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八年级作文

时间:2024-11-06 10:00:38 初二 我要投稿

八年级作文汇编(9篇)

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的八年级作文10篇,欢迎大家分享。

八年级作文汇编(9篇)

八年级作文 篇1

  好好的活动课,被雨给打断了,热闹的气氛瞬间冷却。但是也不乏爱在雨中运动的人,雨中的故事更加动人。

  雨中情

  细密雨下,天蓝色伞下,好友挽着胳膊开心的聊着,这雨似乎给她们添了无限乐趣,偶尔伸手触摸那些精灵,或在雨下追逐,离开雨伞的保护,享受雨的亲密,脸上灿烂的笑容从未离开。那么开心,那么快乐,令人好生羡慕!快乐是容易感染的,我也不禁露出微笑。(哼!要张玉洁(我同桌)也来同我玩,就是不肯,不然,我们也可以在雨下漫步的,无限愤恨中……)

  雨中景

  平常从二楼望生物园就别有一番情趣,而当这生物园又在接受雨的洗礼时,就更好玩了。俯视这些可爱的生灵时,心中不由的泛起一阵喜悦。那有这蒲扇一般的枝叶的树儿,被雨水冲洗的格外绿了,那种绿,充满活力,让人感受到无限的生命力。而它也开心的挥舞着那蒲扇一般的枝叶,仿佛在为雨的来临而欢呼,那各色的花儿在雨中现得分外可爱,让人有种想要摸一摸它的花瓣·嗅一嗅它的花香的冲动。被雨洗礼后的大树儿十分有趣,仔细瞧瞧,发现了吧?它的一半树干是湿的`,而另一半是干的,似乎那一半树干更受树叶儿的喜欢,以至树叶儿都来保护它,让它没有淋湿,想到这儿,不禁笑了起来,雨中的一切都是那么可爱。

  雨中的我

  雨下,我孤零零的漫步着,(哼!张玉洁,你竟敢不下来陪我玩。)大家都躲在伞下,而我却躲在雨下。雨,多么可爱的精灵,为什么要拒它于千里之外呢?雨滴儿见我不躲在它,竟调皮的钻进我的脖子里,一股凉意开始蔓延,我开心的笑笑,却并没理睬它,偶尔望见实验大楼(初一学生的教学楼),很安静的感觉,是大家都在上课吧!一种沉重感从天而降,躲闪着将目光投向篮球场,仍旧有人在雨中打球,很有雅兴呢!心情稍微好了些,可却无心再漫步,“终究还是要去上课的呢!”喃喃自语着,并向教学楼走去,渐渐的离开了雨。

  尾声

  回到教室,准备下那些乐极生悲的奇妙心情时,教室里却歌声阵阵。大概是外面的温度没有内面的高,走进教室竟感到一股浓浓的暖意,可望着那一张张灿烂的笑脸,听着一阵阵爽朗的歌声,我却又不能这样解释,或许,其实一直待在教室里也没那么糟,只是呆在外面无拘无束,所以才感到快乐吧?

  雨还在下,“滴滴答答”,清脆的雨滴声,让我的微笑再次爬上嘴角。

  (活动课:那是我们初二刚开的课,是每周一节,那一节课,全年级的人都可以做自己想做的事。那时学习内容难度增加,使我产生了厌学情绪,所以在文中会有那样的感情流露。我刚进教室时,班里的一部分女生在接歌玩,所以会“歌声阵阵”。)

八年级作文 篇2

  秋天,一个金色的季节,绚丽的落叶纷飞在林间,也就是在这样一个日子,内心最容易涌起一缕情思。忧伤掠过脸颊,听见了一声轻叹。

  期中考试就这么结束了,即使早已习惯了伤痛,却还是感到撕心的疼。不敢让泪水肆意流淌,但,这样的抑制最终却让泪水灼伤了心。我努力了好久,却还是失败了。我的收获在哪里呢?我的硕果在哪里呢?

