五年级上册漫画老师优秀作文(推荐)
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的 五年级上册漫画老师优秀作文 ，欢迎阅读与收藏。
五年级上册漫画老师优秀作文 1
老师的性格可能各具特色，有的老师严厉，有的老师温和，有的老师幽默。今天我要给我的老师用文字画一幅画，无情的杨大师自然而然地来到了我的笔下。
杨老师是我们的体育老师，他全身都是发达的肌肉，树干般粗的`手臂，有力的双腿。加上高高的鼻梁，弯弯的嘴角。让它看起来像是一位帅气的大哥哥。可你别被他的外表迷惑了哦，“帅气杨大哥”其实是……
那次上体育课时，杨老师面对着我们大声地讲练习要领：“手要伸直！”那声音中气十足，刺得我耳膜生疼，偌大的操场此刻仿佛全都是他的声音。别看他嘴巴讲得津津有味，他那兔子般敏锐的耳朵可没有停止工作，比老鹰还要锐利的眼睛也作文吧在我们身上扫来扫去。
有两个同学在队伍里互相眨了眨眼，对着身边的同学做了个鬼脸后迅速恢复原状。他们以为可以瞒天过海，但这可逃不过杨老师的“鹰眼”。
杨老师就把他们叫了上去，让他们做50个俯卧撑。有一个同学当时就被吓哭了，可是杨老师却没有心软：“犯了错误如果不受惩罚是不会长记性的，希望你可以明白这个道理。相信今天的教训你会永远记得：任何时候都要守纪律，遵守规则。”那位同学只好擦了擦眼泪，乖乖地做完了俯卧撑。杨老师说的话像是清晨的钟声，久久地回荡在我的耳边。
严厉、无情的他就像一盏明灯，即使在黑暗的地方，也能光明澄澈，照亮我前进的道路。
五年级上册漫画老师优秀作文 2
我有很多老师，他们都各有特点。如：老练精干的张老师；和蔼可亲的宫老师；说话像连珠炮的曲老师。但今无我要重点介绍我的国学赵老师。
他高高的个子，宽宽肩膀，古铜色的脸上嵌着一双灼灼有神的大眼睛。两只贝壳似的耳朵，像帆一样张开着，能听见天地间所有的秘密，无论多么小的声音他都能听见。
有一次同桌在跟我说话，我根本就听不见他说得是什么，赵老师居然听见了。他马上说：”这里好像有一只蚊子，同学们要小心些。”同桌马上知道自已说话被老师发现了，于是赶紧坐好，再也不敢开小差啦！同学们也都吸取了教训，所以从那以后我们的课堂总是安安静静的，只有记笔记的沙沙声。
赵老师除了耳朵灵，他还非常地幽默。无论是表扬还是批抨，只要通过老师的嘴说出来，总是能引起一片笑声。使我们挨了批评也没有那么的痛苦。我们早上上课总有人迟到，老师就会用夸张的`语气警告他：”下次再迟到，拉出去枪毙5分钟！””哈哈，我好害怕啊！”
赵老师能把枯燥的国学讲得像笑话一样有意思。有一次赵老师给我们讲国学，讲到“关羽被曹操和孙权夹击”时。赵老师双手抱拳，用关羽的口吻说：”二位大哥，稍等一下再攻击我，让我先喊辆救护车来等着，哇啦哇啦。”讲到这里，全班都哄堂大笑。我笑得眼泪都流出来了，但是我的眼前也浮现出当时战场的景像，我记住了这个故事。
这就是我幽默、风趣的赵老师。
五年级上册漫画老师优秀作文 3
一头齐耳的短发，两道弯弯的眉毛，一双有神的大眼，一张能说会道的嘴巴，这就是教我数学的李老师。
李老师教我们六年级的数学，跟她学习数学，是一件非常开心的事。上她的课，仿佛跟玩儿似，时间怎么也不够用，还没听够，下课铃就响了。同学们仿佛都意犹未尽的.样子，而李老师总是会用眼睛扫上一遍教室，然后再笑嘻嘻的说：“咱稍微拖下几分钟，讲完这道题。”同学们的表情马上转换了，拿起笔仔细的听着老师讲题。
