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五年级的作文300字[汇编8篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的五年级的作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级的作文300字 篇1
大家一定很好奇这次的“题目”为什么是“我认识的我自己”呢?因为我想知道我自己是什么样子的,所以我要通过文字把我自己写出来。可是我还不能够确切的了解自己……今天我要认真地、全面的,认识、剖析“我自己”。
该从哪里写起呢?恩……我的优缺点都不少,那就先认识一下我的优点吧!
我的优点感觉还挺多的,例如:活泼、开朗、聪明、机智等等。当然,还有我爽朗的笑声和爱笑的.眼神;做事积极勇敢、果断,不拘小节的性格;课堂上爱举手、爱发言,真挚、坦率等等。
大家看,我的优点好多呀!我以前从来没发现我会有这么多的让人骄傲的优点呦。但是……我的缺点也很多啊!
例如:我在做题的时候比较粗心大意、不认真,有时性格急躁、没有耐心;有时候在做数学卷子,本来不应该错的,可她就是给你错,就是因为马虎、不认真的结果。平时在课堂上或者课间的时候跟同学们之间的废话比较多,已至大家叫我“杨小倩”说实话,我真的不喜欢我的这个“外号”我真的想把它洗刷掉,从大家的脑子里把它“删除”掉。
我的缺点虽然很多,但是我只要认真就能改正过来。加油!杨启越,我要做最棒的、最好的杨启越!
五年级的作文300字 篇2
我的同桌外号叫“大包子”,为什么叫他“大包子”呢?那是因为他很胖。一米四五的个子居然有一百多斤。他走路时“咚咚”响,像要把地踩裂开一样。他笑时眼睛眯成了一条缝,像弥勒佛一样很可爱。
大包子爱吃东西,他在上学、走路、上课、下课时都在吃,玩的.时候嘴里边儿也没闲着。同学们每次见他,他都在找东西吃。同学们都这样说他,我还不信,结果我亲眼见到了。上学路上,我看见“大包子”走进了超市,我有点儿好奇,就跟着过去,一个、两个、三个袋子……。哇噻!他一下子买了一大袋吃的。他出来,我看了一眼,他买的全是油炸食品和三无产品,难怪他长得那么胖。他走路时那个嘴就不停地在动,还吧唧嘴。
上课时,老师在讲,他在下边吃,其实同学都知道,只是懒得说。老师也不去理会他。他在我旁边,那种吃东西的声音太大了,这节课我根本就没听进去。下课时,他的零食吃完了,不过我看他的表情,还想吃。我们学校有个超市,他想去买,不过口袋里已经空空如也了。他用哀求的眼神看着我,我就知道他要借钱,我身上只有五元,便给了他。
能吃是福也是祸,我的同桌很能吃,一天五六碗饭三个馒头,感觉这是没吃饱。这就是我的吃货同桌“大包子”。
五年级的作文300字 篇3
新学期开始了,老师安排了新的位置,没想到董俊杰就安札营地了。
头一天,老师在黑板上写了几条口算题,我刚把题目超好,就听到一个声音“喂喂”原来是我的大近视同桌看不见,让我把题目借他(她)看一下,我对他使了一个眼色,之后就没理他,原本以为这家伙会跟别人借,没想到他(她)又来缠着我,心想:真是倒了八辈子的`霉。只好借给他(她)了“叮铃铃”上课铃声响了,我赶紧把本子拿了回来,一边思考,一边抄着题目给我这“麻烦同桌”题目抄好了,我的答案也好了,唉!我这个同桌真麻烦。
记得还有一件事,一天老师把题目超在黑板上,让我们写,我忽然想起妈妈给我买的金钥匙1+1,我赶紧把它拿出来看了看,“哇哦竟然一摸一样”,我迅速找到老师的那条题目,没想到被他(指董俊杰)看见了看着他9(她)那嫉妒的眼神,我只好借他抄了,我后来才知道原来是我上了他的当,我趁他上厕所的时候,把它拿了回来,答案一写,塞进书包,装作无事人去喝水了,他回来一看题目不见了,顿时火冒三丈,后来我也没搭理他。
这就是我的“麻烦同桌”!
五年级的作文300字 篇4
那天是我最快乐的一天,那天一大早我们一家人到杭州烂苹果乐园玩。烂苹果乐园里人山人海,但玩的项目也各种各样,我们从一楼开始玩。
一楼最好玩的是斜屋。我们来到斜屋门口,爸爸笑着对我说:“李承烨,你走走看能不能走上去。”我高兴地说:“这还不简单。”说完我就向前走了,但我向前走了几步就向后滑了下来。我心里想:怎么回事呢?爸爸笑呵呵的`对我说:“吹牛了吧,这屋里的地板是斜的,屋里所有东西都是斜着摆放的。”我听完爸爸的话后又继续努力地向前走,终于走到板凳旁边,想坐到板凳上休息一下拍张照片,可是怎么也坐不上去,反而一个劲地往下滑,我只好离开板凳慢慢地走下来,可是我怎么也慢不来,一个劲地向下冲。真好玩,我来来回回跑了好几趟。
后来我们来到名叫青蛙跳游戏的地方,在这里玩的人很多。我们排着队等啊等,等到第三批终于轮到了我们。我们坐上青蛙跳的座椅,寄好安全带,游戏开始了。座椅一会儿上,一会儿下,一会儿停在半空中,一会儿嗖的一声降了下来,吓得我不断地尖叫。玩好后我脸红彤彤地像个大苹果。
杭州烂苹果乐园太好玩了,我把烂苹果乐园里好玩的项目都玩了一遍后就开开心心地回家。
五年级的作文300字 篇5
今天下午,妈妈让我们去找春天。
我不经意地望了一眼田野,顿时被它吸引住了。近处的呈浅绿色,远一点儿的呈翠绿色,再远的呈深绿色,一层赶着一层,一直涌向远方。突然,刮来一阵微风,吹拂着青绿的稻谷,多么像无边无际的大海荡起层层波浪,好看极了!一位农民伯伯正在给稻谷施肥料。他面带笑容,似乎在说:“今年的稻谷一定会大丰收!”
