五年级优秀作文优选【3篇】
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的五年级优秀作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级优秀作文 篇1
目标专一,持之以恒是每个成功人士都拥有的精神,它们是通往成功天堂的一座大桥,它们是打开成功之堡的钥匙……如果我们也能拥有这两种精神,还有什么事情做不成呢?
来到国画学校,只见一幅幅惟妙惟肖、栩栩如生的画挂在了最显眼的大厅里,有出污泥而不染的荷花,有国色天香的牡丹,还有坚韧挺拔、郁郁苍苍的松树……看着这一幅幅画,不禁让我啧啧赞叹,这些杰作都出于我的.老师。
他从10岁便开始学国画,那时他才智不出众,也不是班上的佼佼者,但是他能坚持勤劳苦练。课余时间他不像其他孩子那样出去嬉戏打闹,而是坐在自己的位置上,反复思考琢磨老师对他画的评语,推敲完后又紧记这些建议,然后就拿起毛笔在宣纸上重新练习起来。
他不仅在老师那儿是那么的认真,而且在家时也是那么的一丝不苟。
每次回家后,他总会在自己的房间里,抓住分分秒秒来练习画画。有一次,他竟然忘记了时间,一直练到了深更半夜,共画了15幅画。
功夫不负有心人,他终于青出于蓝而胜于蓝,现在陈老师已经51岁了,但他仍不忘每天练习国画2小时。
我们一定要铭记:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
五年级优秀作文 篇2
前几天,爸爸买回了四只螃蟹。这些顽皮的螃蟹用两只大钳子拼命地夹着同伴,似乎想与伙伴一起逃出这困住它们的“监狱”。果然,过了一天去看它们的时候,只剩下三只了,少了一只,还有一只不翼而飞了。这可急坏了爸爸。你瞧!老爸急得像热火上的蚂蚁——团团转,在老爸的悬赏下,一场“捕蟹大行动”开始了。
为了拿到爸爸的酬劳——螃蟹,我找来一个手电筒,仔仔细细把厨房的.每个角落都找遍了,不要说螃蟹了,连根螃蟹毛都没找到!累死了,真想贴个“寻蟹启事”!于是,我坐在一旁休息,欣赏着家人找螃蟹的滑稽模样:妈妈弓着背,埋头苦找;弟弟蹲在地上,边找边唱着“螃蟹,螃蟹,快回来”;爸爸更是绝,拿了个手电筒,眼睛也不眨一下,汗水滴了下来,也全然不顾。见他们那么认真,我也继续投入找螃蟹行动中。可是半天下来,连螃蟹的影子也没有。怎么办呢?大家为此绞尽脑汁。
还是爸爸技高一筹,他又想出“食物诱惑法”。我们把螃蟹最爱吃的食物放在角落里,企图让螃蟹自投罗网,可是它太聪明了,就是不出来。
这下大家失去了信心,捶背的捶背,扭腰的扭腰,捏腿的捏腿,一片叫苦声。大家想一直泄了气的皮球,原来的那股劲儿全没了。
就在这时,弟弟一屁股坐在了爸爸的皮鞋上。“哎呦!”只见弟弟的屁股下面正好是那只螃蟹。没想到最终赢得胜利的,居然是爸爸的那双臭球鞋!
五年级优秀作文 篇3
我住在城市里,所以平时见过的动物里,除了狗呀猫呀这些常见的动物外,就数兔子见的最多了,而且对兔子的了解胜国任何动物,因为我不仅养过兔,我的亲人和朋友也曾养过。
一般常见的兔子莫过于白色的兔子,接且都是宠物兔,灰色的兔子很少见,更别提什么宝石蓝、粉红色的了。我只知道兔子的模样:长长的耳朵,由于兔子的耳朵里的皮肤很薄,细细看起来里面还有粉红色的血脉,所以兔子耳内成了粉红色;大大的红宝石眼镶在小巧的脸蛋上,戚氏白兔的眼睛是透明的,那不过是血脉的红色把透明的“水晶”变成了红宝石;一身如雪般白,没有一丝杂色,这是因为白色兔子体内无色素,所身上不是白色的毛,就是透明的眼了,别的兔子也一样:灰色兔是灰的,蓝色兔眼是蓝色的。白兔是很惹人爱的小动物,不见到它觉得它不好看,可一见到它,哇!比波斯猫还可爱!也正由于这小小白绒球的可爱,使它成为千家万户的.宠物。
兔子和人一样,它也有它的语言,并都有自己独特的个性。
有人认为兔子是哑巴,不是这样的,兔子会叫,不过很难察觉的到,而且兔子还有肢体语言。记得我家养的小白兔就是这样的,就说它“咕”声吧!一般当我给它梳理毛发时,或给它添食,带它玩时,它总会发出“咕”的细微声音,还常常“咕”着“咕”着就睡着了,所以可以得出,“咕”的意思表明它很高兴,还有:它不高兴时会叫,不需要你帮助时会推开你,高兴时会舔你……但也并不都是这样的,兔子各有自己独特的个性。比如说我表姐家的兔子,会天天粘着人舔,而且几乎无时无刻不舔人。你吃饭时,它在饭桌下舔你;你把脚架在桌子担上,它就站着舔——后肢立起,前肢自然摆放在胸前。甚至有时连你午休在沙发上睡觉时,它也不放过这个机会,蹦上沙发接着舔……真不知道这兔子为什么有这番恶习,唉!也许这就是它们独特的个性,因为总不可能说它天天都高兴吧(一般的兔子高兴时会舔人)!怎么可能有这么“乐观”的兔子?类似的事情还有很多很多,比如说我家的小谗鬼什么都吃,除了萝卜青菜,还吃“大白兔”奶糖和方便面;勇敢的小卫士胆子不小,晚上敢和偷鸡的野猫做斗争……唉!看来要研究这小家伙,还真是不容易!
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