五年级的作文

五年级的作文合集[8篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的五年级的作文8篇，欢迎大家分享。

五年级的作文 篇1

　　童年就像一幅五彩缤纷的画，美不胜收，令我最难忘的事情还是那年暑假回老家采茶叶的事。

　　记得那年暑假回到老家，奶奶说带我们去山上采茶叶，当时我听了别提有多高兴了。要知道一直生活在广东的我，只知道茶叶是用来泡茶喝的，但一直不知道茶叶是长在哪里的，也不知道农民伯伯是怎么样采摘茶叶的呢。怀着无比好奇与激动的心情，我和奶奶坐着爷爷的小三轮车去往茶场，沿途山景，美丽极了！树上的鸟儿在歌唱，路边的.野花在向我招手，仿佛它们都是因为我的到来正在表示热烈的欢迎。

　　正当我陶醉在满山遍野的美景时，奶奶说：“到了，到了！”随着奶奶的手指的方向放眼望去，我看到了向长城一样，一行一行的茶叶，很是壮观。“这就是茶叶地，太美了！”我心里止不住的呐喊。还没等车停稳，我一下子就跳了下去，快速的奔向了我最向往的茶叶。

　　我记得当天的太阳特别大，温度特别高。站在茶叶地里，我的背仿佛象是火在烧一样，但再大的烈火也阻挡不了我对采茶叶的热情，看着满满绿色的茶叶，我居然无从下手。这时奶奶告诉我说，采茶叶心不能太急，要用大拇指和食指捏住茶叶最顶端绿色的嫩牙，然后一点一点的把茶叶采下来就可以了。于是我选择了一行茶叶，也学着奶奶的样子开始采茶叶。茶叶非常细，就是有两片页子的树牙，我一只手抓住茶页梗，一只手捏住细嫩的茶叶，小心翼翼的将一片片的茶叶摘了下来。

　　不知不觉，一个上午过去了，看着袋子里面装着的茶叶，奶奶说大概有两斤多，直跨我很棒！回到家中，奶奶说让我把茶叶称一下，然后按照茶叶市场收购的价钱，把我的茶叶买了过去。接过奶奶手中的钞票，我心里充满了满满的喜悦。要知道，这可是我第一次用自己的双手赚到的钱，我可以用这些钱去买我自己想吃的东西了。

　　暑假采茶叶虽然过去了很久，但这件事情一直是我心中最美的回忆！通过这件事情使我明白了“锄禾日当午，汗滴落下土”的道理。 吃粮不忘种田人！一分耕耘,一分收获！

五年级的作文 篇2

　　我最喜欢画画。每到周六下午，我就会拿起画笔来到画室，可爱的小兔子，美丽的孔雀，金黄的小鱼等都是我喜欢画的小动物。

　　其中，小兔子是我最喜欢画的。画好小兔子后，我先拿出粉红色的颜料，把小兔的身体涂起来。再用红色颜料涂小兔子的鼻子，小免子的红鼻子真像一个红色的胡萝卜，真是好笑极了！你看，这一张三瓣嘴多像红色的'果肉，真引人注目，可爱极了！

　　我也喜欢运动。打球、跳绳、跑步我都喜欢。其中我最喜欢的是跳绳。每天放学回家，我就拿着绳子来到了楼下。我开始跳绳了，那翻飞的绳子真像蝴蝶在空中翩翩起舞……老师还选我去参加跳绳比赛呢！

　　我还喜欢书法，其中我最喜欢写毛笔字。每天晚上，我都会拿一张纸来学习写毛笔字。毛笔字可真奇怪啊！为什么东在毛笔字里是长成“東”的样子？真是奇怪啊！原来毛笔字写出来的字和铅笔写的不一样……

　　人无完人，我也有我的缺点，那就是有一点粗心大意。有一次数学考试，没有看清题目就交给了老师。第二天数学老师把试卷发下来，我一看，才考了一个96分。因为有一个题目的50看成了30，真是粗心大意呀！我心想：如果被妈妈看了一定会批评我的，下一次可一定要细心呀。

　　这就是我，一个喜欢画画、运动、书法又有点粗心大意的我。

五年级的作文 篇3

　　每个人都有自己的梦想，比如当警察、医生、教授……可我却像当一名发明家，当一名能造福社会的发明家。

　　首先我想发明一种能够上天入地的房子，因为那样就不会再被台风、海啸、地震等自然灾害破坏了我们的家园，使我们无家可归，让那些自然灾害随意招摇去吧，我们不再因为自然灾害造成人员死伤，省了很多的财产，更省了很多的生命。

　　其次，我想发明一种海陆空三用车，因为上班高峰时期，难免会堵车，花了大把大把的时间，更扣了大把大把的钱，所以，我要让它飞在空中，那样就不会堵车了。还有，汽车在停车时很占地方，所以，我还要让它折叠起来，变得像自行车一样，需要赶路时就打开，变成汽车，这样的话，道路就不会显得狭窄，保障着人们的`安全。

