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实用的三年级作文300字5篇(实用)
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的三年级作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文300字 篇1
蓝蓝的天空中,飘浮着几朵洁白的云,一天,我们去一个小河边,不是抓青蛙,因为青蛙已经冬眠了。而是抓蜻蜓的幼虫。
蜻蜓的眼睛是由成千上万个小眼睛组成的,结构非常复杂,能看到四面八方的虫子,蜻蜓常常用尾巴轻轻地点水,一点一飞,那“穿着花蝴蝶深深见点水,蜻蜓款款飞”的美景出现了,它的姿态多么优雅呀!
假如我是一只会飞的蜻蜓,我也会奋不故身的去抓害虫,会以娇健的身子做出其他的飞行物难以动作,在天空中飞行。
蜻蜓是人类的好朋友,让我们一起来保护除害飞行家……蜻蜓吧。
我们抓了2只蜻蜓,它有一个圆形的头,上面有两个黑宝石的.眼睛,它的嘴底下有一个夹子,只要见到食物就立刻将夹子伸出来,将食物紧紧夹住,然后送到嘴里,它的身子灰色,背上有两个幼翅,却又透明,可以看见它的内脏,它的腿上有黑色和黄色的斑点。
于是,我也浮想联翩,我虽然没有蜻蜓那丰羽的翅膀,我只有努力学习文化知识,因为知识能改变自己,放飞梦想,长大使自己像自由的蜻蜓一样在天空飞翔……。
三年级作文300字 篇2
外婆家养了几只大公鸡,其中有两只身材比较健壮,火红的冠子高高树立着,像戴着王冠一样。它们经常打架,所以叫它们“斗鸡”。
早上,我来给它们送饭,它们就会争先恐后地从笼子里跑出来。尤其是这两只“斗鸡”,像百米冲刺的运动员,冲到我的.面前。我把食物往食槽里一放,它俩就先争斗起来,它们咯咯咯地叫着,相互啄对方的冠子、脖子、尾巴。
中午,我放它们去草地上玩耍。它们又开始博斗起来,头一伸,眼睛睁得很大,满身的鸡毛都树立起来,相互追逐着到处跑。
傍晚,该“回家”了。它们好像还没分出胜负,依然咯咯咯地叫着,像是求我多给它们一点时间,分出谁才是公鸡中的“战斗机”一样。
这就是我喜爱的两只斗鸡,它们有趣极了!
三年级作文300字 篇3
昨晚我做了一个梦。梦见我来到了2150年,那是一个高科技的时代,所有的东西都很先进。就拿环保机器人来讲吧,各式各样,十分有趣,功能也非常多,它和普通人这么大,可以保护环境。
环保机器人有一双明亮的眼睛,它可以看到周围事否有垃圾,如有则立即捡起来装进机器人的垃圾桶里,并且把所有的垃圾分解和转换变成电力。
环保机器人还能自动检测空气中是否有雾霾如果有环保机器人就会把这些会陈吸进去净化后再把新鲜空气放出来,这样,空气就可以随时保持新鲜。
环保机器人能净化水资源,当环保机器人看到河流里有垃圾时,它会把机械手伸出来捞水里的垃圾之后再把水吸一部分上来净化之后带走。
未来的机器人还有节能功能,他不需要燃油,只需要太阳能、风力、水力和垃圾的分解出来的.能量。
“醒醒,起床了!”那熟悉的声音向我耳边传来。正在想是谁的时候,我不知被谁拉了一把,拉出了2150年,回到了20xx年。原来是妈妈。我想:不管这一切是梦还是现实,我相信祖国的科技一定会蒸蒸日上,一定会发明出比我梦中还要先进的东西。
三年级作文300字 篇4
1月15日,我回奶奶家和堂妹玩。
妹妹还没有回来,我等她到来。来了,可爱的小妹妹来了。她看见我,对我并不陌生,似乎见过面似的。她一回来,我和妹妹一起玩,我拿起一个船型口琴吹起来,妹妹听到口琴的声音,好奇地望着我,我把口琴给她,她却不会吹,就丢到地面,她爸爸拿起船型口哨吹起来,我再次拿起口琴乱吹,这两种声音又吸引住妹妹,可她不会分哪个是口哨,哪个是口琴,于是,妹妹吹口哨的动作变成吹口琴动作,怪不得总是吹不出声音,真搞笑!最让人哈哈大笑,你拿着一个玩具,妹妹向你要手上的`玩具,她得到那个玩具以后,把玩具扔到地上,再给另一个玩具给你。吃饭了,妹妹开始捣蛋,在妈妈的怀抱里动来动去,一会儿到爸爸那儿,一会儿下椅子玩。又有一个引人发笑的动作,妹妹拿着一双筷子扮夹东西。吃完饭后,妹妹跟我上街玩,我躲起来,妹妹一看我不见了,便拉着奶奶去找我,竟然被她找到了,他哈哈大笑起来,似乎很得意。
晚上九点,妹妹和她爸爸妈妈回七天酒店,她跟我和奶奶说再见。
三年级作文300字 篇5
校园是一张洁白的纸。
春天,春姑娘拿着一支笔,画着她的粉丝——迎春花。迎春花画好了,像笑脸,“纸”看了,也笑啦!她的`笑脸也像迎春花那样美丽。
夏天来了,夏姑娘拿着彩笔画起大树,大树画好了,像遮阳伞,遮着太阳,小花又有了活力。“纸”觉得凉快了很多,真快乐呀!
秋天来遮阳,发现白纸,开心极了。拿起笔,画起落叶,黄黄的,像金色的地毯。一走上去,落叶就为我们奏欢迎曲。沙沙沙、沙沙沙,真好听。“纸”享受的听着,它真喜欢这样几位伟大的“演奏师”。“谢谢。”它在心里说。
冬天来听乐曲,冬伯伯也发现了“白纸”,他画了一些小朋友,正开心的玩雪:有的打雪仗,有的堆雪人,还有的正在抱雪,小朋友就是坏,老用雪让人家小朋友摔一个大跟头。冬天一看,乐啦!他喜欢这种场面。“纸”也开心,它和冬天一样。
这就是我的校园,一个春、夏、秋、冬都留过画作的地方。
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