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小学三年级的作文

时间:2024-11-07 14:46:42 三年级 我要投稿

[优秀]实用的小学三年级的作文9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的小学三年级的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[优秀]实用的小学三年级的作文9篇

小学三年级的作文 篇1

  “世上只有妈妈好……”每当我听到这首歌,我就会想起我的妈妈。

  我的妈妈今年40岁了,岁月在她的面容上留下了几道深深的痕迹,由于日夜操劳,她的双眼总是布满疲惫。看看妈妈年轻时候的照片,再看看现在的妈妈,我发现,是我们使妈妈劳累成现在的样子。

  我的妈妈还有一个最大的缺点,就是健忘。记得有一次,我和妈妈出来买衣服,我看见了一件很帅的衣服,央求妈妈买下来,妈妈同意了,但在结账时,妈妈一摸包,说:“唉呀,忘带钱包了。”我只好飞奔回家,给她拿来钱包,累的我上气不接下气,心想:买件心仪的衣服可真不容易!一定要让妈妈改掉这个缺点。

  我的.妈妈很孝顺。她经常会给姥姥和奶奶买衣服,自己却不舍得为自己添一件新衣服。我一定要向妈妈学习!

  我的妈妈不是十全十美的,但是我爱我的妈妈。

小学三年级的作文 篇2

  你是不是像我在太阳下低头,流着泪水默默辛苦的工作,你是不是像我曾经受了冷落,也不放弃自己想要的生活这首歌深深印在我的脑海里。我们今天的努力,完全是为了明天有好日子过。我父亲曾经说过:早知道学习这么重要,砸锅卖铁也要上学。上学学习文化知识知我们圆梦的重要之路。人生如同一场戏,在乎的不是长度,而是表演的出色。那我们在人生这场戏中是否出色呢?当我们表演结束了,我们回头一望,反思这场戏的内容是否丰富,还存在那些不足和缺憾,找出每个细节存在的不足和问题,总结经验继续赶路,才会少走弯路。

  我们都在不断赶路,忘记了出路在失望中追求偶尔的满足。如果我们的梦是美好的,如果我们的梦是现实的,如果我们的梦是可以通过努力来实现的,那么我们回头看看我们留下的一串脚印,笔直通向那个梦。如果你的梦不是现实的,那么你不是徒劳,而是走一条永远走不到尽头的路。

  我知道我的未来不是梦,我认真的'过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。一切皆有可能,当我们在为了梦想而奋斗时,我们可以说:我的未来不是梦。时间是一条又宽又大又有分道的大路,我们在这条路上不允许停留,但却可以让我们去想应该怎么走,怎么去走好。

  完成这个梦想难免会有痛、有伤、有累,但是风雨中这点痛算什么,擦干眼泪不要怕,至少我们还有梦。

小学三年级的作文 篇3

  我是一个活泼开朗的男孩儿,有着丰富多彩的课余生活。画画、陶艺、做手工、爬山、钓鱼等等。就说说其中的一件吧!——钓鱼。

  今年夏天的一个周末。外面的天气又闷又燥,在空调屋待久了的我,浑身不舒服,什么事都不想做。妈妈看出了我烦躁的心情。想了一会儿说:“孩子爸爸咱们带孩子到郊外玩吧!还去那个有山洞和鱼塘的地方。”我一听就来精神了,爸爸看到我兴奋的样子,立刻就起身去拿钓鱼用具。准备好钓鱼竿后,我和爸爸妈妈驱车来到了郊外的钓鱼村。来到鱼塘边后,爸爸从车上取下钓鱼用具,我和爸爸各拿一根鱼竿,妈妈则坐在我旁边欣赏美丽的风景。池塘里游来游去的鱼儿好多呀!我急急忙忙挂好鱼食儿,把鱼竿扔了出去,屏住呼吸,盯着鱼竿上的浮标,静静地等待鱼儿上钩。十分钟——二十分钟——半个小时过去了,怎么还没动静呀!我有点急了,很失望的收起鱼竿,一看,啊!怎么没有鱼食儿了?我正纳闷哪,爸爸发话了:“是不是被哪条鱼精灵吃了呀?”唉,难道是鱼精灵在向我挑战吗?失望的我此时并没有灰心,而是小心翼翼地挂好鱼食,再次甩出鱼竿,静静地注视着浮标。不一会儿,坐在一旁的'妈妈兴奋的握住我拿鱼竿的手,说:“嘘,快拉呀,鱼来了。”