  我迷茫了,对自己,对未来。

  雨,一直在下。

  独自漫步在雨中,秋雨好冷,但我不怕。有什么可怕的呢?只是这四周金色的美景,更显得我是那样卑微。

  “我的梦想,实现的可能,是不是太小了?”我对自己说。

  不,不,不!我在说些什么?我怎么可以就这样丧失信心?看看那些落叶,即使离开了树的怀抱,走之前,它们也留下了最美的身影。离开后,它们更是以另一种方式感激这个世界、报答这个世界——“化作春泥更护花”。和我相比,它们显得渺小。可是它们却……我又有什么理由放弃自己的梦想呢?追逐过,才不会后悔啊!失败一次又一次有什么关系?大不了再来一次。跌倒了,也要爬起来,更要抓一把泥土作为土地的馈赠,也不枉失意一次啊。在没有尝试过之前,任何可能的都是百分之一百的'可能!

  秋天已经来了,冬天还会远吗?即使是那银装素裹的冬天,也是别具一格的美丽。秋天,是个停靠站,更是个全新的起点。以前的事,就这样随秋风散去,带来的,是全新的心情。

  用全新的心情迎接属于自己的冬天,无论它是寒冷的,或是温暖的。

八年级作文 篇3

  也许这句话有些大逆不道,但它道出了多少青少年的心声。我依然像一只被困的小鸟,被紧紧地束缚着,我深深地渴望自由,渴望能挣脱牢笼,到浩瀚的天空中自由地翱翔。但笼外的`世界让我感到畏惧,让我不知所措,甚至让我不知该如何生存。或许,这就是残酷的现实;或许,只有克服无奈与厌倦,我才能冲突牢笼,飞翔在辽阔天空;或许,这才是我们青春价值的体现。

  面对现实,也许,会让我们感到无奈;也许,会让我们感到厌倦。但是,更应该去面对现实,去接受现实,去改变现实。这才是我们的“使命”。

  你给予现实一个微笑,它将回报你满满的幸福。 ——后记

八年级作文 篇4

  如果你在我们学校读过的话,你会知道,我们面前这个带着一朵山茶花的女人,就是李级长。我们喜欢她,又怕她。她就像是一台装着太阳能的永动机的巨型电脑。这台巨型电脑还会每时每刻的从她的.嘴里往外喷射毒液。

  比如在当时期中考试结束的第二天,她唯独在我们班布置了作业,结果第二天有几个同学吃了豹子胆没交作业,她就在办公室里用一整段十分钟的不停顿的、不带任何脏字的羞辱,把那几个一米七八的男生搞得坐在办公室的地板上嚎啕大哭。最后她也觉得太过意不去了,于是蹲下来,掏出一包纸巾帮其中一个同学擦了擦眼泪,抱了抱他的头小声说:“你要哭就回家去哭,我这儿还上班呢,乖,别丢了学校的脸,多大人了啊你。”她指了指其他人“你们也一样啊!”

  最可悲的是,她眼里闪烁着温暖而动人的光芒,对待同学像春天般的温暖。

  只要有阳光,她永远都不会垮。

  一次,一位同学在洗手间玩纸巾,结果不幸的把纸巾扔出了厕所,更不幸的是,刚好扔到一位大叔,最恼火的是,这位大叔告来学校并说要告到第一现场去。我们紧张的要命,都以为我们学校要出名了,那位同学要背着书包下乡去了。但是,在我们的巨型电脑踩着十几厘米的高更鞋忙碌了两天下,一切又恢复了平静。那位同学也在意料之内的被开除了。

  每一次她脸上总挂这一个永恒而压倒一切的微笑。

  这个巨型的电脑也有温顺的一面。一天,早上还是晴空万里,下午就变成了倾盆大雨。她准备回家时,已经很晚了,她发现一位学生还没离开,问了一些情况后,她知道了她家离这里很远,今天又下雨,而且还没带伞。于是,李级长就开车送她回家了。尽管那天晚上她还有急事。

  这就是我们万能的巨型电脑老师。她总是让我们既喜欢她,又害怕她。

八年级作文 篇5

  我到许多学校参观,发现学生上操、下操,一般比较混乱,没有规矩。你看,广播操的音乐一听,各班走个班的,个人跑个人的,没有章法。我想长期以往,就会养成孩子自由、散漫、打闹、乱跑的坏习惯。

  我们要养成孩子良好的生活习惯,不能是空乏的、空洞的,而是从一举一动、一招一式开始,让孩子站有站相、左右坐姿、走有走样,该放开的让孩子尽情游戏,该收起的让孩子规矩从事,知道什么时间、什么地点该做什么,不该做什么。

