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六年级作文

时间:2024-11-08 11:35:00 六年级 我要投稿

六年级作文(优选8篇)

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的六年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文(优选8篇)

六年级作文 篇1

  羡慕与嫉妒,在我们人类的字典中是一对最具有精神的近义词了。

  羡慕,表示自己极其认为他人的一样东西比自己的好或是自己没有而在自己心中非常想要,这也许是羡慕的发生根底、原因。

  嫉妒,表示自己看见别人有的东西,自己没有,而想近一切办法要一个别人有的东西,甚至刻意去辱骂他人,并施于他人心中发生伤心心理。

  羡慕与嫉妒,这一对在生活中常常说的近义词,但在精神上完完全全不相同。就像英语中诚实的英文:Honest,但实际在英语单词中是最不诚实的`!因为它的发音发的第一个是O,而不是H。在精神上,羡慕让我们人类认为是友善的,所以人们把它归于褒义词。而嫉妒让我们人类认为是讽刺的,所以人们将它归于贬义词。

  在生活中,我们应该多一些对人的羡慕,而不应该多些嫉妒。

  羡慕,让人们学会客观的学别人的优点。嫉妒,让人们学会以不尊重的姿态对待别人的优点,从而让自己的优点也变少!不是吗?

六年级作文 篇2

  我喜欢长笛,我喜欢那悠扬的笛声。在学习笛子的路上,我曾经有过烦恼,也曾经想要放弃,而一次次亲人的鼓励与朋友的赞美,一次次收获的喜悦,让我还是坚持了两年。

  那是两年前的下午,在阶梯教室,崔文涛站在舞台正中,手持着一把崭新精致而又不失朴素的长笛,挺着腰,微闭着双眼,吹着那曲悠扬的《军港之夜》。他整个人仿佛沉浸在乐曲的神韵之中,飘飘欲仙的样子,感觉不是在舞台上,而是在一个仙境之中独自享受着这幽美的旋律。虽然他眼睛是闭着的,但乐谱却仿佛在他脑海中回旋,那曲《军港之夜》更加柔和、动听了。一曲完毕,我却依旧没有回过神来,好像美妙的笛声依然存在,同时这曲悠扬的《军港之夜》也依旧在我的心中回荡……此刻,一个学习长笛的念头便在我的心中萌生。

  之后两个星期,我无论下课上课都在用口哨吹《军港之夜》,写作业吹的'更响了。妈妈好似看出什么来了,于是就给我报了一个笛子班。正合我意,每次上完课,我马上照着简谱,卖力地吹着“do,re,mi,fa,so,la,xi……”一下子吹了一个多小时,才满意地去写作业。妈妈也表扬我有进步,他说如何我再坚持一段时间就可以登台表演了。

  起初几周,由于我对笛子的好奇与冲动,每天都会像挤牙膏似的挤出一点时间来练习。后来,时间一长,这种枯燥,单调的学习就让我躁动不安,厌烦的很,连课都不想去上了。

  正直大寒时节,“冰棍”好像微生物一般出现在我们的生活中。屋檐下,树梢上,台阶上……都能见到他们的身影。晚上刚刚下了一场雪,大地被涂上了银霜。太阳也没有了夏日的灼热,照在身上,就好像身边有一个火炉,暖和极了。

  我刚刚起来,一看见窗外那足有一尺多厚的皑皑白雪,眼中闪过喜悦的光芒,并不是因为我没有见过下雪,而是————我终于可以不去上笛子课了!哎呀呀!我立马钻入被窝,准备大睡一通,但是还没等我睡着,就被老妈给“提”了起来。

  “你不上笛子课了?睡什么睡!”

  “不是下雪了吗?”我嘟囔着。

  “谁说下雪就可以不去了?快,穿鞋,要不迟到了!”