　　还有，为了满足一些“稽糖族”的需要，我还想发明一些美味的糖果，比如百果魔法棒，含在嘴里，首先是甜甜的苹果味，其次是酸酸的草莓味和葡萄味，然后又变成香甜的芒果味……口味多多，变化无穷。

　　我还想发明很多东西，在这里就不一一说了。如果我想当一名发明家，我现在就应当好好学习，天天向上做一名品学谦优的好学生。

五年级的作文 篇4

　　我今天来到了小花园里，看到一个女生拿着一本书，旁边有一个妇女正在不停的打骂着她，我猜想应该是他的母亲吧，我像我这样冒昧过去一定会打扰到他们，于是我就静静的在暗处等待，没过多久那妇女气鼓鼓的拖着那女孩离开了，但是却落下了那本书。我匆匆走过去想捡起还给她，一抬头却不知道他去哪儿了。

　　我回到了教室准备开始上课了，班主任走进教室说今天有新同学，我又看到了那个女孩就是在花园里撞见的那个，她身后还有一个痞里痞气的一个男生想来应该也是转校生吧，听班里人说学校破例将这两名学生塞到重点班，他们要是能适应这里的生活才能继续就读，连校服都没分发给她们。

　　在英语课上老师让我们轮流读英语段落，这对于我们学校的学生简直就是小意思，轮到那女孩，她慢吞吞的站起来，开始结巴的读着，大家都在等待着她能赶快读完。显然这使老师很不满意。轮到那位男生也都和这女孩一样，看来以后的`英语课要被这老师刁难了。

　　下课后，我把从花园里捡的书还给了正在座位上埋着头的那个女孩。我走上前对她说这是你的书，我刚才看到是你落下的。那女孩用一种怪异的阴森的眼神看着我，使我感觉怪怪的。

五年级的作文 篇5

　　大家知道，夏天很热，在大街上，一不小心把别人撞到地上，那人就重度烧伤了。所以，别人除了游泳、吃冰棍、睡地板、吹空调就没有其他的享受了。而我，却在夏天里十分地享受。

　　舅舅在晚上告诉我们，明天要去拍照，选些漂亮一些的衣服去二中和邵阳学院拍。我一听到这个消息，连忙“飞”到卧室找要穿的衣服，妈妈也来帮我整理。不一会儿，3套衣服加一顶帽子和项链、手链一股脑地塞进了包包里，我费力地关好包包，原来扁扁的'包包变成了鼓鼓地圆球了。

　　好不容易熬到了第二天下午，我同妈妈前往舅舅家。在舅舅家，他让我换上蓝色的连衣裙和长长的丝袜。一切准备完毕，舅舅的一个朋友骑自行车让我们前往二中——景色优美的地方。一路上风大，裙子都飘了起来，稍微休息并拍了几张像后，又在音乐大楼里走来走去，好不容易到了平台那个宽阔的地方，我不停地眨眼——太阳光线强，舅舅让我多自然地笑，好拍出好看的照片，他还发到qq上，我好不容易才照出了几张好看的照片。

　　随后，我们又前往邵阳学院，在操场的草地上和建筑设施上照出超萌的我，我有用不完的劲，东跑跑西跑跑，对一切事物有着强烈的好奇心，都想去摸摸看。

　　下午4点，收工回家，舅舅和他的朋友去取照片，晚上7点才回来，给我们看照片，并修改，我在舅舅家吃完饭，看了一会儿电视，就和妈妈回家了。

　　怎么样？我多么享受夏天呀！

五年级的作文 篇6

　　一天早晨，我睡醒了。发现自己变小了，但这不是我最震惊的，最让我惊讶的是，我娈成自己的英语书了！

　　这时，妈妈进来叫我起床了。我这才发现：床上竟还是一个我！我生气极了，要不是变成英语书，我肯定把哪个假的我打趴下！

　　就在我气恼的时候，假的我把我装进书包上学去了。说来也巧，今天第一节课恰好英语课，英语张老师进来了，她叫同学们把书打开到第十五页，可假的我根本没有听到，而且，还在我身上乱涂乱画，弄得我疼痛难忍。

　　下课了，我的好朋友向文轩走过来，把我打开看了几眼，就笑着对假的我说：“我说张宇鹏，你把英语书当成速写本了吧！”气得我险些吐血。

　　放学了，我以为假的'我会把我放好带回家，可假的我竟尖叫了一声，便把我和其它文具塞进了书包。结果我根本没放好，别的书一下了就把我弄了个大折角。假的我理都不理，背起书包就往家跑。

　　回到家，假的我把我拿出来。我一看日历，天！怎么回事，时间倒流了？三年级下学期才刚开始不到一个月！可我明明记得这学期已经快结束了！我再看了看我自己，虽然开学不到一个月，可我身上“挂彩”，已变成名副其实的烂书了。

