二年级作文300字

二年级作文300字[集合9篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的二年级作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文300字 篇1

　　10月30日上午，大故事小学二年级三班上了一堂别开生面的数学课——《认识方向》。

　　本节课的教学内容是认识现实生活中的东、南、西、北四个方向。老师设计从学生熟悉的生活情境出发，课的开始学生讨论和交流太阳是从哪个方向升起的？确定东方。帮助学生整理、归纳辨别方向的方法。当课上了5分钟的时候，老师灵机一动，临时改变教学计划：“何不将课堂搬到了室外呢？”。

　　室外的学习中，让孩子们面向太阳，以学生的学校生活为题材，发展方位观念。如：观察和交流学校的'东、南、西、北面各有什么，认清学校的东南西北，并顺势交给孩子们方向记忆儿歌“早上起来面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。”再次通过不同形式的反复练习以再次强化对东、南、西、北四个方向的认识，丰富学生的生活积累。

二年级作文300字 篇2

　　有一天，一头叫露露的小猪在路上迷了路，又饿又困，前方的路又是一片荒野。它着急地东张西望，找寻回家的路。走着走着，它发现远处有一座农场，它又开心起来了。

　　它欣喜地走进农场，看见了一位美丽的小姑娘，便问：“你是这里的主人吗？”

　　小姑娘微笑着说：“是，我叫丽丽。”

　　小猪嘿嘿一下，不好意思地说：“你能给我点吃的吗？我已三天三夜没有吃饭了。”

　　丽丽说：“可以是可以，但是，你得告诉我你叫什么名字？”

　　于是小猪就说：“我的名字叫露露。”

　　丽丽说：“原来你的名字叫露露，这名字真好听啊。”

　　于是丽丽从家里拿出来很多好吃的食物给露露。露露吃饱喝足后，甜甜地笑了！

　　丽丽不仅给它吃的喝的'，还给它找了个和善的主人蓝蓝！蓝蓝对露露尤其好！

　　露露有了自己的家，幸福极了！瞧，它和另一只小猪宝宝正玩着，别提有多高兴了！

二年级作文300字 篇3

　　杏花节到了，小动物学校组织学生们一起去山坡上看杏花。这下可把小猪唏哩呼噜和小猴子皮皮乐坏了。接着，老师就带领学生们出发了。它们一个接一个的，队伍可长了，就像一个大毛毛虫。

　　一路上，它们左看看，右看看，有的向蛋糕屋看了看，又看了下自己咕咕叫的肚子，不用说它们一定是饿了，但是它们都一直坚持着。还是一直前进，有的在路上看见了自己的亲人，连忙向它们打招呼，还有的看见了自己的家，但是它们没有一个准备回家的，因为它们一心只想看杏花。

　　走啊，走啊，他们终于到达了山上。它们看到了花儿向它们说：“你好”。看到小草向它们唱一首欢快的歌。小猴子皮皮还在地上捡起一个毛毛狗，吓唬小猪唏哩呼噜，唏哩呼噜最害怕毛毛狗了，这把它吓的，都跌到了。

　　接着，它们又继续前进，走到了山顶，它们终于看到了杏花。杏花可漂亮了，再加上山顶上的.风景，那更是美丽，尤其是粉色的杏花，它们美的像漂亮的女孩。

　　它们看完杏花往回走的时候，想起了生病住院的山羊同学，它们觉得山羊同学没看见杏花真是可惜，所以，它们就去医院把它们拍的照片送给了山羊同学欣赏。山羊同学看到照片后，都感激的哭了。

二年级作文300字 篇4

　　又到吃螃蟹的季节了，奶奶给我买了四只大螃蟹。回到家里，奶奶把螃蟹放到了一个大盆里，螃蟹就伸出了它的八只长脚在盆里爬来爬去，不一会螃蟹就从盆沿上爬到了案板上，又从案板上摔倒了地上。然后奶奶再一次把螃蟹放到了盆里，并盖上盖子。快到吃晚饭的时候，奶奶就把螃蟹有刷子洗干净，又把螃蟹放到了蒸锅里，大约过了15分钟左右，螃蟹就被煮熟了，奶奶就把螃蟹端了出来，他竟然神奇的变成了诱人的火红色。随着热气飘出一股股香味。

　　接下来我就开始吃螃蟹，但是还是有一定的技巧，因为螃蟹身体里有很多部位不能吃，比如它的`肺、蟹腮、蟹心。所以我让爷爷帮我剥。螃蟹最好吃的地方是蟹黄，可惜今天螃蟹的蟹黄有点少，我真想再吃一次大闸蟹。

二年级作文300字 篇5

　　在一个风和日丽的早上，小明背着书包去上学。他刚走一半路，就看到了一个捉青蛙的人，还戴着一顶草帽。他捉到了许多青蛙，乐得哈哈大笑。旁边有许许多多的人来看，还有一个人在数着青蛙。

　　小明看见许多可怜的青蛙被困在网子里，它们乱蹦乱跳地想挣脱出来，小明就对捉青蛙的人说：“你应该把青蛙放了，因为它是益虫，可以吃掉害虫，保护田地。”捉青蛙的人皱着眉头说：“小屁孩，你想要我捉的青蛙，你给我钱呀！”小明说：“那你等着我，别卖给别人。”

　　小明跑回家，把自己的'零花钱，全都倒了出来。小明又跑到了捉青蛙的人面前，把钱都给了他，捉青蛙的人拿到了钱，高高兴兴地数钱去了。小明把青蛙放到河里，青蛙们高兴地“呱呱”叫，好像在说：“谢谢。”

