实用的三年级的作文【合集】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的三年级的作文4篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
每当周末，我经常看见一些小伙伴在学校的操场上骑自行车，心里真是羡慕极了。在我的一再恳求下，妈妈终于答应给我买一辆自行车。
当一辆崭新的自行车摆在我面前时，我高兴得跳了起来，推着它就来到了我家后面的一块平整的草地上。我开始让妈妈教我骑车。
妈妈先给我讲了骑车要领，她说：“想骑好自行车，首先要扶正车龙头，其次是抬头挺胸，眼看前方，双脚放平，注意平衡，最后双脚用力一前一后往前蹬，就行了。”我小心翼翼地按妈妈的.要求操作。可是，自行车却不停我使唤，摇摇晃晃的，我重重地摔了一跤。顿时丧失了信心。垂头丧气地坐在草地上，不肯起来。妈妈走过来，耐心地给我示范了一遍。我爬起来，认认真真地练习，不知摔了多少次。终于，我能够骑出去三、四米远啦！我不厌其烦地在上坡、下坡、平地等路面上练习行驶，最终能够平稳地行驶了。
经过这次骑车经历，我懂得了一个道理：学本领如果怕苦怕累，没有信心，那就永远也学不到。
三年级的作文 篇2
今天，我们学习举行“开学典礼”。我很激动，因为我要成为大姐姐了。
在烈日炎炎的早上，大家站在操场上，不管热不热，我们大家还是站的笔直笔直的，听老师讲话。尤其是一年级的小朋友，他们排着整齐的队伍入场。今天老师还教了我们怎么敬礼等等……。
过了好一会儿校长说要颁奖了，我们更激动，在想我们班有没有人得奖呢？老师一说到三（5）班，我们的心就“怦怦怦”地跳个不停。终于，我们班的许一未为我们班争得荣誉。我下次一定努力，为班级争光。
傍晚放学的`时候，蒋老师说：“严晨茜你那个科学小制作得了三等奖。”
我可高兴了！
三年级的作文 篇3
一天，天气晴朗，太阳从东边升起来，懒洋洋地照着大地，小鸟叽叽喳喳地叫着，景色真美啊！
爸爸妈妈带小青去公园玩，爸爸妈妈对小青说：“出门的时候要注意安全别乱跑，也不能乱吃别人的东西。”
公园里有许多的.花草树木，有柳树，有榕树，有牵牛花，玫瑰花，菊花……各种各样的花。小青东看看，西瞧瞧，一会跑到东边捉蝴蝶，一会儿又跑到南边和小朋友跳房子。小青玩了好一会儿却看不到爸爸妈妈，这时小青伤心地哭了起来，一位警察阿姨走过来拉着小青地手问：“小妹妹，你怎么哭了？”小青哭着说：“我找不到爸爸妈妈。”警察阿姨说：“别哭，我帮你找。”
这时，广播里传来了一阵话语：“小青，你的爸爸妈妈在公园的南边的小凉亭等你。”听到广播后，警察阿姨把小青送到爸爸妈妈的身边，警察阿姨对小青说：“以后出来不要乱跑！”小青说：“好的，谢谢警察阿姨。”小青和爸爸妈妈一起开心地回家了。
三年级的作文 篇4
今天上午，我和妈妈兴致勃勃地来到萧山博物馆，参加了“水熊”──一位科学老师关于“另类”阅读的讲座。
一开始老师介绍了自己的外号：水熊──waterbear，虽然它非常微小，但在外太空没有水没有食物的情况下，过了180天依然能坚强地活着，所以说“水熊”老师并不水哦，“哈哈哈”，老师风趣幽默地把我们带入了他的`课堂。
老师跟我们讲了他的小时候渴望书，喜爱书的事情，尤其是对科普书，大自然的热爱，连三十多年前做的笔记，喜爱的课本都珍藏着，还时不时地翻一翻，学习一下。这真是让我自叹不如。我想现在的我们，拥有着各种琳琅满目的书籍，是不是更应该好好珍惜呢？在他的笔记本上有画着各种草、叶，老师说别以为画画跟科学是八竿子打不着，画画中也渗透着科学。而让我万万没想到的是，文学书与科普书也能扯上关系，这是为什么呢？原来，在文学书中也有科学知识，比如说沈石溪的《狼王梦》，语文课文《桂林山水》，老师的一语道破，真让我茅塞顿开，原来科学无处不在。
接着老师问我们什么是科学，小记者们各个争先恐后地举起手来，有人说，科学是探索；有人说，科学是观察；有人说科学是动手做实验。老师告诉我们，科学是一种知识，是一种方法，也是一种态度。我们要科学地阅读，有选择地阅读，在阅读中提出自己的看法和疑问，根据书本知识去实践尝试，我想作为三年级的我们，更要好好地发挥科学的魅力。
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