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小学五年级作文

时间:2024-11-08 17:44:43 五年级 我要投稿

小学五年级作文精选[7篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小学五年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文精选[7篇]

小学五年级作文 篇1

  晚上的月亮银光闪闪,皎洁中透出几分神秘,我凝视着天空,耐心的等着流星雨的降来。小时候,听老人们说,只要对着流星真诚的许愿,流星似乎能如愿以偿。这个传说,让我想起了以往的心愿......

  上幼儿园的时候,我的愿望就是每天能吃到许多的糖果,一放学就嚷嚷着妈妈买糖吃,还想着拥有一个糖果的天堂,每天都可以吃到香甜的糖果,所以,糖果天堂就成了我的心愿。但现实毕竟是现实,这个愿望只是个美好的幻想,毕竟这是一个5岁孩子的心愿。

  时间不断地走着,这时的我已经是一名上二年级的小学生了,我的愿望也由糖果天堂变成了成为英雄的渴望,每当我看《迪迦奥特曼》、《魔神英雄传》、《铁壁阿童木》等动画片时,就会想入非非:如果我变成奥特曼,那该多好呀,每天可以打怪兽,并且真真切切是个大英雄,每个人都会尊敬我,敬佩我;如果我是阿童木,我就可以每天帮助人民,给人民带来好处......有时,我还会想,如果我驾驶着“龙神丸”机器人,那么,整个地球就是我的.了。

  时间继续走着,我又变成了五年级的大孩子了,这时,那些天真的心愿已经被吹到九霄云外了,这时我只想踏踏实实的学习,这个愿望很现实、很成熟,因为此时的我已经会用知识改变命运了。

  突然,一颗流星划过天空,我马上许愿,想把我的心变得更仔细、更认真,让心变得更纯洁,更善良美丽。许下这个愿望,我又长大了许多!

小学五年级作文 篇2

  小时候,我有很多的理想:我要当画家,画出五彩缤纷的美丽图画;我要当旅行家,游览千奇百怪的岩石、树木;我要当医生,医治各种各样的疾病·······而现在,我想做一名优秀的发明家。

  如果我是发明家,我首先要制造出一种绿蝴蝶。这种绿蝴蝶奇特而又环保。它常常逗留在工厂的烟囱上。你们猜,它在上面干什么?对了,它就是在上面吸收废气,把它们都净化成氧气。咦?绿蝴蝶又飞走了,它会去哪儿呢?让我们去看看吧!原来绿蝴蝶来到了一望无际的沙漠里。呀,真是热呀!瞧,绿蝴蝶正在植树造林呢!不一会儿,在远方就出现了一片生机勃勃的小树林,绿蝴蝶不仅能吸收废气,植树造林,还能让垃圾消失,让噪音减少······当然,好的产品没有好的外表也不行。所以我在设计时,特意给它的翅膀上涂了点五彩斑斓的.颜料,让它的翅膀上的颜色不是那么单一。

  小时候,我就非常喜欢搞一些小发明,有了兴趣,再加我的毅力,我相信我以后一定可以实现这个理想。

小学五年级作文 篇3

  我有两个家,其中的一个大家庭,就是赠予给我无穷的知识的校园。我的校园是济南市历下实验小学,坐落在益寿路上。这所学校,有着属于自己的一种美。怎么,不信啊,那你就跟着我边走边去发现这种美吧!

  走进校门,首先映入眼帘的,便是金光闪闪、苍劲有力的九个字——济南市历下实验小学。校门的右边,是传达室;在左边,是宣告栏等。

  再往里走一点,便是高大的呈丁字形的教学楼。在教学楼里面,有20xx多名学生分别在35个教室中吮吸着知识的甘露。教师、校领导的办公室,还有计算机室、实验室、阅览室等也在教学楼内。每天,学校里的师生迎着微风的爱抚,迎着一缕缕阳光的照射,陆陆续续地来到学校。朗朗的读书声也伴随着脚步声慢慢传入我们的耳朵。到了上课的时间,老师与学生一起遨游知识海洋。日积月累,知识就把同学们的头脑慢慢地填充实了。下课,不少同学还在教学楼里呆着,没有上后操场,而是在走廊里走动或是在教室里休息……这时的教学楼,是最热闹的时候。

