四年级的作文

[优选]四年级的作文

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的四年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

　　我相信每个人都参加过各类各样的比赛，但是每个人去比赛时的心情肯定是不一样的。

　　那天早晨，我乘着学校合唱团租来的大巴，一起到外面去表演。在车上我是多么的激动，小心脏上蹿下跳的，一直停不下来。一路上浮光掠影从车窗上一闪而过，我只剩下呆呆的目光盯着窗外，脑子一片空白。

　　到了目的地，我才慢慢平静了下来，四周打量着陌生的环境，静静地跟着大部队，生怕走丢了。来到化妆室了，我忍不住又开始兴奋起来。他们纷纷为自己画上了眼妆，穿上了演出服，我也急忙拿出自己的演出服穿了上去。开始化妆了，阿姨们为我们涂上了粉底、腮红、眼影，修好了眉毛，洒上了金粉。画完妆，阿姨们给我们穿上了漂亮的`衣服，戴上了漂亮的假发。之后，老师们就给我们下发了比赛用的道具。

　　做完了所有的准备工作之后，我们就一直在后台看别人表演。他们表演得那么好，歌声那么优美，有那么一瞬间，我仿佛相信自己只是一名观众……

　　终于轮到我们表演了，好紧张啊！我们陆陆续续地走上台，看到台下有几百双眼睛就开始更加紧张起来。开始唱歌了，我的心好像找到了一个归宿，开始慢慢地平稳。慢慢的，慢慢的，我的整个人好像都投入到了这优美的歌声中去，意犹未尽时，表演已经结束了。

　　我们坐着充满歌声的大巴回到了学校。在比赛的过程中，心中有忐忑，又有快乐，这次比赛的滋味真是让人难以忘怀。当然，通过这次比赛，我明白了做什么事情都要用平常心去对待，这样才能够更好地享受生活的乐趣。

四年级的作文 篇2

　　下午大概2点左右，我睡完午觉，正想写作业，居然看见书桌上有一群蚂蚁。我觉得蛮有意思，就观察了一番。

　　我家的书桌是靠墙的，蚂蚁从墙与桌子的缝隙中爬到桌子上，我发现它们并没有在整个桌子上大面积地爬行，而是只走一条“路”。这条“路”弯弯曲曲的，像一条小河。蚂蚁们走路的队伍一点儿也不整齐，歪歪扭扭，像极了我们做早操时排的路队。蚂蚁们士兵们有的排队来寻找食物，有的往回走，还有的用触角聊天聊得整起兴呢，不过在这，我又发现了一个细节，往回走的蚂蚁士兵们都不会乱走，每个都走原来那条弯弯的小路并且对一些同伴碰碰触角，打打招呼。蚂蚁们为什么不各走各的路，而是往返都走原来的路呢？至于这个问题，我给出了自己一个答案：蚂蚁们也怕迷路。就在我刚接开这个奇怪的问题时，又有一个问题令我的脑子里出现了一连串的冒号：家里的书桌上又没有甜食，怎么会招来蚂蚁呢？

　　就在我百思不得其解的.时候，一只小公蚁的举动令我大吃一惊。只见这只小公蚁推了推橡皮削，刚推几步，好像推不动了，就叫旁边的同伴一起推，还是推不动，这只小公蚁又试图把橡皮削背在身上，一只背不动，两只小公蚁背，总算背起来了它们背着橡皮削，往细缝走去。

　　橡皮削也会招惹来蚂蚁、蚂蚁也会排队，这些都是观察细心的结果。

四年级的作文 篇3

　　校园是一个神圣的地方，校园里孕育着新一代的种子。让我们明天更美好！

　　走进校园，早上听见朗朗的读书声，听见老师走向教室急促的脚步声，看见学生们对着老师敬礼，说“老师好。”的情景，看见同学下课在一起讨论题目时的神情。上课时的校园，是多么安静、多么和谐。校园里树林，青松翠柏，四级常青的松树。没有喧哗，没有汽笛声，一切都是那么的宁静、平淡……

　　下课了，校园里，到处都是人。同学的嬉笑声，讲话声，融合在一起。同学之间相互追逐，每个人得脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上，同学们飞快地跑着，如脱了弦的箭。

　　站在操场的中央，抬头仰望，天空是那么的蓝，白云是那么白，一切都很清新。走出校园时回头看一眼，多么让人流恋的地方啊！

　　休息的时候，有的同学去图书馆，然后找一张凳子静静的坐下来，神情专注地看着书。

　　中午，放学了，同学们飞快地奔出教室，跑向食堂，看着那可口的饭菜，肚子直叫，之后狼吞虎咽地吃起来了。

　　老师对待我们，是那么的和蔼可亲。老师有母亲一般的目光，有着父亲一般的胸膛。上课时的严肃，批改作业时的一丝不苟，同学与老师之间的.相处的快乐。

　　打扫卫生的叔叔阿姨们，把我们的校园打扫得干干净净，让我们在好的环境里学习。我们也要爱护我们的校园，因为这里是我们的第二个家，这里有我们的“兄弟”、“姐妹”，还有深爱我们的“爸爸”、“妈妈”。