  我们学校上操和下操,以级部为单元,随着广播里传出的.古典节奏,排着整齐的队伍,踏着统一的步伐,形成整齐划一。今年我们学校组织了一次会操,来检阅各级部的操练情况。那天,天气虽然炎热,但同学们迈着矫健的步伐,或长队、或方队、或三角、或扇形,队形整齐,非常认真的完成了会操任务。

  我们看到部队的战士,经常训练,其中走路、跑步是一些经常而枯燥的项目。战士的服从意识、拼搏精神不正是在这样平常的走路中形成的吗?长期坚持不懈的锻炼,才形成部队的战斗力。

  增根在《人生论论习惯》中告诫人们:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”

  最好的教育是良好生活习惯养成的教育,而好习惯的养成从孩子的走路开始。

八年级作文 篇6

  暑假的一天,火辣辣的太阳炙烤着大地,没有一丝风,风伯伯好像跟我们捉迷藏似的,不知藏到哪儿去了?树叶纹丝不动,知了一个劲儿地叫着:"知了--知了!"好像在说:"热呀--热呀!"大黄狗趴在地上,伸着舌头,呼哧呼哧地喘着粗气,我呆在屋里做作业,豆大的汗珠一个劲儿的往下流。于是我让妈妈给我三元钱去买冷饮。

  我正走在路上,忽然我听到一阵刺耳的吆喝声:"卖青蛙啦--卖青蛙啦!"我顺着吆喝声望去,只见一个小贩正在那儿杀青蛙,卖青蛙。他大约三十多岁,剃着平头,穿着一身沾满血迹的汗衫,他边吆喝边麻利地从蛇皮袋中抓出一只小青蛙按在砧板上,举起刀,寒光一闪,咔嚓一声,一个小生命就这样断送了。

  咦?老师不是说过青蛙是害虫的克星,是庄稼的保护神,也是人类的好朋友吗?!不行,我得去劝劝他,于是我就上前对小贩说:"叔叔,青蛙是有益的动物,我们应该保护它们!"我的话还没有说完,他一下子就凶神恶煞,放下手中的活儿,提高了嗓门说:"老子赚钱还来不及呢,管它什么有益无益,废话少说,有钱就来买,没钱就滚蛋。"说完把我重重地推到一边。

  钱?我不是有吗?可这是妈妈给我买冷饮的钱,我还承诺过不买别的东西。。。。。。顾不了了,救青蛙要紧。于是,我把三元钱往砧板上重重一拍,说:"这不是钱吗?"小贩见到钱,两眼放异光,脸上霎时堆满笑容,点头哈腰地说:"有钱好说,有钱好说!"说着把钱往裤兜里一塞,从蛇皮袋中掏出一只大青蛙放在我的手上说:"抓好抓好,别让它跑了,回家让妈妈拿钱再来买,用青蛙清炖,红烧,吃后包你长的又白又胖。"我头也不回地就走了。

  回家的'路上,我来到池塘边,手上的青蛙鼓着眼睛,眼巴巴地看着我,好像在说:"快放了我吧,快放了我吧!"我轻轻地对它说:"小青蛙,我是不会伤害你的,我一定会把你放回大自然的。"我的手往池塘里轻轻一放,青蛙"扑嗵"一声跳进了水里,不一会儿,水里传出"呱呱"的叫声,好像青蛙在说:"谢谢你,谢谢你。"

  回到了家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈直夸我是好孩子。

八年级作文 篇7

  在人间,我能看见许多的颜色,那绚丽的色彩,犹如那绽开的花朵,五彩缤纷。

  仰望天空,落日后,那片玫瑰色的夕阳挂在天边,散发着让人寂寞的红染着天的尽头,就在那远方连着地的那部分似乎一片红色,情不自禁————闭上眼感受那温暖我心的殷红,它如花一样开在我的脑海中,淡淡的`花香飘过,它的美,我感觉到了————红,她让你感受温暖,幽香。

  不一会,夜幕笼罩,夜风吹过,扬起一片尘土,一片黑暗中,摇曳的树叶,不由得让人感到寒风刺骨,毛骨悚然。在天空还时不时传来蝙蝠的叫声,整个画面中,那个主角,它是魔鬼,我吓得出了一身冷汗,黑暗中,人是多么渺小,渴望的光明似乎仅仅咫尺之遥,可是,望洋兴叹————黑,他也许就在那,冷冷地看着你,似乎随时要张开血盆大口吞噬你。