  从教学楼内穿过,便是后操场。后操场紧挨着一片居民楼和益寿路上的科技市场。后操场的南面就是教学楼,最东面是一些体育器材和用来跳远的沙坑,还有几棵高大的树木与可以用来休息的石凳。再往北一点点,是中午部分同学吃午饭的地下餐厅,往里面走去,可以到达教学楼里和休息室。最北边,是一片居民楼。最西边,是益寿路上的科技市场,还有一个花坛。在春夏季节,花坛里会长出不少的小草,还有几朵小花儿。在西南面,是用来展示一些同学们优秀的美术作品的`地方,在那里还有两个小花坛,被一些石凳分别围绕着。再往东一点,就是紧挨着教学楼的主席台,当校领导或是老师讲话的时候就站在主席台上讲。在主席台面前,便是升旗台,在旗杆的最上方,一面鲜艳的五星红旗飘荡在半空中。红色的200米跑道围绕着中间的绿色塑料跑道,颜色很鲜明。每个星期一的早晨,学校里的师生都早早的来到学校,然后再伴随着升旗仪式的音乐纷纷排着队伍来到后操场。升旗仪式正式开始,学校里的鼓号队员奏响庄重的乐曲,升旗手举着国旗来到旗杆旁。然后伴随着国歌——《义勇军进行曲》,鲜红的五星红旗慢慢地升入半空,随风飘荡……在做课间操的时候,同学们在操场上排着整齐的队伍做操。下了课,一大群的学生在操场上尽情嬉闹……毫无疑问,学校里的后操场真的是同学们共同的天地。

  瞧,这就是我的校园那属于自己的美,你发现了吗?说了这么多,其实总归一句话:我爱我美丽的校园,我爱我这第二个大家庭!

小学五年级作文 篇4

远方的朋友:

  你好!

  听说你家住在黄河岸边,那儿有我们中华民族的母亲,应该是个很美的地方吧!我可以和你交个朋友吧!

  你一定不知道我是谁,因为我们从未见过面。我在濮阳市实验小学的一实小上学,是四年级五班同学,叫姜金昊,是一位……(嘿嘿!你猜猜我是一位“先生”还是一位“女士”。)我的性格是“两面派”:有时很活泼,像一根弹簧,简直无法比喻;有时很腼腆,简直就像一只刚出生的`小咩羊。我的兴趣、爱好是:画画、游泳、玩耍。不要说我贪玩,我还获得两次濮阳市“校信通”组织的“阅读天使”,两次“博客之星”呢!我的班级是相当不错的!在老师的带领下,我们班连续四次被评为“优秀班级博客圈”的称号,老师也被评为“优秀博客圈老师”、“绿色园丁”等荣誉称号。

  一个人不是处处都完美的,是总要有缺点的。我和你交朋友,希望能取长补短,共同进步!放假时,你可以来我家,我一定热情的招待你!领你参观绿色庄园、戚城公园…还可以互相学习,如果说你没了学习用品,我们可以一起去买,带你看看濮阳市那么好!还可以看看绿色网络。我相信,这些活动会把我们从素不相识,变成形影不离的好朋友!

  一个人有时提出的建议并不是很周全的,我们可以一起去野炊……希望你可以再提些可行的建议。

  祝快乐每一天!

小学五年级作文 篇5

  要问我最尊敬的人是谁?我会毫不犹豫地告诉你:“我的妈妈。”为什么呢?因为她与众不同!因此,我从不在乎她有没有出色的外表。

  我的妈妈很爱学习。每天只要有一点空闲时间,她都会用来为自己“充电”,好像从来不知疲倦。她那么一丝不苟,每一个不认识的字或不确定的词,她都会去查字典或辞海;在给我改作业时,不清楚的地方,她还会谦虚地向我请教。她常说:“活到老,学到老!”