  我也就只好慢吞吞地穿上鞋,很不情愿的准备上课的东西。最后妈妈骑自行车载我,艰难地骑了一段路后,“哐啷”一声,车胎一滑,二人一车重重倒在地上。妈妈为了不让我摔着,当了我的“肉垫”,她摔得很疼,而我却毫发无损,一点儿都没觉得疼。我感动了,下定决心,一定要好好学笛子。

  果然,我勤练了三个多月,竟有了新突破,音能吹准了,节奏掌握了……连一向苛刻的老师也对我自学的《欢乐颂》提出了表扬,还说我的笛声时而高亢如万马奔腾,时而婉约如小桥流水,时而豪放如大江东去,时而细腻如风拂杨柳……,我也为自己自豪。

  辛苦的练习让我有了收获,收获的喜悦也给我带来学习的动力。现在我对长笛之声更加情有独钟。它让我陶醉,让我在悠扬的笛声中享受长笛的乐趣。虽然我仍是一个无名小卒,但它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受收获的快乐。我多希望有一天我也能像崔文涛一样站在灯光闪耀的舞台上沿着一首首动听的歌……。

六年级作文 篇3

  真是光阴似箭,日月如梭.一眨眼,一个快乐的寒假又过去了.新的学期就要来了.正月十七,这是我们开学的日子,尽管这一天我及不希望它到来,但它还是如期而至,真是事违人心啊!

  其实我不是害怕学习上的困难,而是有一个单纯的杂念,那就是怕我不能认真学习,心情不能极快的放在学习上。

  现在,我已经是快要毕业的六年级学生了,在这将近半年的学习中,我应该要有自己的.计划因为有了目标后,我一定会为此付出行动,全力以赴,当然不用写几张纸记下,但是在的头脑中必须得有个奋斗目标,有个全套的计划。没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程?!现在,我自己最大的缺点就是不会经过思考,做事莽撞。老师说过:一个人,拥有良好的基本品质是最重要的。而我,缺少的就是这种行为道德,坚持看本好书,或许我就会懂得什么叫道德了吧!!所以,新的一学期,我首先要改掉了的就是自己的坏毛病,不会认真思考事情,爱发脾气。还有,我上学期的期末考试成绩,我觉得我的成绩很不理想,没达到自己预定的目标,感觉好失落啊。我觉得我需要一步一个脚印,踏踏实实地学习,毕竟我以前很贪玩。

六年级作文 篇4

  清晨,我坐在餐桌旁边看着《北京晨报》,右手边的绿茶正散发着一缕缕清香。忽然,我合上报,来到书桌上,端详着《水滴石穿》中的插图。这看似天衣无缝的图画,竟有两处错误,而指出这二个错误的还是一个五年级的小学生——张秋实。

  我仰望着天花板,长长地叹了一口气。平日里,我也读了不少关天宋代历史的书籍,按常理说,张秋实发现插图中知县衣着和官帽的问题我也能指出来,可是我为什么没有?是我这方面的知识不扎实,观察不仔细,还是……

  我真心的敬佩张秋实的胆量,在真理面前,他忘记了自己的身份,忘记了自己只是一个五年级的孩子。他细心的观察能力,也值得我们学习,平常人根本不会在意这个细节,因为它就好像是地板上的一粒灰尘,沙堆里的一颗沙子一样。

  他的身上,我看到了汉高祖刘邦的影子。刘邦还没当上皇帝的时候,就是一个小混混,喜欢和朋友们吹牛,打赌,喝酒。可是后来,他不断的努力,不断的`进步,终于在最后打败了霸王项羽,统一了天下,成为了大名鼎鼎的汉高祖。

  现在的生活中,好像都是有名气的,有权力的人在掌控大局,其他人都只能乖乖地顺水推舟的跟在他们后面,只要一不顺从,自己的铁饭碗就保不住了。有许多人是刚正不阿的,可是现实却给你套上了一圈绳索。难道就没有人愿意拔出利剑与现实决一死战吗?难道就没有人愿意抬起头来,与生活殊死拼搏吗?抬起您的头吧,不要被冷酷的现实所击败,不要对艰苦的生活所失望。我们需要的,是一颗有胆量的正义的心!你在胆怯什么?你在害怕什么?拿出你的武器吧!为正义和真理而奋斗吧!

