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小学三年级的作文

时间:2024-11-10 18:45:06 三年级 我要投稿

小学三年级的作文合集7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的小学三年级的作文7篇,希望能够帮助到大家。

小学三年级的作文合集7篇

小学三年级的作文 篇1

  一头乌黑发亮的头发,一双胖乎乎的小手,加上灵活的脚,凑成了一个爱运动的“小王子”。

  大家不信?我虽然有一张胖嘟嘟的小脸,可运动起来不知道有多卖力!打篮球、打羽毛球踢足球等,对我来说都是“小菜一碟”。

  跑步,是我经常训练的体育项目。有一天,我一边跑着步,一边不停地鼓励着自己:“加油!加油!”当我已经汗流浃背,腿脚发软的时候,但我仍然坚持着。“啪”的一声,我摔倒在地,膝盖流了血,我忍着疼痛,迅速爬起来,继续向前跑着。

  当然,我坚持得最久,也是最喜爱的运动就是打篮球了。大约3岁时,我就开始学打篮球,到现在,已经6年了。记得我第一次摸球之前,当时我还不知道球是什么形状,心里就一直在想:是圆形?是椭圆形?是正方形?是长方形?还是不规则形状?还没看到球之前,它的形状着实让我琢磨不透!看到球后,我知道了球是圆溜溜的形状,就和我的'小脑袋一样。开始练了,我随手一投,居然投进了,爷爷大吃一惊,夸奖道:“太棒了!太棒了!”听到鼓励后,我心里喜滋滋的,更快乐地打起了篮球,更增添了我打篮球的兴趣。

  这就是我,一个活泼可爱,积极向上,风趣幽默,学习优异,诚实守信,酷爱运动的“小王子”——陈俊默。

小学三年级的作文 篇2

  因为今天是母亲节,所以我亲手为妈妈制作了一张爱心贺卡。

  贺卡别致而精美。它的西北方有一片草地,草地上有一朵花,花上有妈妈的照片,并写着:母爱之爱,春天常在。说明有了妈妈这片草地,我才会更美丽。东南角有一个圆圆的太阳,上面写着《游子吟》这首诗。正中央有两颗爱心,上面托着一个孩子。表达了爸爸、妈妈对我的爱。西南角写着:妈妈我爱您这几个大字。东南边有两个爱心气球,写着:祝妈妈节日快乐。然后在空地上添了一片红叶,代表妈妈的.爱像红叶一样灿烂。

  母爱的力量是伟大的,也是无私的。

小学三年级的作文 篇3

  星期一,我在操场上的小花坛里找来了五只小蜗牛,准备上科学实验课。

  在老师的指导下,我开始观察蜗牛。蜗牛背着重重的壳,就像一个背着“家”到处旅行的游客。透过放大镜,我发现蜗牛的`外壳上有右旋的螺线。蜗牛头上有两队触角,一对长的长在头上,一对短的长在嘴巴的下面。长的触角上有如同芝麻粒般的眼睛。我用手轻轻摸一下触角,蜗牛立刻机敏地把头和身子缩进“家”里。

  我把蜗牛放在一张白纸上,只见它蠕动后留下了一条湿湿的痕迹。老师告诉我们,这是蜗牛腹足分泌的粘液,它怕磨坏自己的肚子。

  这时,老师发给我们一个盘子,叫我们拿食物给蜗牛吃。

  于是,我给了一个金帝巧克力糖,这是我最爱吃的。可蜗牛似乎不感兴趣,只想找个出路出去。然后,我把一片叶子放在它面前,我发现蜗牛在叶子的尖尖角上偷偷地咬了一口,原来,小蜗牛爱吃叶子呀!

  老师告诉我们,就因为它好吃叶子,还算是害虫呢!可我还是很喜欢它,我还想把蜗牛慢慢养大呢!

小学三年级的作文 篇4

  星期二是个秋高气爽的日子,我们来到福州动物园观看海狮表演。我们坐在观众席上,静静地等待着海狮表演。在我们面前是一个清澈见底而又宽大的水池。水池前面是一个宽大的表演舞台。我们盼望着表演早点开始。

  不一会儿,从台后摇摇摆摆走出一只海狮,这只海狮全身披着黑色的衣服,油光发亮。它摇摆式地走路,显得惹人喜爱。只见它走上铁梯严阵以待。终于,让人期待已久的海狮表演开始了。它表演了顶球、滚铁轮,顶伞、高空顶球,水中芭蕾等节目。

  令人拍案叫绝的是滚铁轮。只见海狮用双鳍抱住铁轮,尾巴撑住铁轮的中部。惊险的'是它还用鼻尖顶着一个球,双鳍用力地往后撑,轮子往前滚,俗话说“一心不能二用”,可是海狮却能办到,真是了不起啊!训兽师命令海狮下铁轮,海狮马上走到铁梯上,用双鳍在拍掌,好像在说:“你们瞧,看看我多棒啊!”观众们也情不自禁地鼓起掌来,为海狮喝彩。

