交车上再经过此地，再次见到她时，她已经不再梳着小辫，栗黄色的头发已经剪短，车窗里的人说：“这个人怎么变化这么大！”所有人都不知道一个人会因为另一个的几句话而改变自己，每个人都有自己的尊严，命运不会像任何一个人低头，低下头就代表你已经把尊严踩在脚下，只有昂起头来才是最美的，因为你已经知道美不是建立在物质上的，而是扎在心灵深处，只有发现它，它才会破壳而出，指引你走上光明大道。
生活在黑暗忧愁的世界中，永远也找不到美的存在。命运从来都是公平地对待每一个人，命运之花只会在自己手里绽放。
美有许多种，比如：昂起头来的美，自信的美，坚强的美……白居易到京城拿稿请教大文豪，文豪嘲笑着说：“长安米贵，白居不易。”白居易并不因此而放弃，相反，他坚定地抬起头来让文豪看稿，文豪看后，赞不绝口：“以君之才，白居也易啊!”白居易后来也成为了一位著名的诗人，这也是他人生中的一道考验，但他却拿出骨气，昂起头来，美的是不屈的勇气。
璀璨的星星夜空，昂起头来真美；明日的太阳升起，昂起头来真美；人生的彩虹桥，昂起头来真美！
昂起头来，走在人生道路上，才发现真的很美。
八年级作文 篇7
伴随着大巴车的颠簸、同学们的欢笑还有老师的讲解，我们终于来到了美丽景区——宝泉。
戴上太阳帽、背上大背包、带上帅气的耳机，就这样消失在了山水之间。远看瀑布飞流直下，近闻桃花十里飘香，好美啊！在这秀色可餐的美景之中，我和学哥学弟一起在风中奔跑起来。
耳机里的歌曲正好切换到羽泉的《奔跑》：“随风奔跑自由式方向，追逐雷和闪电的力量……”在美妙的音乐声中奔跑，肩上的背包好像也没有那么沉重，周边蜜蜂的嗡嗡也好像没有那么嘈杂了。任由风“整理”着我的发型，任由水滴拍打在我的脸庞。
几公里的路程被我分分钟搞定，终于可以看见“玻璃台”（一个用玻璃做的观景台，约400多米高）了。“太高了，还是玻璃做的`，要不然，我就不上去了。”正当我在心里打着小算盘时，耳畔又传来学哥们的声音：“张毅，你在愣什么，快点！”“我跑不动了，你们先上去吧！”机智的我只好编出一条酷酷的谎言。
休息片刻，几位同班的同学又了上来。
“哎，张毅，你为什么不上去呢？”
“我累了。”
“那现在我们上去吧！”
“嗯……这么晚了，我们就别去了吧？”我努力掩盖着自己的胆怯与懦弱。
“你不会是不敢吧？”
“怎么会？”哎！为了可怜的面子也只能打肿脸充胖子了。
我手握着栏杆，手心直冒汗，在心里不停地默念着“不要害怕。”但腿还是不停地打颤，战战兢兢往下看去，一排排的楼梯像钢琴一样地铺着，下面的人群变成了黑压压的一片，我不禁紧张地咽了口唾沫。这时，我又想起美国作家莫顿·亨特的《走一步，再走一步》。对！把长龙般的台阶分为几小部分，好主意！一步，两步，一层，两层……终于爬上了“玻璃台”。放眼望去，所有美景尽收眼底。伸开双臂，感受风的力量；闭上双眼，深嗅花的芳香，真可谓“无限风光在险峰”啊！
坐在大巴车上，独自思考今天的经历，最后得出结论：在人生的道路上，只要你迈出了第一步，然后再一步一步坚定地走下去，就会逐渐靠近目的地。不要担心你与目的地之间的距离有多远，只要把这之间的距离分为几小部分，然后慢慢靠近每一个小目标，最终定能成为真正的强者。
八年级作文 篇8
又是一年毕业季，你们的努力，我们为之感动。
——题记
炎炎夏日，带来的并不是炎热与酷暑，而是汗水的挥洒，信念的传承！一朵无形而美丽的花，正在无声无息的滋长着。
毕业花，正在生长。
太阳下，烈日炎炎。尽管他们额头汗珠连连，但却并没有清闲。不惧烈日，不感疲惫，依旧坚持。跳远、跑步、运球一个个尽力着，没有喊累，没有放弃，没有松懈，他们在尽情的享受，享受着青春的热血。
毕业花，正在盛开。
教室内，除了静便是他们那沙沙的书写声。没有停歇，没有犹豫，没有老师的看管，写卷子、写练习、写书本，写写写还是写，然而没有任何人会感到厌烦与疲倦，他们奋笔疾书，只是为了一个简单的梦想，只是为了在浩瀚的书海中继续追寻那永无止息的知识。
毕业花，正在绽放。
不一样的考场，不熟悉的环境，没有见过的面孔，形形色色的人相聚于此。
没有任何人畏怯考场的森严，没有任何人畏惧那严肃的气氛，没有任何人有所不安，他们相信自己的努力与汗水将在此刻绽放！没有多余的动作，没有多余的东西，没有多余的那份心思，这里是神圣的，是不容亵渎的专属于学生们的战场，这里有着属于他们的骄傲，不容任何人玷污！
毕业花，正在结果。
放下了沉重的包袱，躺在床上，不受打扰，没有烦恼，一觉睡到自然醒。这一觉，他们一定睡得很沉，很死，那是放松，那是心声，那是疲劳后短暂的安逸，他们十分享受。