四年级的作文 篇4

　　夏天烈日当空，太阳像个大火球一般炙烤着大地。我和妈妈正在逛街，路过一个卖冰淇淋的小店前时，妈妈问我要不要吃冰淇淋，平时这个时候我肯定会很兴奋地说要吃，可是现在我却对冰淇淋一点兴趣都没有了，因为……

　　有一次，姑姑带着我去鲁迅故里玩，当时天气非常热，在鲁迅故里游玩的男女老少有的拿着扇子在扇，有的戴着帽子，有的看上去涂了厚厚的防晒霜，有些漂亮的姑娘撑了把伞……总之，人们把各种防晒避暑妙招都用上了。

　　我们走进一条美食街，里面有各式各样的美食。就在这时，我看到一个非常奇怪的人，他身穿白色的褂子，脚上穿着一双早已褪了色的绿色球鞋，头上戴一顶非常旧的草帽，而真正让我注意到他的，是他背上那一个大大的泡沫箱。虽然背着，但他还用一手托着那个箱子，里面似乎放了许多东西，很重。我从姑姑那里得知，那人是卖棒冰的`。姑姑给我买了一根，我打开包装袋，尝了一口，哇！一股清凉甘甜的味道，从我的舌尖直进肺腑。那人收下一元钱，继续往前走，边走边用随身携带的汗巾擦汗……

　　我看着他的背影消失在人群中，心里很不是滋味。在这么热的天底下，他顶着太阳，赚着微薄的收入，而这种生意又得不到年轻人的青睐，到头来赚的钱可能不够一顿饭饭钱，而如果棒冰卖不出去，剩下的还都要被浪费掉，再想想自己锦衣玉食的生活，那远去的背影瞬间刺红了我的脸颊……

　　从那时起，每当我走过冰淇淋店前时，看到那琳琅满目、形态各异的冰淇淋，总会想起那个佝偻的身影，总会有一股清凉甘甜的泉水，从我的心头流过。

四年级的作文 篇5

　　在去年暑假，那时我正在看电视，我妈妈正在整理东西，突然，从其中的一个小盒子中发现了一只小壁虎，那只小壁虎好像知道我们发现了它的藏身之地，就马上逃走了。

　　我问妈妈：“妈妈，小壁虎爬在墙壁上为什么不掉下来呢？”妈妈回答：“我上学时，没学过这么多，如果学习过都已经20多年了，早就忘了，要不，明天带你去图书馆查一查吧。”

　　我怀着好奇之心，期待着明天的到来，天刚蒙蒙亮，我就摇着还没睡醒的'妈妈说：“妈妈，妈妈，起床了，您不是说要带我去图书馆吗。”妈妈躺在床上，打了个哈欠，对我说，好好好，一会就带你去。”

　　我们到了图书馆，这里可真大啊，数也有不少，我花了10分钟才找到一个关于动物的一本《十万个为什么》，从中我了解到：壁虎的脚上有三个像吸盘一样的小圆圈，这些小圆圈可以吸住墙壁，让壁虎在墙上任意行走。

　　从这件事中，我明白了一个道理：只要我们留心观察我们身边的一些小动物，就会从它们身上明白汗多的事情，了解更多的知识。

四年级的作文 篇6

　　那是去年秋天的一个傍晚，放学后阴沉沉的，果然，没过一会儿就雷声轰鸣，下起了倾盆大雨。我立刻跑到附近的超市避雨。

　　没过多久，超市里走出了一位慈眉善目的老奶奶。她一手拿着拐杖，一手拿着鼓鼓囊囊的袋子，困难地向门外走着。

　　在门外卖奶的服务员阿姨看见了，急忙上前帮老奶奶拿起沉重的袋子，笑着对她说：“阿姨，您来买东西了？”老奶奶点点头，说：“是啊，准备回去给家人做饭呢！”她说完，又看了看外面滴滴答答下不停的`雨，皱起眉头，深深地叹了口气。

　　服务员阿姨好像明白了老奶奶的心思，问：“您是不是没有带伞呀？”老奶奶点点头，犹豫了一阵，就慢慢地走下台阶。阿姨急忙拉住老奶奶，说：“您别走，这样回家会感冒的。我就下班了，等一下我去收拾东西，拿上伞咱们一起走。”说完便匆匆走进超市里面拿伞。老奶奶的眉头一下就舒展开了，高兴地说：“太好了，我今天遇到好人哩！”