李老师上课前，还会上网寻找一些资料，在上课时讲，总会把我们的眼球吸引过去，老师上课时不仅会讲有趣资料，还会做一些小游戏，这些小游戏也变成了我们的家常便菜，上课时一旦玩这种小游戏，我们就可以感到无比的放松，似乎学习的疲倦会突然消失了，仿佛整个人都精神抖擞，充满着无限活力。
下课时，还时常见到，李老师碰到不讲道理的同学，会说：“年轻人，不讲武德，好自为之。”只要旁边有别的同学，李老师都会博得一笑。就连给我们私自讲题时，也会找到一个可比喻的事，然后再由这一个事情吸引着我们。
每当我上李老师的课时，都会感到无比的欢乐，我喜欢上李老师的幽默风趣。
五年级上册漫画老师优秀作文 4
老师可能都各具特色，有不苟言笑，十分严厉的；有温和亲切，说起话来细声细气的；还有风趣幽默的我要用文字“画”老师戴老师，她是我曾经的语文老师。
戴老师一头利索的短发，眉毛像长长的柳叶，小小的'眼睛，一笑起来，便成了一条缝，她的鼻梁上还架了副黑框眼镜。戴老师平时的穿着打扮很朴素，她常常说：“生活要简单，头脑要复杂，可别搞反了。”
戴老师最喜欢和同学们玩在一起。有一次，下课了，我收拾好课桌，拿出卡纸，想按照说明书上的方法，折一只千纸鹤，可折来折去，怎么也折不好。戴老师看见了，就大声地说：“许露璐，你过来一下”。我放下手中的卡纸，慢呑呑地走到老师面前，心想：老师叫我干什么啊？老师笑嘻嘻地对我说：“你不会折千纸鹤吗？你把卡纸拿来，我教你啊！”听了老师的。话，我高兴极了，拿来两张卡纸，老师一遍又一遍地示范给我看，对我说：“折像千纸鹤这样复杂的物体，必须做到每一步都折叠得很精致，最后做出来的东西才会漂亮。”千纸鹤就在戴老师灵巧的手下诞生了，我觉得这只千纸鹤比其他的，都要与众不同。
戴老师非常有爱心。有一次，有一位同学不小心摔了一跤，那时，戴老师正在开会，得知消息后，连忙抱着这个同学，把外套盖在她身上，冒着倾盆大雨向医院跑去这个同学很快康复了，戴老师却感冒了好几个星期。
你喜欢这样的老师吗？你喜欢这样一个漂亮、有趣、有爱心的老师吗？反正，我是非常喜欢。
五年级上册漫画老师优秀作文 5
从幼儿园到小学，我遇到过很多老师，其中让我印象最深刻的是我们五年级的语文老师——李老师。
李老师有一头乌黑亮丽的长发，总是扎成一个高高的马尾，显得干净利落。她的眼睛又大又亮，仿佛会说话似的。当有同学不认真听讲时，她只要用那严厉的目光一扫，那个同学就会立刻坐得端端正正。李老师的鼻梁上架着一副眼镜，看起来文质彬彬。
李老师不仅长得漂亮，教学方法也很独特。她总是能把枯燥的知识讲得生动有趣，让我们在轻松愉快的氛围中学习。比如，在讲古诗词的时候，她会给我们讲诗人的生平故事，让我们更好地理解诗词的含义。她还经常组织小组讨论和角色扮演等活动，让我们积极参与到课堂中来。
李老师对我们要求很严格。她要求我们书写工整，作业认真完成。如果有同学犯了错误，她会耐心地教导我们，让我们认识到自己的错误并及时改正。但是，在严格要求的'同时，李老师也很关心我们。当我们遇到困难时，她总是会第一时间伸出援手，帮助我们解决问题。
这就是我们的漫画老师——李老师。她既是我们的良师，也是我们的益友。我喜欢李老师，我会永远记住她。
五年级上册漫画老师优秀作文 6
“哈哈哈哈——”走进我们的教室，你如果听到无拘无束的笑声，肯定会好奇吧！其实吧！这正是我们的老师——傅老师。
我们的数学老师戴着一副眼镜，瘦瘦的，高高的，给人一种“电线杆”的感觉。一双不大不小的眼睛，高高的`鼻梁上架着一个外壳是棕色的眼镜，而且还高度近视眼镜，两片薄薄的嘴唇，不时地吐出一些幽默风趣的话，惹得我们哈哈大笑，她虽然长相非常普通，但是她上课很有一套。