  我的妈妈很关心我,无论是生活上还是学习上。我生病的时候,她无微不至地体贴我,是我最温柔的依靠。为了我的健康,她不惜一切代价。如果我学习上有了困难,她也会及时帮助我,耐心地为我讲解,细致地帮我分析,直到我掌握了为止。

  妈妈的心地非常善良。每当在街上,遇到可怜人,妈妈都会送钱给他们。妈妈常说:“我们可以省着点儿花,可这点钱够他们两天的`生活费。”今年春节,在去外婆家的路上,我们遇到一个卖艺的小姑娘,在很多人都不屑一顾的时候,妈妈却眼圈红红地久久不走,她不仅给那小姑娘金钱,还给予最真诚的掌声。

  这就是我最尊敬的一个人—我好学、慈爱、善良的妈妈。

小学五年级作文 篇6

  十月十六日,我们学了一篇课文,题目然而《生命生命》。这篇课文从飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳等几件小事中体现出生命的好处。生命虽短,但我们能够克服一切艰难险阻,让短暂的生命体现出非凡的价值。

  在文中,“飞蛾求生”那一段最令我感动。飞蛾在生命受到严重威胁时,拼命挣扎,无论怎样危险,无论能否逃生,它都没有放下求生的努力。一个小小的飞蛾,都有强烈的求生欲望,都极其珍惜自我的生命,小小的昆虫如此,更何况我们人呢?我想,在我们的生命中肯定会遇到重重困难,更有生命受到威胁的时候,所以我们更就应用心寻求解决问题的办法,克服困难,于困境中求生,“生”的期望就在于与困难和危险的`努力抗争之中。

  生活然而完美的,生命然而珍贵的,我们就应珍爱生命、善待生命,让生命用心、乐观、向上。

  让我们行动起来,热爱生命吧!这样我们的人生将会更加美丽。

小学五年级作文 篇7

  在我的心中,我们的校园是最美的。

  一棵棵枝繁叶茂的参天大树,掩映着一栋简朴的三层小楼——那就是我们的教学楼。楼不高,却透着巍峨的气势。长长的走廊,一边是教室,一边是栏杆。课间时,我们总是喜欢倚在栏杆上,看天上的云,和操场上的人。

  透过浓密的树叶,我们看到的天空总是那么蓝,那么的碧空如洗。但我们的视线却更多地停留在操场上。

  操场其实不大,却规划的很合理。最中心的是一块篮球场。我们学校喜欢打篮球的同学特别多,一到课余,篮球场上总是挤满了人,运球、投篮、抢断一个个都那么投入,你争我抢,忙得满头大汗。不过,篮球场主要是男同学的天地,女同学则大多集中在球场边的空地上。

  女孩子的游戏,总是花样繁多的。左边,有五、六个同学在扔沙包,中间画一条线,两边的人就开始斗智斗力了。嗖的一声,沙包快速地飞过去,只见对面的女孩敏捷地一闪,没中!马上又弯腰拾起沙包,用力地掷回头你来我住,进行得异常激烈。右边,是我们班的女生。她们正在跳皮筋和跳绳。跳皮筋的地方,显得格外热闹,大家大呼小叫的',皮筋则越升越高了。跳绳的是小丽,她跳得又快又好,还会变换各种花样,单腿跳、背式跳、交叉跳真是令人眼花缭乱。中间呢,是几个大姐姐在踢毽子,毽子上下翻飞,就像轻盈的蝴蝶,在翩翩起舞。

  远处,还有一张乒乓球台,正围着一大堆人。球台两边,一男一女两位同学正在进行比赛。只见男生大力地扣杀,女生则不慌不忙地左推右挡,并抓住对方的一次大意,一个轻吊,轻松地得了一分。旁观者纷纷喝采,鼓掌,跺脚。

  也有特别的一些同学,他们正蹲在操场的一角,用树枝在地上写写画画,并不时交流着什么。原来,他们是在讨论着问题呢——真是热爱学习的人啊!

  放眼整个校园,处处充满着欢声笑语,无论是男生,还是女生,都有自己喜欢的游戏或活动。此时此刻,紧张的学习暂时放下,我们正无忧无虑地享受着童年的乐趣。

  突然,上课铃响了,同学们都快速地跑回各自的教室。这一堂课,正是我所喜欢的语文课——好吧,我已做好了聆听的准备!

  课堂上,是汲取知识的开心;课堂外,是尽情游戏的快乐。校园,是我的快乐之源,正如家,是温暖的来处。

  校园里,我学习,我快乐!

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