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六年级年的作文

时间:2024-11-10 13:38:13 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  共享资源无疑是当下最热门的话题了。共享资源也扎根在了人类的生活里:出门用共享单车,下雨用共享雨伞等等,很多很多。

  可随之,更多的问题也出现在了我们的面前。走在马路上,坏了的单车乱七八糟地堆放着;人们将加以改装的单车据为己有,大摇大摆地锁在了自家门口;乱停放更是一个大问题。方便又麻烦的单车让人又爱又恨。

  电视上播放的,只有那些经营商的问题,人们在埋怨他们的时候,是否想过自己的问题呢?

  当你们在随便停放时,你们想过会给别人带来多少阻碍和麻烦吗?当你在恶作剧似的破坏单车时,想过会有人因为你的恶作剧而受伤吗?而那些未满12周岁,却骑上路的儿童们,你们知道这样会来带多少危险吗?

  如果人人都只为那小小的利益而去破坏的话,那共享资源带来的只有麻烦。

  鲁迅先生也曾在《再论雷峰塔的倒掉》里写过,图书馆的设计,总是残缺不全,佛门的石像,也是如此。只要是公共的或者无主的东西,就一定没有完好的。

  雷峰塔的倒掉,是因为乡人的迷信,为求保佑,将雷峰塔石块拿回家,可能也是因为那一点点的利益,将石块卖到了许国外国人的手里。共享单车不也是如此吗?人们为了那小小的利益,将单车据为己有,为了那一点点的.方便,将单车随意停放。

  不论你是出于怎样的心理,不论你是出于什么样的原因,这样的行为,都是没有公共道德,没有规则意识的。甚至,可以说是偷盗。

  在我看来,共享这个词的意思就是共同的享受,当你享受完了这一切后,你只需要将这份方便,这份享受,完好无损地保存下来,并留给下一个人。

  如果当你想要用这些共享资源,看到的却是残缺不全的东西时,你会高兴吗?

  所以啊!让我们用心保护共享资源,为自己的舒适,也为别人的方便。当我们可以自豪地说“我是一名合格的共享时代公民”时,你就成功了!成功在你良好的习惯和品格上!

  只有在那时,共享时代带给我们的,才是最大的好处,最大的方便。

六年级年的作文 篇2

  不知何时听过一句话:“只要你永远站在阳光下,你便不会孤单,因为你的影子永远陪伴着你。”但在雪的世界中,虽没有那轮红日,我却依然不感孤单,因为有飞雪在我身旁飘荡。

  那天下的雪,大概是20xx年的最后一场雪。当闹钟里的小鸟又用悦耳的歌声将我唤醒的那一刻,我惊呆了:在窗外,不是以前那熟悉的世界,而是雪花交织的一幅画!抬眼望去,不再是那熟悉的屋顶,分明是一块散发香味儿的.糖糕!这一切在茫茫白雪中,显得如此静谧。

  我忽听得一声门铃,忙跑去开门,门口站着的是小伙伴,她想去玩雪,我当然也去。一只只雪球飞掠过去,在我们之间连起了友谊的桥梁。一个雪球击中了一棵大树,雪花立即飞溅开来,又悠悠地落在我们身上。汽车不见了,取而代之的是一个个大雪块,我们用舌尖接了一点雪,没有味道,只是那么冰凉的一点,它们变化成水,滋润万物。小伙伴说,她尝到了味道,是一种心愿达成时快乐的味道。雪花悄然落下,不过在那一刻绽放了自己的美丽,为了心愿,它们愿意付出一切,是一种甜蜜又苦涩的味道。

  在漫天大雪里,虽没有那轮红日,却给人以思想,它们为装点这世界而付出,人又有多少能做到呢?冰雪之心,如人皆有之,世界将为天堂乐土… …

六年级年的作文 篇3

  “五一”节假期到了,人们都忙着回家看望父母、长辈,这也就不可避免地造成了道路不通畅、堵车。

  自从汽车进入人们的生活后,虽然给人们带来了快捷与便利,但是也造成了许多不好的后果,你看:

  “五一”放假的第一天,人们纷纷驾着自己的.小汽车回家,一条狭窄的小路上来来往往的车辆让人看得眼花缭乱,不知怎么了,前面的路堵上了,后面的车只好也停了下来。人们都在焦急的等待中,“滴滴滴”的汽笛声不绝于耳。

  “真是的,这要等到多晚呀,都怪这车太大了,把路都堵住了!”人不耐烦地对车说。

  “这又不关我的事,要怪就怪这路太窄了。”汽车不屑一顾。

  路开口了:“你们怎么又赖到我头上来了,如果不是人们到处开发建设,我怎么会变得这么窄小,遭到同类的鄙视呢?应该怪你们人类才对!”

  “这算什么呀,你们现在有权怪我们不好,你以为我愿意堵在这里呀!”人显得十分愤怒。

  车也不服,人也不服,路也不服,就这样,他们吵了起来,谁都不肯认错,谁认为自己有错呢?吵声惊动了前来巡查的交警,交警听了他们的事情后,笑了起来,人车路都很好奇交警笑什么,交警说道:“其实你们都有错,只是谁也不肯服输罢了,你们自己好好想想吧!”

  人、车、路听后,惭愧的低下了头。

六年级年的作文 篇4

  我真的错了吗?难道夸奖一个人还学要所谓的精彩语句吗?难道夸奖一个人还需要他所谓的认可吗?我真的真的很单纯吗?为什么这个世界这么黑暗,而我却一无所知,就好像…。好像 我被人卖了还在替别人数钞票一样。难道我真的这么傻吗?为什么,我明明认为我的做法是对的,而别人却不承受,是我做错了,还是说男人正的很善变呢?我正的搞不懂,这个世界到底是怎样的呢?

  你认为我是在借八卦宣传你吗?不?你错了!你真的错了!这件事自始至终我认为我是一受害者!但是在你看来这件事我就是一谋划着,对吗?在我心里我是正的没想要做对不起你的事,但是你却一再的认为我是错的',为什么?你连让我申辩的机会都不给我?难道你一直都很讨厌我吗?难道你真的没有想要原谅我的念头吗?

  你说吧!你要怎样才能相信我?我要怎样做才能得到你的原谅?是要我上刀山 ,还是下火海 ,哎!算了吧!说些实际的,你是想喝优乐美,还是想吃方便面,哎!不过想一想,你没我这么贪吃,但是你真的不想原谅我吗?难道我们真的不能做见了面好好聊聊得好同学吗?哎!我知道你是一什么人,但是你就真的不能跟我说句话吗?

  我都把这篇作文发表在这里了,难道你就不能看看吗?你看后难道真的还不打算和我说话吗?

  秦文杰 ,你能看看吗?

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