  最精彩最惊险的是高空顶球了。只见训兽师拿出一个球,往高空一抛,海狮立刻钻进水里,当球快要落入水中时,海狮跳出水面,腾空一跃,接住了球。又用鼻子把球顶出来。全场观众不知不觉开始一起鼓掌,海狮一连顶了好几个球,虽然也失误了一两个球,但是精彩而又灵性的演技让所有的观众都惊呆了。想不到海狮有这样的绝枝。我真佩服训兽师,能把海狮培训得这样灵性,身怀绝技,真是了不起。

  海狮表演的每一个节目都吸引着观众,真是扣人心弦。

小学三年级的作文 篇5

  上学的路一直陪伴我走了三年,我对这条路非常熟悉,在这里我有悲伤、有高兴。

  我的家住在郑州市中牟县东风路上,我在新圃街小学上学,从家到学校走路一共需要15分钟。

  在我家的院子里有许多五彩缤纷的花朵,它们争奇斗艳、竞相开放,有红色的、黄色的、还有粉红色的……散发着淡淡的`清香,让我感觉精神饱满。我最喜欢桂花,桂花不与繁花斗艳,可是,它的香气味真是迷人。

  马路两旁有一棵棵高大的树木,一阵微风吹过,树上的叶子纷纷飘落下来,像蝴蝶在空中翩翩起舞,给大地盖上了金黄色的被子,真美呀!马路上的车辆来来往往,把宽阔的马路挤的水泄不通。马路边上的楼房十分高大,商店里的商品琳琅满目。早点摊上有许多人在买早点,我被一阵香味吸引过去了,原来是我最喜欢吃的鸡蛋饼,真是“口水直下三千尺”呀!

  我在上学路上经常遇到一些走这条路上班的人,还遇到晨练的老爷爷,老爷爷精神十分饱满,我正继续往前走时,突然有人拍了我一下,说:“早上好,刘鹏宇!”我回头一看,原来是我的同学冉璐,我说:“早上好!”冉璐说:“快走吧,快迟到了!”我说:“走吧!”说完,我们俩有说有笑的上学去了。

  上学的路一直陪伴着我,把我送进教室,送进知识的殿堂。

小学三年级的作文 篇6

  我现在住在鳌头,我觉得还蛮喜欢这里的。鳌头不像一般的城市,在新旧交替间,所有的老文化正被慢慢侵蚀,让人有点惋惜。但相对的,现在鳌头科学园区却让经济慢慢的起飞,究竟新和旧孰是孰非?

  在这里也住了三年,感觉鳌头人都非常有幽默感,那是因为这里住了非常多天性爽朗乐观的居民,大家都是为了拼经济而从家乡迁移过来,因此感情特别融洽。

  在学校我参加了许多本地居民相关的活动,其中舞蹈团最能表现本地的精神,和激励人心的力与美;诗歌朗诵队则重现本地居民的生活作息及戏剧创意;最后就是热情洋溢的鼓队了,这是我最喜欢的一项活动,因此我常会让自己完全融入整个团体中,当我一步一步跟着 节奏、旋律自由摆动身体,那感觉好舒服、好轻松、好自在。跟着游行的队伍一路向前,精神无比振奋,看着大家快乐的表情,我也打从心底感到快乐!

  在我们的活动里,大家都很努力的`表现出独具特色的舞蹈,并藉此将文化代代传承,大家围着一圈又一圈,彷佛将力量都凝聚在一起,令人感动。以前的活动不让外人随便加入,属于封闭式的节庆活动,但是现在却敞开心胸,不但开放媒体进行拍摄,也欢迎各地朋友一起同乐,让更多人认识本地居民的文化,并学会相互尊重及扶持,因为,我们都是鳌头的快乐居民!

  老师评语:

  虽然忘了写上名字,但轻松中有组织的文字却让我不得不注意这篇作品,以第三段为例,当鼓队缓缓行进,我的心也随着你的叙述和步伐轻盈起来,而第四段描写活动的凝聚力,也有相同的感染力,那是褪去华美修辞的包装后,依然动人的质朴力量。

小学三年级的作文 篇7

  我的家乡在日照市五莲县,这里山清水秀,有大青山、九仙山、五莲山......我最喜欢的就家乡的山,树长得葱葱茏茏,杜鹃花开的鲜鲜艳艳,鸟儿唱的欢欢喜喜,溪水流的'叮叮咚咚!我爱家乡的山!是五莲山。

  在五莲山上,还有许多著名的景点,比如:光明寺、望海楼、织女洞......还有数不清的奇峰怪石,比如:风动石、关公试剑石......如果你来到这里,你也会被它的风景所吸引。

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