六年级年的作文

[精华]实用的六年级年的作文4篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。

六年级年的作文 篇1

　　在一望无际的大草原上，生活着许多动物，当然，还有狼。这只小狼的妈妈再生他的时候就离开了他，只有狼爸爸一年如一日的照顾它，直到它长大……

　　这一天，狼爸爸非常严肃而正重的对小狼说：“今天我要教你最后一个生存技巧，以后要好好照顾自己，你明白吗？”小狼很疑惑“为什么是最后一个？还要照顾好自己”小浪懵懂的点了点头。

　　狼爸爸指着遥远处的一头雄壮的鹿说“这就是今天的晚餐”小狼看到那么大的鹿十分高兴，狼爸爸如离弦的箭一般飞冲出去，鹿似乎察觉到了，飞速逃跑，狼爸爸在后面紧追，鹿感觉到了，迅速调过头来后腿猛地向后一撅，狼爸爸重重摔倒在地，本来一直高兴的小狼突然愣住了，表情变得更复杂了，那鹿刚走到狼爸爸的'身边，狼爸爸一跃而起，死死咬住鹿的喉咙，直到鹿不动了才松口，小狼赶紧跑到狼爸爸的身边，狼爸爸微笑着对小狼说“爸爸老了，以后要照顾好自己”小狼突然明白了，狼爸爸面带微笑的离去了。小狼难过的哀吼着，疯狂的撕咬着鹿，这顿特别的晚餐让小狼彻底长大了。

　　最后，小狼成为了一只真正的狼，并用它的毅力取得了狼族首领的称号。

六年级年的作文 篇2

　　秋天的郊区是火红火红的。首先映入眼帘的是一棵红红的枫树，火红的`枫叶就像是被染红的。

　　平静的山林，偶尔从深处传来一声一声的鸟叫。坐在树下，只见一片树叶轻轻的飘落在天空中。不禁想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” 这场景。走在枫林里，看见红红的风雨飘落，顿时被那场景迷住，坐下来想想那不高兴的事，心里也就高兴多了。枫叶从树上掉落下来的一瞬间，时间仿佛停住了，我进入了另一个世界。眼见出现了老家农村秋天，金灿灿的大地，满天飘落着自由自在的树叶，它们离开了大树，将要自己出去闯荡。树叶就和我们一样，虽然现在有父母的爱护，有学校的保护，但是总有一天我们也会像树叶一样离开大树，自己出去闯荡。也许没了父母的“娇身惯养”我们有时会想到小时的欢乐，也会有着幼稚而天真的想法。可是我们也会学会许多东西……

　　一声鸟叫把我拉回了现实，虽然这一段时间不是太久，但是我从中唔出许多道理。树叶依然在自由自在的飘着……

六年级年的作文 篇3

　　我有一个小表妹，圆圆的脸蛋，小小的眼睛，笑起来还有俩个小酒窝，她优点不多，缺点倒不少：贪吃、贪玩、还爱哭……前几天，妈妈接她来家里住，我们可有罪受了！

　　不出我所料，她的缺点开始表现了。晚上吃饭的时候，刚吃完一半时，表妹说她牙疼不想吃了。妈妈说：“饭才吃了一半就不吃，晚上会饭肚子的。来，我来喂你。”妈妈怎么哄骗，她都不肯吃一口，没办法，她吃剩下的饭投入垃圾桶的怀里。

　　吃完晚饭，她便闹着要吃果冻，我问她：“你不是牙疼吗，牙疼可不能吃果冻。”她却说：“我好了。”真气人，但也只有把果冻给她，满足她的要求了。

　　说她爱哭，一点儿都不过分。一天，她正在拿麻将牌“砌房子”，玩了一会儿，她一不小心把“房子”给弄倒了，我说：“就你那技术，房子想不倒也不行。”没想到，我无意间说的话，她还当真了，倒在地上，又哭又闹，又抹眼泪又蹬腿。我见状，马上说：“别哭了，你是江湖大姐，你哭了，我就遭殃呀！”没想到，我越说她越哭得厉害。这时，妈妈闻声而来，她看见表妹正在哭，便责怪我说：“是你把她弄哭的？”我点点头，又摇摇头，说：“是我弄哭的，但是我不是故意的。”妈妈瞪了我一眼“待会再收拾你。”说完，她就哄着表妹：“别哭了，待会儿我跟你去买东西。”经她这么一说，她的心情就“阴转晴”了，真是应了那句歇后语：“孩子的脸，六月的`天——说变就变。”