  晚上我和爸爸妈妈坐在池边的凉亭里,一边吃着烤鱼,一边欣赏着农村美丽的夜景,同时也分享着钓鱼给我们生活带来的乐趣。更让明白的是:要想做好一件事,不但要专心,还要有耐心。

小学三年级的作文 篇4

  天阴沉沉的,大风不停地刮,那天气让我们的心情更加沉重。我们一行人去给太太扫墓。

  大家来到山脚下,七手八脚地把要用的东西搬上了山。山很陡,一路上,耳边不时传来了小鸟演奏的哀曲,大家的心情更加沉重了,大家来到了太太的`坟前,舅舅把坟上杂草除去了,然后打开了颜料盒。我、三舅妈等人,拿着毛笔,用心地描,把思念一笔一画地描在字上。在我们描字的时候,小外婆拿着蜡烛,点呀点,怎么都点不着,最后,小外公手遮着,才把蜡烛点着。然后,大舅妈把太太生前最爱吃的点心、水果,一一摆在桌子上。我们把字描完,在地上铺上了垫子,就轮流跪拜了。我在太太的坟前,用思念与太太交流,心中喃喃自语太太,今天我来看您了。请您保佑我们身体健康;保佑我的学习成绩越来越好。就在我们跪拜时,天空飘起了小雨,那小雨仿佛是云姐姐悲伤的眼泪。大家心都酸酸的。

  下山了,我望着太太的坟,耳边响起了一首诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

小学三年级的作文 篇5

  我们的教室在新教学楼五楼左边第一间,它非常美观漂亮。

  一走进去教室,我们最先看见的是前面的黑板,每天老师在上面写漂亮的粉笔字为我们传授知识;黑板的左上方是电视机,每天为我们播放有趣的节目,让我们了解更多的知识。电视机后面,是老师选出来的.一些同学写的好作文。黑板的前面是多媒体,老师上课时打开它,使我们学得更轻松,更开心。

  教室的后面是我们班的同学写的好字,左边是我们班上一任的实习老师做的板报。教室的左边有两扇明亮的玻璃窗,每天,灿烂的阳光透过玻璃照进来,洒满了整个教室。

  教室右面的两扇大门通向走廊,每天我们从那里进进出出;教室左右两边的墙上分别挂着刘备和孔子写的名言,时时刻刻叫我们记住这些道理!

  教室的上边紧贴着六盏明亮的日光灯,时刻准备在光线不足时为我们照明。

  教室的中间是摆得整整齐齐的桌子和椅子,干净光滑的地面,每天都有同学认真打扫。

  我真喜欢我们的教室啊!

小学三年级的作文 篇6

  这天是母亲节,一早起床看见妈妈在洗衣服了,头上已经似下雨一般了(天气太热了)我立刻过去给妈妈擦擦汗,有点难为情地说:妈妈你去休息吧,我来洗。妈妈用诧异的眼光看着我说:怎样这天转性了?对啊以前我多么的不懂事啊,就连得被子这么简单的事都懒得做,妈妈为了我们付出了多少啊,她把青春给了家庭,把黑发给了我的成长,把年华给了时光。一想到这,心中有点酸酸的.,说不出来的感受。我对妈妈说:我长大了,能够帮你做事情了,这天是母亲节,您就好好休息吧!妈妈一听眼中泛着泪光激动地说:儿子长大了,懂事了会帮忙妈妈了!

  我开始洗衣服了,额!好热啊!!!妈妈夏天平常是怎样熬过来的啊!这么热的天气都不会中暑啊!我一边抱怨天气一边将衣服在搓衣板上搓。一嘿一嘿!腿怎样麻了!好难过啊!我立刻脱口而出:妈妈,过来一下我腿麻了!帮我……我突然想到这天的节日又转口说:妈妈,没事!……衣服虽洗好了,但去不怎样干净,好弄得我腰酸腿麻脚肿了。有了这种体验,对我平常对妈妈淘气使妈妈操心而憎恨我自我了。

  妈妈这天是母亲节,儿子以前太不懂事了,请您原谅儿子!

  儿子祝你节日快快乐乐!身体健康!

