六年级年的作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
岁月轻轻划过指尖，就像一粒粒的沙坠入沙漏中，又好似那眼角的皱纹见证了漫漫的岁月，在记忆的长河中，不免有那多姿多彩的校园生活。
秋高气爽，小鸟在枝头谱写我美美的心情。在上学的途中，我踩着鹅卵石铺成的小径，心情格外美好。仿佛空气也变得清新，天空也变得更加湛蓝了呢！
走进教室，面对同学们沸沸扬扬的吵闹声。我也很快融入进去了。可在这时，不知为什么，她满怀怒气地向我走来，莫名其妙地质问我了许多，我以为她跟谁打了赌，没头没脑地答非所问地乱说了一气。由于我脾气比较差吧，对她大吼大叫：“你干什么啊！一大早就对我这样，你不知道你破坏了我的好心情吗？”而她呢，却淡定地走向自己的.座位，而我却在后面大吼一声：“你这样的朋友我不交也罢！哼！”从这件事开始后，在学校一天的我，上课看表发呆，心情好似乌云，一直下着雨，不知道为什么，总不敢回头，不敢跟她的好朋友玩耍，可能是因为……吧。好像自己做贼心虚了。
晚上，我回到家，躺在床上辗转反侧，怎么也睡不着。心想：我应该跟她道歉吗？是我做错了嘛？不，不，我没有做错，是她先…嗯！就是这样。
又是新的一天，可我的心情却如此沉重，好像太阳也瞧不起我，鸟儿也为我的做法感到羞耻…我决定了！……我加快步伐，迫不及待的朝学校奔去，那时不顾一切，没有什么顾虑的。终于…！终于到了学校，我跨进门，但，她却向我跑来？她羞愧地低下头，说：“我们和好吧！是我不对，那天不该对你那样。”我也向她承认了自己的错误，往日的不愉快不翼而飞，我们又重新成为了无话不谈的好朋友，又可以看见，夕阳下那手挽手的忘年交…
校园生活就像一个五味瓶，里面五味杂陈，什么味儿都有。岁月在匆匆流逝，好好珍惜这最光辉的岁月吧！
六年级年的作文 篇2
20xx年的暑假，我和爸爸妈妈去了很多地方。给我印象最深的是浙江杭州湾大桥和西安市的大唐芙蓉园、秦岭温泉峪。
杭州湾大桥全长36公里，桥的护栏由七种彩虹的颜色组成，即赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，如果从远处的水面上看过来，整座大桥就仿佛一条卧在海上的“七彩长虹”。桥面平坦宽广，我们坐在大客车里行驶在这样的桥上，我的内心无比激动，你要知道这是世界桥梁第一奇观。杭州湾大桥缩短了宁波至上海间的陆路距离120余公里。它让两座现代化大城市手牵着手，昂首挺胸大步往前走。
东部沿海有如此的震撼景观，西部也有它的迷人之处。
大唐芙蓉园又名芙蓉园是久负盛名的皇家御苑，这里有“飞流直下三千尺”的瀑布，有青翠茂密的树林，还有清澈的`湖水，以及湖中自由游动的成群的锦鲤鱼。当我用大把的鱼食喂鱼的时候，我仿佛变成了一条鱼，在祖国的怀抱中畅游。还有那神奇的水幕电影，让我感受到了真正的立体和层次。
你也许没有见过真正的温泉吧，我可是在温泉里洗澡呢。在那里有八个温泉，水温最高的有52度，人基本上是不能入水，还有一个温泉，水温是45度，在慢慢的适应当中，我让我的身体感受到了大自然的伟力。在那里我花了一个多小时，让祖国的水亲吻我的每一寸肌肤。我已经陶醉了。
我爱我走过的山山水水，我更爱我的祖国！
六年级年的作文 篇3
您的眼睛是我永久的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光。您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋，您的`坚强牵引我们勇往直前。
每当上课的时候，您的眼睛总是注视着我们位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，您总是最后一个离开教室；无论刮风下雨还是炎日当头，您总是骑着您那辆老式的自行车，在校园到家的路上来来回回；但是，您到校园，到教室却比我们早。您为我们操了一百个心，无论是在校园、家里，您生怕我们不听话、闹事，放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷，每当有同学犯了错，您总是耐心地教育他们，从不随便交给政教处。
每一天晚自修前，不管是不是您的课，您总要来到教室，看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们，虽然我没望见您，但是，我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前，您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉，在我们入睡后，您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候，我看到您的背影总是那么匆忙，您还有许多的事要做。老师，您的每一天都在为我们操劳，却没有给自己留一点的空间和时间……
老师，您像路灯，照我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过急流险滩。老师，我们想您，更由衷地感谢您！老师，我爱你。
六年级年的作文 篇4
苦？乐？当这两个完全意思不搭调的字眼结合在一起时，瞬间，脑海中闪过了许多个画面。
还清楚的记得，八年前的一天起，当我还在上幼儿园中班的时候，那天晚上，妈妈十分严肃地“命令”我每天做一大张算术题。但是对于才4岁的我来说，那些奇怪而又陌生的符号总是会令我分辨不清，眼花缭乱。毕竟那时的我才上中班。有一次，我眼中噙着泪水，拿着被橡皮擦的快要破了的算术题站在妈妈面前，说：“妈妈，我不会，这些题我们还没学过呢，我不想做了，我想出去玩。”之类的话的时候，妈妈总会严厉地看着我，然后坚定地说：“坚决不行，妈让你做你就做！把这张做完才能玩儿，快点儿！妈给你计时。”而小时候一向听话的我，总会超级不情愿地坐回我的小桌子旁，任凭眼泪滴在手背上、桌子上，低着头十分委屈地写着那令我厌恶无比的算术题。这场景之所以令我记忆犹新，是因为那时的我认为那是再痛苦不过的'事情了，我认为，同龄的小朋友都在随心所欲玩着自己喜欢的玩具，而我要被困在家里，做着令我讨厌无比的数学题。就这样，做数学题在我心里种下了阴影，我那时候真的好讨厌数学题。
这样的想法一直延续到了六年前，那时候，我刚好踏进了小学的大门。
上学第一天，放学回到家，我蹦跳着，激动地跟妈妈讲述第一天的校园生活，“妈妈，妈妈！您知道么，今天我们上数学课，我发现那些题都特别简单！真的！还没有您给我出的那些题难呢！特别简单！我还回答了问题呢，老师奖励了我一朵小红花……”而妈妈总会抚摸着我的头，欣慰地笑着。
又长大了些才真正的明白，原来妈妈让我做那些题不是平白无故的。妈妈想让我提早接触那些数学题，打下足够的基础。这样，今后的学习才会在快乐中度过。
其实，“乐”的前提是一定要付出足够的“苦”，坚持下来，这样的“乐”才是有意义的，就像歌词中写的“不经历风雨，怎能见彩虹？”不知道你体会到了没？
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