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八年级作文

时间:2024-11-08 10:13:44 初二 我要投稿

(热门)八年级作文7篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的八年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

(热门)八年级作文7篇

八年级作文 篇1

  有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。

  ——题记

  如果说人生如一段旅程,那么不经规划的人生就像是漫无目的的旅程。没有自信的旅程注定是失败的。有自信有规划的旅程才是精彩的。

  从小到大,我在父母同学眼中是一个活泼爱笑的孩子。但是,自从上了初三以后,自己不再爱说爱笑了。经常觉得自己生活地很迷茫,无聊。觉得自己的存在只是机械的遵循别人的意愿。为学习机械的`学习着,为生活麻木的生存着。脑海里会经常想,自己这样学习,生活到底是为了什么?到底有什么用?我的心很乱,无法给自己合理的解释,便常常陷入迷惘中。干什么都提不起精神,觉得人生好像失去了意义。对一切感到厌烦,不知该何去何从。

  看到别人每天充满自信的生活,身上洋溢着快乐的气息。我决定,找回自信的我!

  自信在哪里?在那圆滑的笔尖上,在那温暖的田径场上。

  曾记的,看到密密麻麻蚂蚁似的题目,便“知难而退”用借鉴的方式来抄取别人的答案。现在的我,看到这样的题目,便迎难而上,认真的审题。拿起笔,拿起充满自信的笔,认真的思考,哪怕是不会,也不会视而不见,也要把他弄懂。这不是对题的思考,而是自信的确立。

  曾记得,一上体育课,只想着为节省体力而逃避,1500米的变速跑没有勇气一口气跑完。现在的我要改变自己,每天下午放学,都在操场上跑几圈,增强体力,同时为明年的体育中考做准备。这也许是自信在推动着我,在鼓励着我。

  固然,你我都是一个平凡的人,但当面临失望、失意时,一定要点亮心烛照亮自己的旅程,找回自信。它必定能照射出生命的本色。

  人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海。而我只是一个平凡的过客。但我自信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,奔向美好的未来。

八年级作文 篇2

  一年之计在于春,一日之计在于晨。——题记

  听,那是小鸟唱歌的声音;看,那是鱼儿在嬉戏玩耍;说,春天的景色多美啊!春姑娘迈着轻快的脚步来到了人间,给大地盖上一层绿衣,给鱼儿添上碧绿的河水,给小鸟唱上一首动听的歌曲,是的,春天真的来到了。

  春,它散发着一股迷人的香气,把我们整个地球都迷倒了。它用自己独特的方式,给人们带来高贵;它用自己潇洒的情怀,陪小鸟唱歌;它用自己洪亮的声音,向人们呐喊:“春天来了。”

  春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的`,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

  这就是春,它已经不知不觉的来到了我们身边,春天就在你的身边。

八年级作文 篇3

  风从每个角落里钻出,悄然无声地拉下夜幕。灰的云裹挟着暗色调,天空像颤抖着的低音弦。过道上同学来来往往,教室的灯光彻亮,而我却手脚冰凉。

  我心虚地转移视线,不敢去与老师的目光交汇,心一点一点地在这寒冷的空气中沉了下去。这一段时间成绩下降得厉害,不是没有原因。而老师什么都没有说,她想让我自己认识到,可我并没有清醒过来,现在,是对我失望透顶了吗?注意到她锁着的双眉和一反以往温和的严肃神情,再想起近来自己的过错,不安又后悔。

  “你的成绩下降肯定有问题,只是我不做侦探。总有一个锲机会让它原形毕露的。”她开了口,目光灼灼。窗外的黄叶,萧萧然调不出依稀的轮廓,只是颜色早已干枯,依依不舍得的从枝头飘忽着落在地上。“我相信你,这一定得改,也一定要坦诚。除了你自己,没有人能够真正帮到你。”我重重点了点头,做好交待一切的准备,下定决心要改变这一切,空气潮湿的味道虽冷,可手心已在逐渐回暖。“今天我既不批评你也不会跟你说教,因为你已经认识到了,那么就可以了,还有因为你是刘小江。只要改变,去调整好自己的心态,永远都是我喜欢的。”她的声音有力而有温度,目光直视着我,晶亮的瞳仁中有光芒在闪烁,热切的`,有着期待,也有着希望,仿佛一束太阳光,可以融化一切冰雪,也可以烘热所有的心灵。同过去一样,依旧充满着殷切的鼓励,不知不觉中,熔化了我心中坚硬的冰。

  “快回去吧!路上小心点,到家让你妈打个电话给我啊!”临走时,老师依旧再三叮嘱,亲切地拍拍我的背,目光依旧灼灼,依旧温和地笑笑,暖意隔着布料传来,真挚又炙热的眼神依旧笼罩住了我。

  风依旧没有温度地卷袭,尽管天依旧灰蒙蒙一片,可那些暖意从四面八方传来,带着人间永恒不变的温度,依旧温暖。

八年级作文 篇4

  无数的光阴从我之间溜走,时间如白驹过隙,我还没好好珍惜,却已度过数载光阴。有人把人生比作一场游戏,你不是主角;有人把人生当做一场梦,梦醒了,一切都已经过去;有人把人生当做一幅画,你就是这幅画的创始者。人生漫漫,岁月悠悠,但时间飞逝,光阴似箭,人生就在一瞬间,你是否也会感叹时间的流逝?