“叮铃铃”一阵清脆的响声响起来了，听！外面有高跟鞋磨地的声音，不到10秒钟，傅老师便进来了。本来喧闹的教室一下子就安静下来了！朱老师走上讲台说：“把书拿出来翻到第4页，我把上周作业讲一下。”话音刚落，就听见有吵闹的翻书声，接着老师开始绘声绘气地讲着，同学们聚精会神地听着。就在有一位同学开始走神时，老师便写错一个字，把“曲线”写成了“屈线”，刚走神的同学立马回过神来，用响亮的嗓音告诉老师她写错了。课堂气氛一下子就活跃了许多。
现在你知道数学老师上课方法了，听上课铃又响了，老师走来把正在玩耍讲话的同学给镇住了。
这就是我们的数学老师——傅老师，我最喜欢的老师！
五年级上册漫画老师优秀作文 7
新学期开始，我们班迎来了一位新的班主任——宋老师！宋老师留着一头齐耳微卷短发，中等身材，眼睛不算太大，但乌黑明亮，总是显得神采奕奕的，一身得体的衣服，整个人看起来特别精神。宋老师说话很温柔，性格也很温和，很少见她发火，但有时候同学要是犯了错误，她也会严厉地批评，同学认识到错误，笑容又会重新浮现在脸上。
宋老师是我们的语文老师，她是一个很有趣的.人。宋老师讲课的时候总是声情并茂，边讲边表演，不知不觉间我们已经把知识印在了脑海中。宋老师也是一个对工作很认真负责的人，她每天总是早早来到学校，领着我们早读。对作业要求也很严格，我的字写的不好，看起来总是歪歪扭扭的，宋老师每次都给我指正错误，认真批注，有了宋老师的监督，我写作业再也不敢马虎了。
宋老师还是一个很爱“疯”的人，她说课堂上我们要保持安静，但下课后就喜欢看我们生龙活虎的样子，生命在于运动嘛，有一次大课间，宋老师带着我们在操场上比赛跳绳，居然没有一个同学能突破老师的记录。一年一度的班级篮球比赛，宋老师经常陪着我们练球，赛场上她给我们呐喊助威，把嗓子都喊哑了，后来我们班一路披荆斩棘，一关一关闯下来，虽然最后取得了亚军的成绩，但老师还是开心的跟个孩子似的，说要给我们加鸡腿儿。
这就是我的老师，一个把爱藏在目光里，用“心”为我们编织梦想的老师！
五年级上册漫画老师优秀作文 8
我有个语文老师叫金老师。由于她一看见同学就会说个不停，我们就都叫她“蜜蜂”老师。
“蜜蜂”老师长着两只水汪汪的眼睛，一个高高的鼻梁，一张能说会道的樱桃嘴，一道弯弯的柳叶眉，一双异常灵敏的耳朵。
你别看她长得十分和蔼可亲，其实，她是一个超级严厉的老师。有一次，我忘写了中午作业，她居然让我抄八遍。这次中午作业只是抄两遍词语，她居然翻了四倍，我花了半个小时才抄完。
第二天，老师听写昨天中午抄的词语，我错了两个。老师让我把错的'单词抄二十遍，可别人错的只抄五遍。我花了二十分钟才写完。
又过了一天，同桌上课和前桌讲话，被老师逮着了，老师狠狠地批评了她，还让她站到后面去。
数学课时，同桌又和我讲话，我没搭理？数学老师告诉了语文老师，金老师就把她家长叫来了。同桌回家后被爸爸狠狠地骂了一顿。
金老师虽然很严厉，但也有温柔的一面。有一天，我同桌摔伤了，金老师扶着她去医务室给她上了药，还给她妈妈打电话，让她回家。
从此，我感觉每一天都很充实，再也没有停下认真学习的脚步。
五年级上册漫画老师优秀作文 9
每一位老师都有各自特色，就像树叶一样，各有各的与众不同。而我觉得我的班主任刘老师独具特色。
刘老师长得胖胖的，眼睛犹如火眼金睛，任何事物都逃不出她的视线。她身高大概一米六一，经常穿一件深蓝色的外套，一双黑色的皮鞋。