小学三年级的作文 篇7

  星期六,我来到老家吃冬至。爷爷说:“今天,我们自己动手包饺子吧。”我听了,高兴得一蹦三尺高。包饺子我试过几回了,这次能在爷爷奶奶面前大显身 手一番,我暗暗得意。爷爷先把面粉和水搅拌在一起,等粉变得松软了,再搓成一条条,用手摘成一小段一小段,接着我帮爷爷一起,捡一小段面粉揉成团压扁,用 擀面杖滚成一张薄薄的饺子皮。哈,这真像玩橡皮泥啊,我玩得不亦乐乎!

  只舀了一勺肉馅放在饺皮里,把饺皮对折,中间捏紧,然后把边角也捏紧,一个弯月样的.饺子就做好了。看着自己亲手做的饺子,我乐得眉飞色舞。就这样,我做了一个又一个,尽管有些饺子包得太瘦了,样子也不好看,但我乐在其中。做着做着,我的手酸了,有些累,就跑出去玩了。

  晚饭时,我一闻到饺子的清香,就迫不及待地赶到家,大口大口地吃起饺子来。

小学三年级的作文 篇8

  我的母亲那双粗糙而温暖的手掌抚摸着我那张笑意盈盈的脸望着我不知不觉间,蓦然发现鱼尾纹爬满了她的眼角满头青丝已变白发不知不觉间,她又老了许多唉,母亲!母亲!岁月的流逝在你的脸上刻出了痕迹,曾经那白皙修长的手如今却早变得如那干枯的.树枝一样,您,却依然在不停的劳动着,看着看着,眼角不禁泛出阵阵湿意。

  自有了我们以后,您便已经开始慢慢衰老,而随着我们的成长,岁月也在不断的吞噬着您的青春,由曾经的芳龄少女成为两个孩子的母亲,年轻,已成为过去的代名词。看到别人的母亲年轻美丽,也许曾经的我会很羡慕,但如今,却一点也不。因为她们要用很多的时间去打扮,而您,却用更多的时间去爱我们了。——曾经的我会因为一点点小事而和您吵架,因为不想去上学而趴在你的胳膊上咬一口,直到咬不动了,觉得没什么意思,心里还不知怎的有一些酸涩,却看到您满脸失望的表情,终于妥协,乖乖去上学。

  长大后,想起您为我做的点点滴滴,会因为我的生病而感到伤心愧疚,会因为我的不听话而感到悲伤,会因为我的开心而开心,因为我的难过而难过,懊悔愧疚填满了我的心间。又想起了凛冽的寒风中飘着雪花却坚持来为她的女儿送棉袄的那个人,想起每日起早贪黑只为让她的孩子吃上一口热饭的那个人,想起生病时坐在床头长吁短叹却依旧不忘照顾她的孩子的那个人,是她,我的依靠,我最亲爱的人——母亲!别让爱等太久,它经不起等待。愿天下所有母亲永远年轻美丽,健康长寿。

小学三年级的作文 篇9

  早上,我在公园里捉了一只蜗牛,看,它多有趣啊。

  这只蜗牛很大,将近有三厘米长。它的头是圆圆的,上面有四根细细的触角,一对长一点的.,顶端是蜗牛的眼睛,正好奇地打量着这个世界,还有一对短一点的,那对长在嘴巴旁边,用来探路。只要用手轻轻一碰它的触角,它就会灵敏地把整个身子都缩到小壳里,再等上两三分钟,它又会小心翼翼地把头一点点地伸出来。这只蜗牛有一个右旋的褐色的壳,不是非常坚硬,这就是它的“小屋”。科学老师告诉我们,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它有两万五千颗牙齿。天啊,难怪它吃东西那么快。

  它爬得很慢,爬过的地方都会有一条粘粘的痕迹,在太阳下看是银白色的。这是为什么呢?原来那是腹足分泌出来的物体,帮助它爬行,还可以在睡觉的时候封住“小屋”的出口,这样它就可以安安稳稳地睡大觉了。

  在科学课上,我知道了,蜗牛还是一个“杂技高手”呢,它能在天花板爬,也能在钢丝上爬,还能在刀刃上爬,因为它是软体动物,所以不会被刮伤。

  蜗牛既有趣,又可爱,我真喜欢它。

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