看着看着,我想:春姑娘一定来过田野了,要不然为什么稻谷长得那么好?俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天是播种的.季节,春天是生长的季节,我相信今年的稻谷一定大丰收。你看,这田野不就是勃勃生机的象征吗?
漫步田边,我还看见一块块田野间有一畦一畦蔬菜。菜娃娃们在春光中舒展着腰。卷心菜咧开了嘴。红萝卜笑红了脸。又是一阵微风吹过,稻谷害羞地弯下了腰,又是一片荡漾的波浪。我的思绪又被拉回到现在。我一定要好好读书,为我们的家乡争口气。
我一边走,一边想,不知不觉中,我回到了家中。
五年级的作文300字 篇6
斗鱼大家应该都不陌生吧?它的尾巴像绸带一样,还有一副倔脾气,颜色有黄的、红的、蓝的或者紫的。
那一天,妈妈带我去逛街。我却根本对那些衣服不感兴趣。走着走着,就到了卖鱼的地方。我看中了那条红色斗鱼,就将它买回了家。
它浑身上下全是红的',就像一团火在水里扩散,可好看啦。但是它一照镜子,却使劲去撞鱼缸。原来它又发现了一条“在水里活动的斗鱼”。由于本性难改,便与它发生了战斗不料自己被搞的头晕眼花。
通过这次教训,我也想象到了如果把两条斗鱼放在同一个水缸或者它们是“邻居”的悲剧。可它的倔脾气的背后,竟然是他胆怯的一面。
有一次,我把手伸进了水里,原本以为斗鱼会来攻击它眼前的“猎物”。没想到的是:它竟然猛地一摆尾巴,使劲向另一个地方逃去,一不小心就撞到了缸的边缘,半天没缓过劲来。这也使我更加小心了对它的喂食,生怕它被吓连食物都不敢进到嘴里,最后的悲剧——活活的饿死。
但现实更加荒唐:它竟然在妈妈给它换水的时后,一口气冲进了水槽,钻了下去,只留下了几根身上的毛。这条小斗鱼真是太让人哭笑不得了,希望它在下水道里可以安静、美好地生活。
五年级的作文300字 篇7
读一年级的时候,总感觉还要读到六年级,好远啊!读六年级了,又感觉六年好短,想必每个人都是这样想的吧!六年真的非常短,珍惜和同学,老师,在一起的每一天,六年级了总是要经历一场‘生死’大战。
记得三年级的时候,我跟闺蜜吵架,简直不可想象-------体育课我们在一起玩游戏,在玩编花篮,我们唱了起来, 编编编花篮,花篮里面有小孩,关心怡要摔不摔的.,她突然推了我一把,她站稳了,我反倒摔了,膝盖流血了,她们走过来扶我,关心怡也走过来扶我,我对她说了一句:‘不要你扶我,卑鄙小人’,关心怡说:‘我又不是故意的,我跟你道歉可以了吧,对不起’,我说:“如果道歉有用,还要警察干嘛,你要摔倒了,你跟我们说不就得了,你干嘛要推我,害的我膝盖流血”,她一脸嫌弃,什么也没说转身就走,我并没有叫她留下。
第二天中午,我总感觉少了谁,想跟关心怡解释,可我就是开不了口,一周过去了。星期一,我打算去跟她解释,没想到,她主动来跟我道歉,之后,我们和好了,一起玩游戏,有她一起真好。三年过去了,我们也都上六年级了,我们再也没耍过小孩子脾气。
时光流逝,暑去寒来,珍惜在学校的每一天。
五年级的作文300字 篇8
老师是园丁,辛勤的浇灌祖国的花朵;老师是红烛,燃烧了自己却照亮了别人;老师是春雨,把知识撒在我们心里;老师是……我的语文老师就是这样一个可亲可敬的老师。
前一段时间,班主任生病了,班上乱七八糟,副课纪律差,地上都是纸屑,正当我们班干部着急的时候,狄老师主动来帮我们打饭,管理班级。遇到同学犯错误了,狄老师总是耐心的教育他们。我们班纪律不好,狄老师教育我们:“要让班主任回来看到我们的变化,让班主任也开心开心。”渐渐的,我们班纪律好了,当别的'老师路过我们班时,也表扬我们班安静,说我们很听话,让我们也尝到了被老师表扬的滋味。狄老师是一位很负责任的老师,虽然她不是班主任,但狄老师依然在时刻关心我们。她对我们很严,但我们心里清楚,狄老师是为我们好,她这样做,是因为狄老师希望我们也能有美好的未来。
还有一次狄老师带着“小蜜蜂”来上课,我奇怪了:狄老师以前上课的时候都是不带“小蜜蜂”的呀,怎么今天?“同学们,今天我嗓子不好请大家安静点”狄老师带着沙哑的声音上了一堂课。因为临近期末,老师都在抢课上,我以为狄老师会休息休息,但第四节课狄老师又来了,为了我们狄老师在坚持着上课。
我爱我们的狄老师。
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