醒来，竟已经到了中午一点，饭桌上的一盘盘带有余温而又丰盛的菜肴散发出诱人的香味，筷子在那里摆放，父母在那里等待，不曾动过饭菜，不曾叫醒过熟睡的他，只是微笑着，等待着。看着那冲自己的笑容，看着那丰盛的饭菜，看着那丝毫没有动过的美食，他也笑了，笑的是那么的灿烂，比离开了严肃的'考场更加轻松地笑容。
他知道，这场战斗，无论成败，自己都会是胜利者！
毕业花，已经完结。
柳絮纷纷的飘落，明明在自由的飞舞那么的美丽，却又带着淡淡的忧伤。毕业季，大家在合照，和自己的老师，和自己的朋友，和所有的同学，和那呆了三年有乐有悲又有童年的学校
这既是告别，又是另一种团聚，那些带有着独特色彩的照片，将成为记忆中的永恒！
毕业花，重新播下了种子，伴随着你们的离去，我们会继承你们的荣耀，并传承下去，那是一份信念，一种只属于学生们的信念
八年级作文 篇9
创新，是学习的生命力。它就像一盏明灯，在黑暗中放射万丈光芒，引导人们不断前进，走向成功之路。
翻开人类历史长卷，有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧，他在奥斯特试验的基础上，认真总结经验教训，产生了新的研究思路，提出能否实现磁生电这一伟大的'构想，经过一系列的试验于探究，他终于成功了，从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗?
培根曾经说过，“只见汪洋就以为没有大陆的人，不过是拙劣的探索者”，这些“拙劣的探索者”的失败，根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神，学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦，可谓是世界上读书最多的人，他阅读过的书籍不计其数，可最终却毫无建树，原因就在于他没有将书籍只是加以创新，转变为自己的思想和能力。
与之相反，伟大的思想家马克思在博览群书的基础上，大胆探索，对资本家发给工人的工资产生了疑问，正是抱着这种求索创新的精神，他不断深入工人群众，调查研究，终于发现了剩余价值的秘密，为了人类的发展做出了巨大的贡献。所以，学习必须有创新，否则，即便读万卷书，也是徒劳无益的。
学习贵在创新，只有创新，才能学有所成;只有发扬创新精神，我们才能在改革开放的浪潮中，立于不败之地，成为一名合格的弄潮儿!同学们，行动起来，让我们为祖国的明天而奋斗吧!
八年级作文 篇10
泪水在眼眶中打转，看出去的世界就好似被渲染的宣纸般，扩张的模糊。羞辱、不争、愤恨、怯懦、畏惧…千万的情绪把我的心囓得千疮百孔。这种情节已经不知道上演了几次，每每都使我落得毫无退路的下场。
小学五、六年级，我跟老师相处得特别不好。每一次的挨骂，对我来说就是无中生有。当我被叫起来罚站，老师那张牙舞爪的脸庞和挥喝的手势深刻地呈现在我眼前，而我所感受到的是同学注视目光的.灼热，将我的身躯烧成灰烬。面对老师频繁又突如其来的责难，我总是不吭一声，垂着头，活脱是一只受困于网中的鱼，气脱委顿，我连挣扎的气力都没有。
六年级上学期，我被同学选为班长。这应当是一件光彩的事，但我所感受到的却只有被雷震般的畏怕，我深怕在班长这头衔的泰山压顶下，我将会支撑不了。果真，一切都糟到不能再糟了。我彷彿坠落了深不见底的渊洞，丝毫见不着一缕希望的阳光。就在我的情绪达至顶端的那一刻，我认输了。开始自暴自弃，班级不管怎么嘈乱，我都袖手旁观；每次一要带队，我就请副班长顶替，秉持着这种缩头乌龟的态度，再面对老师一贯的斥骂嘶吼，我的心彷彿麻木了，耳朵也自动合上。
在毕业前，我和老师之间的关系每况愈下。我不断地告诉自己：有什么好在乎的？但事实是，这根无形的刺每分每秒都扎着我的心，任凭我如何努力地想把它拔除，始终都无法见着它的影子。毕业那天，听着毕业歌悠扬伴着伙伴们的抽噎声，我们即将分道，即将扬起哒哒马蹄在未来所铺展的道路上大放异彩。而我忖着眉头，对未来的憧憬埋藏在心底深处，被一层阴霾所笼罩着，那根刺弄得我隐隐作痛。我即将开这所校园了，我想，也是时候脱离那根扎人的刺了。
主动跟老师促膝长谈，我坐如针毡，但在来往的话语中，渐渐地两年来的误会释开，我的心也如释重负般地明朗起来。离开校园时，我回头最后一瞥，一切都结束了，而我的人生将有另一个崭新的开始。
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