小学五年级作文3篇(必备)
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学五年级作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
烦人的表弟 我有一个特烦人的表弟。他可是阿姨的心肝宝贝。怎么说他烦人呢？就通过生活中的一些具体事例来说吧！
去年，我妈妈把表弟给带来，我的日子就不得安宁。
才刚刚来一天，他就缠着我给他买吃的。我不肯，我又没钱。谁知他不死心，哭着闹着让我给他 买吃的。我无可奈何，就向老妈求助。可妈妈出去了。我急得像热锅上的蚂蚁。这个讨人厌的烦小鬼，真让我气晕了。我火冒三丈，气呼呼地对他说：“你再吵，小心我打你！”他不哭了。可是，我妈妈回来的时候，他却向我妈告状，说我欺负他。我委屈的对妈妈说：“我，我没有欺负他！”可妈妈说，小孩嘴里讨实话。结果，我挨了一顿骂。
后半个学期，学习紧张。我在抓紧学习。可我的克星——臭表弟，令我的`学习成绩下降。
一天晚上，我正在复习。他爬到我的床上说：“表姐，我跟你睡！”我当时吓了一跳。我怎么可能和我的克星睡在一起呢！可是我怕他向我妈妈告状，就说：“随你便，你不要后悔哦！”他用力点头。睡觉了，他哭了起来。我问他：“你哭什么！”他哽咽的对我说：“我家的被子是红色的，你的是黄色的，我不盖！”我又吃了一惊。我百般劝说，说黄色的被子是皇帝盖的，他才安心的睡下来。
半夜，我突然感到一阵寒冷。我摸摸垫子，啊！怎么湿了！
我闻了闻，啊！好臭！原来是表弟尿床了！我摸黑起来，拿了一张被子，去沙发睡了。
第二天，我感冒了。这都是表弟惹的祸！
小学五年级作文 篇2
有些事是不会随着时间的推移而被遗忘的，反而会愈演愈烈，更加深刻。让我印象深刻的一件事，是我在作文上取得的第一次成功，是在上三年级下期的时候。
那时我们刚学写作文，每到月末的`时候，扬老师就会出作文题目让我们来考试，我每天晚上都看作文书，学习别人作文中的优美词语，一有空闲时间就练习写作文，从来没有松懈过。一次月考的时间一天天逼近，我一天比一天紧张。考试前一天晚上，我紧张了一整夜。但也有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了。
作文考试开始了，我接到考试卷子，不禁吓呆了，作文是写景的，这可是我的弱项啊！不过前几天看了那么多写景的作文，总算学到了一些好词佳句和写作方法。我考试的时候很紧张，但一想到妈妈的鼓励就没有那么紧张，我沉着镇定的写作文，边写还边挖空心思地去想，时不时还要加上一些优美的词句。终于，一篇写景的作文在我的笔下完成了。我自认为这篇七拼八凑的作文不怎么好，因为我对自己写的作文总是不很满意。过了一会儿，老师就把试卷评改出来了，我拿到试卷，被一阵狂喜冲晕了头，我的作文竟然一分也没有扣。
评讲作文的时候，老师让我上台念了这篇作文，我刚念完，教室里就响起了雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光，老师也在我面前举起大拇指。此时此刻我非常自豪和兴奋，心想：这样的荣誉与我前几天的努力是分不开的，毕竟功夫不负有心人。今后我一定继续再接再厉。
小学五年级作文 篇3
佘召臣昨天下午，我去青少年宫学电脑.在回家的路上,我在一部很挤的车上座了一个位子，准备回家，突然，我无意中发现了一个老奶奶，她扶着拐杖一摇一晃的上了车。我坐在座位上向四周看了一看，居然没有一个人让位给老奶奶。
我的心理大战开始了，坏心理说：“如果你让位了，你去扶她的时候，别人会说你出风头”好心理说：“老奶奶站也站不稳,我应该让座给她的。”然后坏心理说:”我也是小孩子,为什么大人们不让呢?”好心理说:”别人做得不对,难道我也和他们一样吗?”
好心理和坏心理不停地吵了起来.最后。我走到老奶奶跟前，扶着她走到位子前，请她坐，她笑着对我说了声“谢谢你,好孩子”，然后就慢慢地坐了下去。虽然她只对我说了声短短的“谢谢”，我却觉得这一声谢谢，比蜜还甜。过了几站，老奶奶下了车，我又坐上了这个位子，不知道会不会又上来一位老人呢？我又会怎样对她（他）呢？是继续让座，还是自己坐呢？正在这时，真的又上来一位老人,我的好心理和坏心理会不会又打仗呢?……妈妈佘召臣同学经常坐公共汽车上学,在车上总会遇到一些老人和抱小孩子的妇女.他经常给他们让座,每次让了座,他都很自豪地跟我们说他的经过，并引以为荣，我作为一个成人，在公共汽车上有时候也不能做到经常让座给需要座位的`人。
所以我为佘召臣同学的行为而骄傲，看了他写的日记，我才知道他的想法，原来他也有思想斗争，他也需要人鼓励，需要人称赞，需要人认可。而这正是我们家长该做的。
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