  我坐在窗前,望着窗外:一天又一天过去了,虽然明天太阳还会升起,但不是今天的这个了。此时的思绪早已飞到了窗外......

  儿时,那笑声如铜铃般悦耳动听,回荡在田野里。牵着祖母的手,在田野里散步。踩在落叶上,时不时的发出响声,原来是这些小精灵为了欢迎我的到来而演奏一曲优美的钢琴曲啊!

  现在,物是人非,我长大了,而祖母老了。原本挺直的腰板被生活的重担压弯了,皱纹也爬上了原本美丽的脸。我却浑然不知,可是那段美好的时光,属于我的童年却早已离我而去......我不禁感叹道:时间都去哪儿了?

  阳光依然灿烂,可是那些时光却再也找不到了。时间就像一面镜子,打碎了,回望时,身后只有一地碎片,拾不起,数不清。

  我喜欢空中纷纷扬扬的雪花,记得小时候的我,看见那飘零的雪花,空气中似乎都有着白色小东西的身影,把大地换上了白色的`装扮,玉砌般的世界,好美!那时的我,多么开心!可是这只是回忆吗?时间小河真的流走了吗?

  如今的我,长大了,怀恋儿时的生活,感叹时间的飞逝。也许,人就是这样,失去之后才懂得珍惜。在每个日出日,年华在逃走,任凭我们怎么努力,也抓不住那个时间的小偷,它将我们绚丽的年华偷走,然后残忍的付诸东流。

  时间流逝了,无论如何都再也回不到从前,抬起头,又是暂新的一天。从现在起,把握自己的年华,不要再让它逃走了!

八年级作文 篇5

  二零一二年十二月十二日,在这个双十二的好日子里,这个特别的数字,也代表着特别的一天。

  那天,由于我在课堂上讲话,扰乱了课堂纪律,班主任惩罚我写一篇一千字的作文。那让我深刻认识到,纪律是不容破坏的。

  那是在晚上第三节的时候,那是一节生物课,因为之前生物课考了一张卷子。小小的测验了一下,所以当结果出来之后这节课的主要任务也就是有关卷子的了。因为是小测验,所以题目比较简单,虽然题目比较简单,但是成绩却不能让老师满意,还是有许多人考得不理想,试卷发下来了后,老师批评了我们,毕竟我们是没做好,大约过了五分之一节课的时间,老师点出个别是同学的低级错误,居然写了错别字,炎热写成了严热。这让课堂一下就热闹了,大家都忍不住笑,我也是,原来写错别字的那个人就坐在我后面的位置上,这种错误也能犯?这令我十分惊讶,于是乎我和后面的.那位同学就聊了起来。一开始,老师在讲卷子的时候,我并没有聊得过火,只是偶尔小声的一句,后来老师把试卷给我们讲解完毕之后,让我们自由复习,并且他开始给一部分还弄不太清楚的同学亲自讲解,老师霁得十分认真,这就给我们讲小话创造了有利条件,我们讲得稍大声了些,稍频了些,可能是老师讲得太认真以至于没有发现我们在讲小话。或者发现了却没有心思阻止,总之,我们仍在继续小话,又过了一会,整节课只剩下几分钟了,老师离开了教室,教室却越发地热闹了,我们讲话的频率越来越快,声音越来越大声,于是乎,我名字就被登记在了班级日志上面。

  同样是在那一天,在那一晚,晚四的时候,班主任走进教室,找值日生拿出了班级日志,念出了我刚刚出炉还冒着热乎气的名字,班级日志上总共记了八个名字,班主任惩罚我们写一篇文章,而且还要我们把所有的生物作业交给他检查,千字作文对于我来说无疑是一个艰苦的任务,可这又能怪得了谁呢?如果我能够忍住不说话,还用得着被罚吗?可现在才后悔有什么用呢?一切都是我自找的,明明知道学校是神圣的地方,教室更是圣地,是老师们传授知识的地方,这么一个神圣的地方,本该有纪律,我却没有遵守纪律,破坏上课气氛,破坏了同学们学习环境,对此我深表歉意。

  在此,我保证不在课堂上讲话,保持教室安静,至少保持这个位置的安静。

八年级作文 篇6

  自习课的铃声再一次打响,我缓缓地走进音乐教室,一阵阵悠扬悦耳的歌声飘进了我的耳畔,一想到比赛完了便要马上退出,酸意慢慢泛上眼眶。

  “来,化妆了!”郝老师一边拍手,一边用轻柔的粉饼微微蘸了点粉底,均匀地涂抹在脸上。“一会儿上台时要看指挥。”郝老师随口的一句叮咛,竟然让我心中感到了许许温暖。

  坐在车中,望着窗外一棵棵迅速跃过的树,一栋栋飞快闪过的楼房,心中涌出了几点不舍。多么熟悉的路呀,以后以这样集体比赛走这条路的形式,不会再有了。

  来到比赛现场,这浩大的场面是多么的熟悉,又是如此的陌生!

