小学四年级作文常用4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学四年级作文4篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
最近我读了一本课外书，名叫《昆虫记》。读完后，轻轻合上书本，细细回味着书中的描写，我的心久久不能平静。
《昆虫记》是一本描写昆虫生活习惯的书，是法国作家法布尔的传世佳作。作者通过反复观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性，繁殖和捕食的方法，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者文笔生动有趣，让我读的兴趣盎然。
这本书所写的'昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。如螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个，”为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质“等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要仔细描写，读者才能看懂，又如“这小简的外貌，有点像丝织品，白里略透一点红，小简的上面叠着
一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦似的”等，这些描写使整本书写得更加生动具体引人入胜。
当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行。我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设，谨慎实验，反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络·······一次实验失败了，他搜集数据，分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。《昆虫记》让我明白了：大自然中的昆虫也是有它们的生活习惯的，我们不应该讨厌它们，应该试着去接触它们，这样你便会不由自主地喜欢上昆虫了。
小学四年级作文 篇2
一提起朋友，有许许多多的朋友都浮现在我的脑海里。有帮助我的朋友，有一起游玩的朋友，有放学一起回家的朋友……而今天，我要为大家介绍一位“特别”的朋友，她既聪明又努力，而且喜欢发明创造，她就是我的创客朋友——小梅。
小梅长得很瘦小，乌黑的.头发，弯弯的眉毛，高高的鼻梁下有一个樱桃似的小嘴。她很有才华，不仅在画画方面才华横溢，而且在计算机方面也取得了优异的成绩。
小梅遇到问题喜欢开拓创新，勤动脑筋，她做任何事情都很细心，力求完美。记得我们班办黑板报，她是画画的小能手，不仅画画的漂亮，而且稍有瑕疵她就会从头再来，力争完美。她在学习上勤勤恳恳，没有半点松懈。因为她知道勤能补拙。她的学习精神深深的感染了我，我也因此跟她好好学习。
众所周知，我和小梅都是计算机社团的成员，我们刚开始练习“编程猫”的时候，老师特意强调，这是要出去比赛的，而且只能五个人参加，于是，我们都练的很卖力。我对小梅说:“我们抓紧练习吧!”小梅点了点头叫好，只见她更发奋的练习编程猫了。
功夫不负有心人，小梅的编程猫做的越来越熟练。几乎可以称为完美。此时，我劝小梅说:“我要为了能做好编程猫，而伤了身体。”她说:“谢谢关心，我知道了。”后来，老师开始公布出赛的名单了。“小梅、我、小张、小王、小李。”
就这样，我和小梅都被老师选中去参加比赛了。我真开心。小梅做了一个很有意思的编程猫，这让我叹为观止，后来我还向小梅请教了编程猫的做法，真的是很有趣。
我喜欢这位创客朋友，跟着她，我端正了学习态度，学习上有了很大的进步。而且她的创造发明，也感染了我，我决定以后一定也要做一个小创客，认真发现生活中的问题，并且开动脑筋，好好发明创造。
小学四年级作文 篇3
人的一生会发生许多故事，我虽然只有十岁，经历过的事情还很少很少，但有一件事确令我终身难忘。
那是我在九江炼油厂南区幼儿园上中班的事情。那一年我参加了幼儿园的舞蹈班，我非常喜爱跳舞，第一天进舞蹈班就深深地爱上了它。就要到六一儿童节了，九江市要组织全九江市幼儿文艺汇演，我们幼儿园舞蹈班也要参加表演，可我们还没有一个象样的节目呢。舞蹈老师很着急，为了抓紧时间排练出一个节目，天天要求我们来排练舞蹈，十多天下来，有几个同学都坚持不了而放弃参加排练，有的伙伴失去信心认为我们不可能跳好甚至走拿到名次。我当时也感到很累，但爸爸总是鼓励我，妈妈也不断给我一些奖励，使我没有失去信心，我想只要有一丝希望就不能放弃。我每天一回家就练习老师教的动作，慢慢的我的'舞蹈动作越来越标准，还成了领舞，成了伙伴们的动作榜样。
很快，文艺汇演的日子到了。那一天，我们舞蹈班早早到了九江青少年活动中心，看着一个个舞蹈队那精彩而活泼地表演，我们心里不由得紧张起来。终于轮到我们表演了，我深吸了一口气，在老师，在爸爸妈妈的鼓励中走上了舞台。开始跳了，我们脑中只有音乐和动作，心中想得是把每一个动作做好，当我们跳完，台下响起了热烈地掌声。
经过我们的努力，我们最终夺得了幼儿组的第一名。通过这件事我明白一个道理，那就是要想取得成功，就必须付出自己最大的努力，只有拼搏才会赢。
小学四年级作文 篇4
老师给我们布置了一篇作文，名字叫《今天我当家》。可是我从来没当过家呀，可怎么写呢？实践出真知！我跟妈妈商量，明天让我当一次家吧！妈妈同意了。
“叮铃铃”闹钟响了，我看了看时间，才7点钟，再睡一会儿！呀，不对！今天我当家。我马上兴奋了起来，民以食为天——我先去买菜！解决中午的饭菜很重要啊！复杂的'菜，我做不了，我就学做一些简单的。我和妈妈一起吃了早饭，去菜场买了青菜、熟牛肉和胡萝卜，然后就回家！妈妈一直想打听：今天咱家吃啥？我不告诉她！我要给她一个惊喜！
先抓紧时间完成我的其他作业！到了10点钟，我就开始忙起来了。先淘米、再洗青菜，水“哗哗”地流，我三下两下就把青菜给洗好了。妈妈说：“你这样洗，不对！”
“那该怎么洗呢？”我好奇地问。
“你要把每根叶子都摘下来，一张一张地洗。“
我把叶子“啪啪”摘开一看，哇，里面好多泥土呀！差点就坏事了！这菜真是吃起来容易，做起来难。洗好了菜后，我又把米倒进锅，插上电，开始煮饭。
“你为什么那么早就煮饭啊？”妈妈问。
我笑了笑说：“山人自有妙计。”
妈妈笑着走开了。我把胡萝卜和牛肉放在刀板上,“笃笃笃”地切成了丁，看着时间还早，又把厨房的地给扫一扫，再把卫生间里的脏衣服放进洗衣机里，洗衣机“轰隆轰隆”地开始工作。
十一点钟了，准时开始做“好饭”。我先把已经熟了的饭从电饭锅里打了出来，装在一个大盆子里。然后把一个鸡蛋磕在碗里，拿着筷子“啪啪”地打了起来。接着“咔嚓”一声把火打开了，在锅里倒了些油，“哧哧哧”，油热开了，我赶紧小心地放入鸡蛋，顿时，锅里“噼里啪啦”地响了起来，我吓了一跳，硬着头皮翻炒着，待到鸡蛋成块后，又把饭、牛肉丁、胡萝卜丁放了进去。我拿着铲子，“叮叮当当”用力地炒了起来，最后放入了盐和味精。哇，一大锅香气十足的牛肉炒饭做好了。
我又烧了一个青菜汤，可以开饭了啦！我说“请妈妈点评一下吧。”
“虽然饭菜很简单，不过能看出你是个有计划的孩子。”妈妈一边翘起大拇指，一边连连点头。
爸爸跑出来说：“那当家人，下午和晚上怎么安排呢？”
我开心地说：“下午我们全家去森林公园去玩。晚上爸爸请客，庆祝儿子学会当家作主啦！”我们三个都笑了起来。
我第一次当家，感觉不错，也感觉当好家可真不容易呀！
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