  这世上,最空无一切的就是白色,它是大自然最纯的颜色,它很简洁,总给人一种单调,可又显现出它纯纯的一面。在西方,白色是结婚礼服的主要色彩,它表示爱情的纯洁与坚贞,也可以说那是上帝最喜欢的颜色。

八年级作文 篇8

  随着人们生活的提高,电脑网络已经进入千家万户。新时代的我们,早早用上了电脑,借助它与网络,我们可以学到很多知识。

  我很喜欢我的电脑,它的样子很简单:四周镶着黑色的边,屏幕上贴着一层薄膜,乍一看还挺新,可是,它的寿命很长了,足足用了五年,是它陪伴着我走过沧桑的岁月。黑色的鼠标底下有一个很小的红灯,这好像是一个指示灯;浅灰色的键盘上,留下了我的指纹,有些键上的字母都快要被我磨掉了。可想而知,我得天天在他们哥俩身上敲击多少次呀!

  现在我就来介绍一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上,只放着6个文件夹,分别是:我的文档、我的电脑、网上邻居、回收站、搜狗高速浏览器、未使用的快捷方式。别看就这几个文件,但是他们的容量非常的大。尤其是在我的电脑e盘中,存着我从一年级到现在的`每一篇作文。慢慢浏览,我发现文字中流逝着童真与儿时的梦想,竟是那样的美好。那一抹抹细腻的文字,留在了我的心中。我的文档中存的东西很少,就是一些我常听的歌。网上邻居,我不会用,回收站里的都是一些我不要的文件,未使用的快捷方式里面存的东西可就多了,里面放着一些软件,例如qq、迅雷等。

  电脑的好处很多很多,在上面可以玩一些益智游戏,可以近距离的聊qq。但是它也有坏处,例如:上面有一些不健康的网站,会对青少年的身心造成伤害。还有一些游戏,会让学生沉迷于游戏的漩涡、虚拟的世界,成绩直线下滑,甚至会走上犯罪的道路。

  所有的东西都有利有弊,正确的使用将会给我们带来无穷的益处;错误的使用,将让你陷入黑暗的世界,无法自拔。我喜欢我的电脑,它的记忆储存量是难以低估的。相信在电脑与网络的帮助下,我的学习会更上一层楼!

八年级作文 篇9

  “终于可以回家了”。今天星期五,是每个同学都盼望已久的一天。

  回到家就赶紧把电脑打开,登上QQ看看自己的好友们都在干什么,不知道玩的有十分钟没有,这是,弟弟哼着小曲回来了,一回来也是赶紧跑到电脑跟前,看我没事干就说:“起来”。我说:“我才刚开开电脑不知道有十分钟没有你可回来了?”弟弟说:“那我不管,反正就是该我玩了”,我自己的脾气也倔强,心里不服气,就是坐在那不懂,之后,他还不耐烦了,抓起我的手就拧,但不怎么疼,我也就毫无动摇的`还坐在哪里,弟弟见我根本没有想把电脑让给他玩就恼怒了,把掌变成了拳,破上命就往我身上打,这是我终于忍不住,就起来跟弟弟不顾亲情地打了起来,因为打的动静比较大,所以就把奶奶给惹来了。

  奶奶对我说:“你是孩子他姐呢,让让他,叫他去玩吧!”我说:“谁让我比他大呢,谁让他不出生在我前头做我哥呢。”奶奶说:“你这闺女怎么这么强呢,回来给你妈说说。

  就在这时,妈妈回来了,看到我们俩个人都很乱脏脏的样子就说:“又打架了,你们俩个什么时候能让我省点心!”这是的我们都鸦雀无声,妈妈就去做饭了,妈妈做饭的时候我听到妈妈时不时的叹了口气,还发现妈妈的头发被我们气得白了许多,脸上一条条的皱纹都显现了出来,这时我的眼角不自由住的留下了眼泪,妈妈真的是很辛苦,很累,妈妈为了我们俩个能好好学习,每天不分昼夜的出去打工赚钱,她图什么!

  我以后再也不会惹妈妈生气了,我以后会好好的,不再惹你生气了。

  从此,我不会再任性了!

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