  该轮到我们上场了!

  “快!快!动作抓紧!”远处传来王老师不断催促的声音。

  霎时,灯光一暗。我深深地吸了一口气,仿佛要把这紧张的气息,吸入我的鼻腔。我的指甲嵌进了不断溢出汗水的手心里。加油!我给自己扬起了一个充满自信的微笑。

  刷,耀眼的灯光璘然洒下,顿时,一个画面展现在我的眼前:只见王老师身穿一件朱红绣牡丹袍,头挽高髻,上簪碎花坠,庄重的坐在琴前。一串行云流水般的音符便从她的指间流出,紧随其后的是一阵阵优美动听的音乐。郝老师一身深黑色紧身镶珠小礼裙,头发盘起,从容自若的'走上台,宛如高贵的女王。伴随着音乐的响起,她指挥的双臂不断舞动着,脸上的笑容逐渐加深,饱含鼓励的眼神望着我们。不知怎的,平时看起来苛刻严厉的老师,现在看起来,竟觉得非常美丽,让我们充满激情。同学们化了妆的脸上都保持着完美的笑意。那张张笑脸是那么得光彩夺目,那样得栩栩生辉。他们都目不转睛地盯着指挥,视线一个也不离开。声音也凝聚得如天籁般得动听,动作的节奏更是不言而喻的整齐化一。随着王老师愈来愈激烈的琴声,郝老师的指挥动作的幅度愈来愈大,同学们愈来愈高昂的歌声,台下响起雷鸣般的掌声。而我,早已沉浸在这一片和谐的乐曲声中,享受着这美好而又梦幻般的时刻,陶醉在了其中,沉浸在了其中。仿佛世界上的一切都已消失,只剩下我们与高大而庄重的舞台。

  比赛结束了。

  然而,我却已经把刚才那令人难忘的画面定格在了脑海中。老师们的谆谆教导,同学们的刻苦训练,我们师生之间完美的、天衣无缝的密切配合,都深深地储存了起来,放在记忆深处,永不忘记。

八年级作文 篇7

  中秋之夜,我翘首迎诵着《静夜思》,仰望着月亮圆润闪光的脸庞:思索着月全食的神奇;想象着,想象着月全市的模样;盼望着月全食的来临。

  噢,月全食,与你相见是我多年的梦想,今晚就要实现了。

  群星早已隐匿,今晚的主角是月亮。慢慢地,只见月亮缺了一个口子,缺口就在人无法刚觉知中原缓缓扩大。月全食这一部神奇的戏剧已悄然来开了帷幕。

  阴影越来越大,通过月光的照射,我发现遮盖月亮光采的,正是我们地球的投影。圆圆的月亮从缺个口子,到遮去小半,从大半个圆变成半圆,现在圆仍在缩小,阴影在不断扩大,地球将要和月亮“相会”。这一对“朋友”,这一对“兄弟”,这“母女俩”,正亲昵地“偎依”在一块,而他们这一难得的“会面”,却引出多少热血少年的痴迷。我多想飞向遥远的太空,和你俩拥抱在一起,组成一幅前所未有的神奇、绚丽的.月全食画面。噢,月全食,我此时是多么兴奋。

  阴影已遮住大半个月亮,月亮的光芒不断收敛,夜色更加浓重。看,宇宙如此伟大的力量,像一轮滚滚圆的明月,变成了一钩弯月,挂在天幕,仿佛是一艘月亮船,载着我,载着朋友们,驶向那浩渺的宇宙,展望着人类未来的梦想。历史的指针永远不会停留,人类的探索永无止境。人类要向火星、月球移民,要去改造金星、水星,要征服整个太阳系,要向宇宙的深处进军……猛一抬头,发现这一弯新月,淡雅清秀,很像一弯动人的柳眉,又像一张微笑的小嘴,要诉说天空的美丽。噢,月全食,我热爱你,更痴迷于宇宙的伟大和奇妙。

  新月越来越小,偌大一个月亮成了一块“镜片”,“镜片”不断退缩,阴影步步靠近。最后,只剩下一丝微光,天更黑了。千载难逢的一次月全食,终于属于我们了。阴影抹去了月亮的最后一缕,天穹四处一片漆黑,只有月亮周围,还保留着一点光泽。阴影,月亮融为一体。噢,就是这一层神秘的面纱,,才使广漠的宇宙跳动着科学的辉煌。月全食,如此神秘,如此迷人。今晚,我们相聚在一起了,你在上面,我在下面,彼此强烈的好奇与向往,使我们心心相印。

  噢,月全食,我衷心的问候你。

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