小学四年级作文（经典）
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
妈妈，我一直以来都想对您说说我的心里话。今天正好是写作文的机会，就让我对您说说吧！
妈妈，您能不能不要每天都让我写作业，能不能不要在考试成绩公布后，无论好还是差，都让我无休止地写练习题。
我因为写大量作业而疲惫不堪。在家里，我的作业是您给我买的各种资料。在学校，作业是书上的字词和“日积月累”里的句子，这些还要会背。这些作业让我难以承受。
我知道您想让我的成绩达到优异，但也不能在双休日也把我关在家里呀！每当我正在写作业时，小朋友玩耍嬉闹声就在我的`耳边回荡。我会禁不住地想：如果我能像鸟儿一样在天空自由飞翔，像森林里的动物一样尽情奔跑，该多好呀！可是我又想起作业之多，就无奈地放弃了这种渴望，继续写我的作业了……
妈妈，您知道吗？我在考试时的紧张和交卷后的心情吗？我害怕考试，每当考试的试卷发放之前，我忐忑不安的心房就会一瞬间缩成一团。试卷发下来了，我如果我考了八十多分，就会被你训斥，“怎么才考这一点分？！”训斥完了，还是让我去写那些成堆的作业。如果我能考九十分以上，就会被你赞扬：“这次考得不错，下次继续努力！”被夸后，您还会说：“虽然这次考好了，但是您还需要努力，多写一些题，下次才能名列前茅……”
妈妈，我想对您说，请让我的生活添些自由轻松吧！
小学四年级作文 篇2
1937年8月28日，抗日战争已经爆发，人们都遭受着战争的折磨。这天，天气很好，一对年轻的夫妇正满怀希望地向火车站奔去，妻子怀中还抱着一个小孩子。他们为了躲避这场战争，就要到外地去投靠亲戚了，一家人的脸上，都挂着几丝笑容。
不一会在铁道远方，隐隐约约出现了一个火车头——火车要进站了！一家三口更高兴了，过了一会，远方的火车头渐渐清晰了，只见，火车缓缓入站，慢慢地停了下来，打开了车门，正当大家要上车时，从远方传来了隆隆的响声，随后，天空中渐渐出现了一架战斗机，打开了弹仓，投下数枚燃烧弹，顿时火车倒了，大桥断了，人们死的死伤的伤，火车站立刻变成了一片废墟，这时，传来一个孩子稚嫩的哭声，原来是一个一两岁的小男孩，脸上黑黑的，穿着破旧的衣裳，坐在地上放声大哭，他的嗓子哭的沙哑，眼睛哭得肿红，可是这哭声并没有打动冷酷无情的.死神，他还是把小男孩儿的父母带走了，任凭他怎么呼喊也无济于事。原来，在这生死关头，他的父母把生命留给了孩子，自己却被夺去了宝贵的生命。但值得庆幸的是，这个可怜的孩子被一位善良的老奶奶收养了，老奶奶像对待自己的亲孙子一样对待他，就这样年复一年日复一日，孩子终于长大了，成为了一名红军，在战场上勇敢地与敌人作战，报效祖国把日军击得连连撤退，人们终于不用受战争的折磨了！大家看着眼前的一切高兴地笑了。
是呀！战争是多么残酷！是战争让人们无家可归，是战争让无辜的人受害，是战争破坏了我们的家园！让我们点燃和平的篝火，制止战争吧！
小学四年级作文 篇3
水，是万物之源，生命之本。虽然地球表面71%的面积覆盖着水，总共约有13。85亿立方千米的水，但可以供人类生产和生活使用的液态淡水资源只占地球总水量的3%，除了南北极冰冠和高山冰雪以及难以开采的地下水资源，真正可利用的`液态淡水却只有地球总水量的千分之一。如果把地球上所有的水比作一杯水，那液态淡水只有一勺，而能被人类利用的也就只有一滴了。北京是一个大都市，在这个大都市中，水是最重要的资源。它直接的影响着经济的发展与社会的繁荣。
听了以上的这个新闻，我们不是更应该珍惜水吗?珍惜水资源，就应该像珍惜我们自己的生命一样。从我们自身应该怎样做呢?其实，我们不必要做太大的工作，只要把我们身边的小事做好就可以了。比如说：我们可以向周围所认识的人提倡。呼吁，让他们也知道怎样“节约用水”，这样就可以节约一部分水。或者，我们自己在用水方面节约。
保护淡水就像我们跑20xx米的时候，需要长久的耐力，而不是一时的工夫，朋友们加油吧我们是21世纪的主人，让我们尽自己的力量保护淡水，共创我们的家园吧!