刘老师一年级时教我们拼音，那叫一个辛苦呀！
“你音调不准！”“唉，你拼错了！”“啊！你的拼音又写错了！”一堂课下来，老师常常被我们搞得“焦头烂额”。
刘老师的眼睛也十分神奇。比如有人在课堂一搞小动作或说悄悄话时，她便会停止讲课，用她的眼睛死死地盯着那个“罪犯”。这时那个同学突然就会感到气氛有点不太对，同时脊背发凉，一抬头便会看到刘老师愤怒的眼睛，便再也不敢在课堂上做与学习无关的事情了。
刘老师的'眼睛有时也会充满鼓励。比如有一节课老师突然叫我回答问题，我紧张得把刚想的答案给忘了！冒出了汗，脑袋感觉空空如也。当时我急得快哭了，但是一看到刘老师那充满鼓励的眼神后，我很快想起了答案：大禹三过家门而不入是因为他如果回家而不去治水的话，那洪水将会夺走很多百姓们的性命……刘老师开心地看着我，好像在说：“回答得不错，不次可别这样了。”
五年级上册漫画老师优秀作文 10
很幸运，我今年被分到了这个班，早有耳闻她的优秀，今天，就让我把老师“画”出来。
她，有一双炯炯有神的眼睛，随时可以传递她心中的喜怒哀乐，对于我们学生的关爱都能从她的眼神里读的.明明白白。还有一张灵巧的小嘴，时而传递天南海北的新鲜事儿，时而让古今中外展现在我们的眼前，这张嘴真是让我佩服！
她不仅外貌漂亮，而且很温柔，记得有一次，有两个同学打架，我们的语文老师得知后，就马上来，还没见老师怎么说两位同学就哭的稀里哗啦，互相认错。真是打破了我对老师处理这类问题的认知。
平日里，上课铃响了，教室里总是人声鼎沸。这次，老师走进了教室。同学们看见老师那常挂着笑容的脸一下子变得严肃起来，大家便安静下来，顿时教室里变得鸦雀无声。
老师的眼睛可神奇了，你在课堂上做一个小动作，玩一下文具，老师就会用尖锐的眼神看你一眼，你肯定会放下手中的东西，跟上老师的思路。我们写作业也不敢马虎，如果书写不认真的话你绝对会享受到一对一的教学。
漂亮、慈爱、严厉，老师用她的爱教我们如何规范自己的言行举止，让我们在她的引导下茁壮成长，这样的老师我真的很喜欢。
五年级上册漫画老师优秀作文 11
自古名师出高徒，我的语文之所以那么好，还不是因为王老师。
大家对语文老师的印象是怎么样的？丸子头、裙子，还有高跟鞋对吧！我们王老师都占了。但是她一改语文老师的“冷眼冰冰”，变成了“美目盼兮”。
王老师有三大“美”。
第一美，人美。王老师似乎永远都是那么美。大大的双眸如同一对黑葡萄，长长的。睫毛扑闪扑闪，最美的还是那英气的'剑眉，给人一种巾帼不让须眉的震慑。
王老师不仅人“美”，而且心“美”。
她慷慨大方，我们有任何进步都会奖励。前段时间，男生们的篮球赛以29比0大败给二班，但至少保住了第二名。王老师的“旗”开得胜没起作用，但她依旧乐观地给我们吃了好吃的。
王老师热爱着一切“美”的事物。她不仅让我们的教室变美，还让我们的课堂美了起来。
上学期的一节阅读课，王老师要举行朗诵比赛。上课铃一响，她就喊我们出门排队，我十分惊愕：这又不是体育课，排队干哈？接着，她又领着我们来到了初中部的石凳旁，我更想不通了：王老师葫芦里卖的什么药？为什要到这来？
王老师对大家问道：“这里美不美？”
“美！”我们大声回答。
“我们的朗诵是美的，朗诵的环境当然也要美。现在开始朗诵。”王老师说道。
我们大家的胃口被吊起来了，便全力以赴地比赛了。
王老师美，她也让我们的心变美了！
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