　　如果只有贪吃、爱哭、爱闹，那我们还基本能承受得了，但还有更为难以承受呢：白天里都处找吃的，把东西翻得象被贱光顾过一样，到处都是乱七八糟，糖纸乱丢、牙签、棉枝等东西也被她向撤种一样，撤得到处都是，有时把茶水也倒得满地都是，这可给我们兄弟俩创造了不少打扫卫生的机会了，谁受得了呢？

　　幸好晚上照顾她的睡觉是我母亲的事情，也给我母亲尝一尝表妹带来的苦头。据说，晚上表妹睡的时候也总百般刁难着我母亲：给她开点风扇嘛，她就说太冷了，把风扇关了，她又说太热了，最终只好拿糖果或饮料给她并答应明天给她买东西才能勉强哄她入睡。

　　也正是她的缺点表现无遗以及对我们的百般刁难才使她在家逐渐失宠了，半月后，我的父母终于决定送她回家了。

　　哥哥也自告奋勇担当起护送她回家的任务。不过，因为她在我们家里享受着“小公主”的特殊地位及待遇，所以怎么说她也不愿意回家，于是我母亲也只好连哄带骗地对她说：“孩子，你在这儿住了一阵子了，想不想家啦，让你表哥送你回去好不好？”“我不！”“我不！”……她一个劲的说。

　　母亲只好出招了。

　　首招是：威逼。老妈用她平时骂我们练出来的高嗓门说：“你回不回家？”同时假装着要打她的样子，但出乎大家的预料，她竟没被老妈的气势吓倒，此招失败。

　　次招是：利诱。老妈拿出些颗果冻，说：“你回家这些果冻就给你，不然，就给哥哥们吃了。”

　　“好吧，不过我还要个铅笔机。”

　　“没问题！”

　　此招终于奏效了。表妹她终于走了。

　　表妹走了以后，家里虽然恢复了往日的平静，但也似乎缺少了不少活力，我还真有点后悔让她走。表妹啊，你真是让我欢喜让我忧！

六年级年的作文 篇4

　　理想，是人生奋斗的目标；理想，是对明天的信念；理想，是人生的指南与动力……每个人都有自己的远大理想，有的人想当作家，给孩子们写童话故事；有的人想当医生，站在手术台上救死扶伤；有的人想成为音乐家，给大家演奏优美的音乐……而我的理想却很平凡，就是做一位默默无闻、平凡而伟大的老师。

　　为什么我这么坚定自己的理想，这要从我以前的一次亲身经历说起。

　　那是一个烈日炎炎的中午，放学的路上，看见有一群小孩围着一个弱小的小孩要打架的样子，好多人都从旁边漠然走过没人制止，想想被打的孩子该有多害怕啊，以后他的.人生该有多少阴影啊，他的爸爸妈妈知道了，该有多心疼啊。想到这里我正想大喊一声“老师来了”，真的就见到隔壁班的老师跑过来，喝止并批评了那一群孩子，轻声安慰并抚摸着被围困的孩子。虽然我不知道老师都说了些什么，但是我从老师的眼睛里看出来正义、看出了慈爱、看出了光明。

　　也许是网络太发达了，让我看到很多类似不公平的事情发生在我们的身边，爸爸也常说这是个浮躁、唯利的时代，需要公平、正义的出现，需要价值观的树立。虽然我不明白什么是价值观，但是我知道，从小教育孩子成为一个善良、正直的人很重要。

　　求学的这几年里，见惯了我们的老师带病上课；见惯了老师为了某个人成绩下降而焦心积虑的样子。老师可谓是除了父母之外唯一真正关心我们成长和学习的人了。老师不但把他们的知识全部无私传授于我们，还把他们大好的青春也奉献给了教育事业。老师的种种精神，伴随着我不断的成长，从那次以后我就下定决心，长大后成为一名平凡而伟大的教师。师承一代又一代，教孩子们知识，让他们成为国家的栋梁之才。

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