　　不一会儿，那位年轻的阿姨走了出来，她为老奶奶披了一件大衣，挽着老人的手，在雨中慢慢地走着。瞬间，我感到一股暖流流遍全身，天气不再寒冷，只剩下浓浓的感动。

　　感动无处不在，浓浓地洋溢在我们周围。感动就是一把雨伞，使我们感到无比幸福。

四年级的作文 篇7

　　我的老家在江西。在那里，有壮丽的庐山瀑布，有中国第一大淡水湖——鄱阳湖。但是在我的心目中，外婆家的后院，才是最美的地方。

　　不管是春夏，还是秋冬，后院的景色都非常迷人。

　　春天，后院的小野花争先恐后地开放；小草从泥土里迫不及待地探出头来；大树也兴高采烈的冒出嫩嫩的叶芽儿………

　　秋天，各种各样的菊花在纷纷飘落的树叶的衬托下，显得更加艳丽。就好象一幅活的画。

　　冬天，大雪纷飞。院子里的`树上、花上、地上覆盖着一层厚厚的没有一点杂色的白雪。后院被装饰得好美哦！真让我们不忍心到那银妆素裹的院内玩耍。

　　在四个季节之中，我最喜欢的季节就是夏天的景色！

　　夏天，后院的田野就像绿色的海洋，每当我做完作业感到眼睛疲劳或酸痛时，我就来到后院，看看那沁人心脾的田野，我的眼睛一下子就舒服多了。每当我生气或情绪低落的时候，我就跑到后院去，看看那一望无际的田野。我的心情就会顿时开朗许多。夏季的后院也是我和弟弟的自然游乐场。我们一起在后院里捉颜色各样的小蜻蜓、用小花小草儿编各自的“皇冠”、捕蝉……可开心了！

　　我爱外婆家的后院。

四年级的作文 篇8

　　大家好，我是桨手，一个划向大海的桨手。我出生于一个印第安男孩的手中，我的家乡在苏必利尔湖以北。

　　我是一个没有行动能力的桨手，因为我是木做的，但我顺着流水划过了许多地方，比如说苏必利尔湖、潟湖、湿地、锯木厂……

　　对了，说起锯木厂，我要告诉你们，这可是一个危险之地，你们不知道啊，我到锯木厂的时候，眼看就要被锯齿锯成两半，我真想大喊：“救命！救命！谁来救救我，就算是被鸟儿叼走我也愿意！”但我又用0。1秒的时间想过，就算我能叫出来，估计也没一个人或一只鸟拿走我或叼走我。当时的我真害怕呀！就像自己要被一张巨大的嘴巴吃掉了一样，但我享受这几秒，生命最后的几秒。突然，一只大手抓住了我，我正想感激他的时候，但他说：“我要把你带给我的小亨利！”然后我开始绝望了，小亨利？一个小孩？如果我被亨利弄丢了怎么办？我会和许多垃圾一起生活吗？噢，我简直不敢想下去……

　　正在我纠结的`时候，锯木工自言自语地说：“桨手是属于大海的，要是不让亨利留着，亨利会哭的，那还是别告诉他吧！”好心的锯木工最终还是将我放回了水中，而且还在舟底刻下了这样的文字：请将我放回水中，我是划向大海的桨手，始发地为：加拿大尼皮贡。

四年级的作文 篇9

　　今天，是一个难忘的日子，也是一个充满感恩的日子。

　　三月的鲜花，三月的歌，歌声里流淌着爱的河。三月八日是妈妈们的节日，为了表达我们对妈妈的感恩之情，在老师们的精心策划和同学们努力排练下，我们举行了一次《献给妈妈的歌》主题班队会课活动。

　　当我们班的旗手和护旗手精神抖擞的出旗完毕，我们的班队课就正式开始了。

　　四位小主持人依次上了场，首先欣赏的`是《世上只有妈妈好》，全体同学用心的歌唱着，还有两位同学用优美的舞姿来表达了她们对妈妈的爱。接下来，同学们都争先恐后的举手发言，讲述着自己和妈妈的感人故事！其中一位同学讲的非常感人，把妈妈感动的流下了泪水。“感恩的心，感谢有你……。”孩子纯真的歌声布满了整个教室，这种场面不由的让人心酸流泪，到了最感人肺腑的时刻了，同学们都拿出自己亲手制作的精美的节日礼物送给了自己亲爱的妈妈，此刻她们紧紧的拥抱在一起哭了，我觉得十分的温馨。班队课最后一环节，《只要妈妈露笑脸》音乐响起，我们马上把沉重的表情切换成了开心的表情，几个同学举着颜色各异的牌子，祝妈妈：“三八妇女节快乐”！妈妈们都露出了欣慰的笑脸。

　　妈妈的爱是无私的，妈妈的爱是伟大的，让我们一起珍惜我们和妈妈在一起的时光吧！

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