  生活好似一场暴风雪,无情而冷酷。我不要再做那个软弱的我了,我要让自己更强大!来吧,让暴风雪来得更猛烈些吧!如果你们要做寒冰的话,那我就要做冬夜的火把!

六年级作文 篇5

  星期天,晴空万里,我们一群爱好茶的孩子在老师和家长的组织下,坐着大巴车浩浩荡荡地来到长沙县金井镇的湘丰茶园,开展茶文化的亲子体验活动。

  上午,我们观看了茶仙子的表演,也参观了机械化制茶的流水线。吃过午饭,我们最盼望的采茶活动开始了。

  教练把我们分成红、绿两个队,开展采茶比赛。茶园真大啊!一眼望不到边,高高低低的山丘上都是一垄垄茶林,修整得漂漂亮亮,一样齐,就像一条条蜿蜒的青龙。一阵阵茶香扑鼻而来,我们忍不住深深吸一口。拿到装茶的`盘子,我顾不上听教练讲,便像一只小猛虎冲进茶园,一顿采起来,生怕落后。妈妈则认真听完教练讲解才不急不忙地开采。

  我低着头,看见新绿色的叶子就扯下来,一下子,盘子就装了不少,我兴致勃勃地送到妈妈面前,想要妈妈表扬我。结果妈妈一看我采的,笑了:“崽崽,你采的不对啊!你看你采的很多都是大片叶子,制出的茶不嫩。”于是妈妈耐心地给我讲,采怎样的才行,“盼崽,一芽一叶,才是上品。所以我们要仔细地找这样的。而且不能拔,一定要用大拇指和食指的指甲掐下来,保持完整。制出的茶品相才好。”原来如此,都怪我太急性,没搞清方法就开始,白忙活了。

  再次按照妈妈教的方法采起来,我低头仔细观察茶树,发现这些茶树一棵连着一棵,挨挨挤挤,很亲密的。靠下面的叶片大些,是深绿的,上面的叶子明显浅一些,最上面的齐刷刷朝天竖着,像探出的一个个脑袋。我小心翼翼地掐下一根芽和一片叶,对着太阳照看,芽和叶上有一层密密的小绒毛。叶是舒展开的,芽紧紧地卷着,似乎还在睡觉呢!我送到妈妈面前,妈妈说采对了。我劲头足了,平时特别好动的我不再猫弹鬼跳,聚精会神地干着活。我盘子里的鲜叶渐渐多起来,旁边的乐乐弟弟看了,羡慕不已。我瞧瞧他的盘子,不及我的三分之一呢!

  再看茶园,我们一起来的100多人分散在各处,有认真采茶的,有跑来跑去好玩的,最好看的是我们学校穿了汉服来采茶的茶仙子,绿茶,白衣,美美的,像真仙子一般。

  教练的哨子吹响了,两队人马把盘子摆成两竖行,我和妈妈都有点舍不得满满的绿茶,放在地上,我又忍不住抱起来亲了又亲,才依依不舍地放下。茶园的工作人员称秤,我们红队赢啦!大家兴奋得蹦起来!茶山里飘满了欢声笑语。

六年级作文 篇6

  20xx年10月27日这天,阳光明媚,我们拱墅附校的同学们的心情就像这天气一样美。那是因为我们学校组织开展了一次环保展示秀,不仅有同学还有老师和家长一起总动员,提倡同学们养成保护环境,珍惜资源的意识。活动场面热烈,特别是环保才艺秀让我们印象深刻。

  一开始是一二年级小朋友们的。一个家庭一起参与的环保的才艺秀,各自的家庭,然后穿着自己的`环保做的衣服上台走一走,还有同学们的走秀。然后还有我们附校在全国获过奖的舞蹈队的也一起给活动助力,同学们表演的健美操,个个的都都精神饱满,活力四射,呈现出力与美,同时伴着环保展示秀活动精彩纷呈,同学们寓教于乐。

  接下来是一个有趣的环保游戏,白布变声器,就是每个班拿一拿一块白布。和白袋子来说话,然后老师给他们当场评分当场。当场来,到时候来选出一二三等奖。同学们个个都很投入,活动期间采访到的同学,表示这些活动,十分有意义,希望大家一起参与起来。正如我们周校长所说要培养同学们的绿色思维,节约和保护养育我们的地球。

  家长们感言时,现场气氛达到了前所未有的高涨。家长们纷纷表示通过这样的活动参与、体验,可以让自身给同学们更好的做好表率和示范。使家庭有了共同的环保意识,感叹:环保离真的离我们很近,只要有心,环保就在我们身边。

  从现在开始,让我们一起行动起来:从我做起、从你做起、从一个家庭做起、从一个学校做起,让我们的天更蓝、水更清、山更绿!