小学四年级作文 篇4
这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的快乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园
校园是我成长的驿站，这里记录着我成长的痛苦，也刻下了欢乐；我爱我的校园，也爱我的班级，因为这是我的一个家，一个充满智慧、友善、快乐的家，请大家和我一起去探索我的家吧。
接下来我就带着大家一起来寻找校园的智慧吧！还没进校门就看见一把大锁，这把大锁足足有一丈多高；这把大锁蕴藏的含义是：希望能从这里能打开同学们知识的大门。这就是我们校园智慧的`一部分！走进我们的校园，进入教学楼你会看见墙上有许多名人字画及励志的故事，你还会听见朗朗的读书声。这也是我们校园智慧的一部分！
除此之外，我们的校园智慧还有很多，比如：校园里的长廊，长廊里面有同学们的手抄报、写字卡，同学们的字是那样的铁划银钩、入木三分。我们学校还给所有的书法爱好者办了个展厅，把他（她）们的作品都放在里面，那里挥毫泼墨、翰墨飘香。还有一方面是最能体现我们校园的智慧的，那就是我们的美术、足球、科学、音乐、彩泥等特色课程，这些特色课程培养了我们的兴趣爱好，使我们成为一个有特长的人。
虽然我们的学校并不豪华，但是她给予了我们很多知识，能让我们在知识的海洋里尽情遨游！这也是我们校园的智慧！
这就是我的智慧校园，一所充满智慧的校园。即使等到我们毕业了，我们也永远不会忘记这所小学——新密市市直第三小学，因为她用智慧让我的童年更加丰富多彩。
小学四年级作文 篇5
这是一个阳光明媚的早晨,我正在家里玩我的玩具。今天家里的食用油用完了，大米也吃光了，一大早妈妈就出去买菜了，我在家里等她回来。
“叮叮”门铃响了。我飞快地跑去开门。只见妈妈的`手上拿着我们家以前用过的塑料袋，里面装满了刚从超市购买的物品。为什么用旧塑料袋呢？原来我家“低碳生活法”上面有好多条规定呢，如：塑料袋不能用一次就扔，要多用几次，以减少白色污染、衣物攒满两桶后再洗，这样省水又省电、如果不用电脑，要关掉电脑，也能节能哟！等等。如果违反了上面的规定，每犯一条罚款1元5角。呵呵！是不是够严格呀！
中午，我和妈妈做饭，每一道菜放油不超过20毫升、放盐一勺、放味精少许，如果要放糖，最多两勺。这是妈妈从网上学来的，硬要加在“低碳生活法”里。吃完饭，我们又开始洗碗。只见我和妈妈一人一盆水，妈妈在她的盆子里放了一点84消毒水，就开始洗起碗来，每洗完一个碗就交给我过水，洗完以后，水可不能乱倒，还可以用这两份水冲厕所的马桶呢。
下午，我在家里用电脑看了一会儿电影，妈妈让我帮忙查一下淘宝网上有没有“迷你棉花糖机”卖，我搜索了一下说：“妈妈，有！价格全是200元，颜色有蓝的、黄的、红的和绿的！都挺好看的”妈妈过来看完后笑着说：“儿子有用了，能帮妈妈忙了！好了，你看你的电影吧。”一个小时后，我从电脑上下来，站在阳台上向远方的大树眺望，这可是我家的“低碳生活法”上说的：看电脑或电视一小时后，看看远方风景和绿色对眼睛有好处！
好了！这就是我家“低碳生活的一天”。
小学四年级作文 篇6
说到我家的老妈，那可真是天下无敌啊！她总有用不完的杀手锏。
“鹏宇！起床啦,要迟到啦！”刚做了个好梦，就被老妈那高亢的嗓子无情地摧毁了。哎哟，老妈大人，容我再睡一会儿吧,您老也去睡吧！顶多我今天迟到一会儿行了吧，您不是老是让我睡好点在去学校的吗，就让我睡一会嘛！” 说完，我便继续回到那甜美的梦乡去了。睡眼隐约看见老师脸上露出那种“奸诈”的笑，我便感觉到了危险!果然不出所料。我立马起来，一看“天啊！完了！这回肯定迟到！”我刷刷刷用最快的速度完成所有事情，飞般的`跑到学校，“完了，迟到了！”
到了学校，不仅仅是被老师批评，还被老妈用电话打给老师。这不是火上浇油吗？
这就是我的老妈，天下无敌的老妈！
小学四年级作文 篇7
上个星期星期五下午我们三年级的同学参加了一个有趣的"拯救小飞鱼"活动，我们班是和六班搭档，共十位同学一组，比赛哪组最先完成任务回到教室。老师讲好条件，把重要的小信封交给每组的组长后一声令下，我们都像闪电般地冲下楼梯，按照组长的要求各奔东西。
我和胡丙羽一起先参加三（四）班前面空地上的游戏，游戏规则是用红领巾把两位同学的各一只脚绑在一起，走一个来回，看谁快。我们是最先回到原地的，可红领巾打了个死结，怎么也解不开，真是岂有此理，无奈之下我们只能脱掉鞋子把脚抽出来，然后把打着死结的红领巾交给老师，换回小飞鱼的一部分。
接着我们到组长那里领取新的任务。"哎呀！这个任务可不是一碟小菜啊！"看到任务我尖叫起来，任务是找到两个散了鞋带的同学或老师并帮他们系好，还要让他们在表格上签名，然后去找一位身上有翡翠贝图案的'老师，拿到小飞鱼的另一部份。这下可难办了，学校里有那么多老师和同学，散了鞋带的人会在哪里呢？我们找了好半天才找到一位鞋带散掉的老师，于是帮她系好鞋带并让她签名，后来再也找不到第二个了，只能垂头丧气地把表格还给了组长。
折腾了一翻经过我们十位同学的共同努力，我们小组是第三名完成任务的。这次活动虽然比较累，但是很开心。
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