　　小明到学校，老师正在讲课，老师看见了小明，说：“你怎么现在才到？”小明把事情讲了一遍，老师表扬了小明，说：“你真是一个乐于助人、有爱心的好孩子。”

二年级作文300字 篇6

　　一天，小明放了学，就高高兴兴地回了家。一回到家，小明就看到了它家的花儿。平时精神饱满的花儿，现在却垂着头，无精打采地立在花坛中。

　　小明心想：花草树木对我们非常重要，如果没有它们我们就吸不到新鲜的`空气，如果没有它们地球上的一切动物都会灭绝。于是，小明便决定给花儿浇水。

　　忽然，他看见妈妈正在洗菜，立刻灵机一动，心想：老师常教我们要节约用水，如果我用妈妈洗菜的水来浇花，那既做到了保互环境，又做到了节约用水吗？妈妈洗完菜，正准备倒水，小明连忙跑过去，说道：“妈妈，别倒我有用。”

　　妈妈有些疑惑，说：“这水这么脏，你用来干嘛呀？”小明没有答话，只是神秘一笑。只见他走向花坛，给花浇上了水，妈妈激动地说道：“你真是一个保互环境节约用水的好孩子啊！”

二年级作文300字 篇7

　　今天，是我最糟糕的一天。

　　午休时间，班主任说了许多遍：“把后门关好！”我因为坐在第一排，以为没有人关后门，于是跑过去关后门。后门已经关了，不好！我急忙又跑回座位，老师和同学见了都捧腹大笑。班主任还说：“人老了，年纪大了！”接着又是一阵狂笑，我不好意思的低下了头，真是做好事也有倒霉的时候啊！

　　傍晚放学，我经过课桌时，不知怎的'，我旁边的桌子被我碰倒在地，发出“轰！”的一声巨响，许多惊奇的目光转向我。同学们都说：“徐思奕，你也太野蛮了吧！”班主任就让我留下来对桌子，我是最后一个出教室的。“唉！粗心就是不好啊！”我自言自语道。

　　我不太高兴的回到家，奶奶告诉我：“奕奕，对不起，我把你的水杯打破了。”“什么？”我大声喊道。那只水杯可是我在北京的水立方买的，上面还画有水立方呢！

　　唉！看来我今天真够倒霉的。“人在囧途，怎能不倒霉！”

二年级作文300字 篇8

　　有一天，小白兔正美美地照着镜子，发现自己长着棉花似的绒毛和红宝石似的眼睛，美丽极了！突然它发现自己的尾巴又小又短，很不好看，而且看见其它的小动物都有一只漂亮的.尾巴，小白羡慕极了！所以它决定要去借尾巴。

　　小白兔来到森林里，悄悄地走到小松鼠旁边问：“小松鼠，你能把尾巴借给我吗？”小松鼠连忙说：“不可以，不可以。我晚上不宁用尾巴来当被子睡觉的呢！”小白听到小松鼠的话，就慢慢的离开了。

　　小白兔又去问牛伯伯：“牛伯伯，牛伯伯，你可以把尾巴借给我吗？”牛伯伯说：“不可以，我还要用尾巴驱赶牛蝇的呢！”小白兔听到牛伯伯拒绝的话语也就默默地走了。

　　小白兔来到小河边问小鱼：“小鱼，你可以把尾巴借给我吗？”小鱼说：“不行，如果我把尾巴借给你的话，我就会被大鱼给吃掉，所以不可以。”小白兔听见小鱼的话也就失望地走了，它又去向好多小动物借尾巴。可是一个人也不借给它。

　　它只好慢慢的走回家，最后兔妈妈跟小白兔说了它们短尾巴的好处，小白兔就越来越喜欢它的短尾巴了。

二年级作文300字 篇9

　　上次龟兔赛跑兔子输了，就很不服气。决定再跟乌龟比一次兔子就给乌龟发了一封信请他明天再比一次。乌龟收到信件就皱了皱眉头，心想：上次兔子太骄傲了，所以这一次恐怕……他来到兔子家对兔子说：“我可以跟你比，但是有个要求，比赛的地点我来定。”小兔子说：“好。”他们约定在小猫家附近的山顶。

　　新的一天又开始了。这一天风和日丽，鸟语花香，听说乌龟和兔子又要开始一场决斗，动物们就纷纷赶来。比赛由梅花鹿姐姐来当裁判。乌龟和小兔子都准备好了。梅花鹿姐姐一摆动自己的角，小兔就像离弦的箭一样飞快的向终点跑去。而乌龟则不慌不忙地爬着。只见小兔子离终点只有几米了。小乌龟立即把头和四肢缩到壳里，身体一动就骨碌碌地滚下山去。

　　就在乌龟到终点的那一刻，热烈的`掌声就响起了。小兔子一时还摸不着头脑。就问梅花鹿姐姐这是怎么回事。梅花鹿姐姐说：“小乌龟用了自己的特长，这个时候是你输在动脑筋上面了。”小兔子只好接受这个事实，他连连拱手说：“小乌龟你真聪明我以后跟你好好学习。”

【二年级作文300字】相关文章：

六一二年级作文03-23

【精选】二年级作文09-08

二年级作文【经典】09-10

二年级作文10-16

二年级作文[精选]08-06

二年级作文(精选)08-15

[经典]二年级作文08-24

二年级作文（精选）09-18

二年级作文09-20

二年级作文09-28