六年级作文 篇7

  睡莲是埃及的国花,也是我心目中最爱的花。

  有天早上,我和妈妈在车库的人工水池里发现了几多挺立的,含苞欲放的花朵。有的是红色,有的是粉色的。。。。。。互相交错着,叶子也挺立在水面上,卷在一起,多么像一个棒球棒呀!我弯下腰一看,没有想到荷叶下还有一朵朵小花苞,个个鼓的大大的,好像要迫不及待的给人们展现自己美丽的身姿。不一会儿,妈妈走来了。我就好奇的问妈妈:“这是什么花呢?”妈妈笑笑了说:“这是水中睡美人-睡莲”。“可它为什么要叫睡美人呢?”我刨根问底道。“明天早上、中午和晚上你就知道了”妈妈神秘地眨了眨眼睛说。顿时,我心中涌起了许许多多的问号。

  中午阳光四射,放眼望去,几多雪白的花挺立在阳光下,花姿楚楚动人,花色鲜艳。走进一看,花蕊像一个婀娜多姿的.少女,在花瓣的映衬下,显得更加美丽动人。我伸手摸了摸它的花瓣。它肥而柔嫩,而不像荷花那样薄而轻巧。而这时,荷花也像个展开了一半的漏斗,听妈妈说,睡莲有粉的,有紫的,还有红的。真可惜这里没有紫的。妈妈又说:“到了晚上你再去看看吧”。

  到了晚上,我又去看了看,此时太阳公公已休息。月亮姐姐“上班”了。结果令我大吃一惊。晚上,睡莲都消失了。这是什么回事?于是我找了又找,突然,我在水中看到了它的影子,原来,只要拨开叶子,就会知道他们一个个都沉在了水底。好像一个个都累了似的。含着笑睡着了。在月光下,睡莲就像睡美人一样。回到家,我查了查资料,原来睡莲又称子午莲,喜强光,所以早上太阳还没有出来时和晚上是合闭的,而中午则开放。但只开放五---八天。看了之后,我打算一早就去拍照,留作纪念。

  我爱睡莲。

六年级作文 篇8

  本来第2章就想弄这章的,不过为了写详细点,现在才写(偷懒?不可能),还有一件事,因为剧情关系,我准备把第一人称改为第三人称,名字叫龙辉(你们觉得有潜藏的意思,后期会解释的)好了,现在继续了。

  刘凯转过头就发现龙辉,说:“别跑这么快,等会我找不到你那就悲催了。”龙辉不理刘凯,只盯着一个地方,刘凯也安静下来,因为龙辉看的地方有一个人,他身边有几个护卫,刘凯一眼就看出那个人肯定就是王建(就是之前雇人杀主角的`人,我发现忘记给他取名了,就先给他个名字),刘凯说:“你准备怎么办,这有护卫,就算我动手也会让其他人发现。”龙辉思考一下,吐出两个字:“等待。”刘凯听了只好答应。过了一会王建还没走,肯定是在等人,这时王建突然让周围的护卫走开,当护卫走远的时候,突然出现一个黑衣人,他跟王建说了几句话就闪走了。龙辉看到这样先是等了一会,看到王建走了一点才出现(这样做是谨慎,怕黑衣人没走远)在他的面前,王建一时没认出来,藐视地说:“你是什么人,竟敢闯入我王域主的儿子的家里,如果你不能有好点的理由你就别想回去。”龙辉轻轻说了一声:“来杀你的人。”手上出现一把剑刺入王建的心脏处……

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