　　再想想我自己，不也常常破坏书本吗？想到这儿，我羞愧极了，决定每个学期都要爱护好书儿，不再破坏它们。

五年级的作文 篇7

　　时光飞逝，我已经12岁了，生日这个调皮的孩子在我耳边再次唱起旋律。

　　早上起床，便看到洁白的桌子上那一堆彩色的礼物，我笑了。“妈妈，今天我生日，你们什么时候回来和我一起吃饭啊？”“婷婷，乖，妈妈和爸爸今天有事加班，你自己和姥姥一起吃饭，礼物在桌子上自己拿。”电话那头传来妈妈的声音。

　　老天似乎给我们出了一道附加题， 放学的时候，要把我们留在学校里。下午还有一抹斜阳，转眼就乌云密布，下起稀沥小雨，雨滴们如同一个个小天使，狂欢后，落在地上又化为一滩温柔的小水坑，如针一般的雨水滴在小水坑里，形成一个个小王冠。

　　我神志呆滞地看着这“一片薄纱”，似乎想把自己化作这美丽景色中的一物。“你妈妈来接你了！”一位同学的声音回响在我耳畔。妈妈，你在哪儿？我听到这个声音，不住地左顾右盼。“夏雨，你妈妈来接你了。”同学正过来，在我身边的一位女生前停下脚步。真失望！我把头撇向一边，却看到一个女人，她手举雨伞，身穿雨衣，从雨衣的衣领可看她里边那件乱糟糟的黑色毛衣，脚上踏着一双带有泥巴的.雨鞋，整个人看起来是臃肿而邋遢。

　　“啧啧，夏雨，你妈妈还真是‘可爱’！”那个之前跑来的同学“称赞”着夏雨的妈妈，话未落音，有的同学就不自觉地捂住嘴巴，扭过头去。

　　听到同学的“赞美”，夏雨先是一愣，然后脸一红，跑到向她微笑的妈妈面前，把她妈妈微微拉了一把，小声地说道“妈，你特地来学校接我干什么？”她一脸的厌恶表露无遗。只见她妈妈咬了咬嘴唇，会意的笑了笑，“娃，对不起，妈这就.....”说着，她把雨伞往夏雨手中一塞，转身进了雨幕中。雨滴从夏雨手中的那把雨伞上滑落，仿佛那是母亲的眼泪....

　　我潸然泪下，使得同学们有些不知所措.......

　　我再次有所希望地打电话給我那忙碌的母亲，“叮!"一声清响后，“喂，婷婷，怎么了？”妈妈悦耳的声音响起，“妈，我.....今天，我们全家一起吃顿饭好吗？”我十分迫不及待。“那看吧。”“妈.....”我话没说完，那

　　头传来妈妈慌忙的声音：“老总，好，我马上来，好，好。”“婷婷，挂了啊，妈妈有急事！”“等等，妈妈.....”“嘟......”电话那头，是死一般的沉寂。

五年级的作文 篇8

　　我深深记得一位老师，她姓宗，既温柔又美丽。

　　虽然相处只有短暂的一年，但宗老师在学习与生活上无微不至地关怀着我们。那些亲切的话语仿佛还在我耳畔回荡，那本精美的老师赠送的作文摘抄本，依然工工整整地摆放在书桌上。因为，我每天都会与它亲密接触。

　　每当我翻开扉页，就会看到老师娟秀的字迹，那一行行文字温暖着我幼小的心田，读着读着，我的内心就会涌动起一股无穷的力量。记得一开始，我的作文不是很好，宗老师总是耐心地启发我：“才刚刚学写作文，写得不好不要灰心。只要我们做生活的有心人，平时注意多观察多练笔，多向作文写得好的伙伴学习，就一定会有所提高。”第二天，老师就将这本蓝色的笔记本赠送给我，如今，它一直陪伴着我，就像老师一直在我身边。

　　记得有一次，我突然感觉头好晕。上课的时候，宗老师见我一直趴在课桌上，手捂着脑袋，轻轻走到我面前，慈爱地弯下腰：“你怎么了？是不是碰到头了？”我皱着眉头，痛苦地回答：“我的头晕晕的`。”老师一摸我的额头，好烫，她急忙掏出手机。

　　电话打通了，得到学校门口等妈妈来接，可是我浑身使不上劲儿。于是，宗老师先让大家自习，搀扶着我一步一步地来到传达室。老师找了把椅子安排我坐下，又为我倒了杯热水，轻轻地抚摸着我安慰着我，静静地守侯在我身边。

　　现在宗老师不教我了，但我还会常常跑到她的面前，恭恭敬敬地说声：“老师好！”虽然，只是简单的几个字，却包含了我对老师的尊重和无限情义！

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