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五年级的作文300字

时间:2024-11-05 18:29:38 五年级 我要投稿
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五年级的作文300字10篇(精华)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的五年级的作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

五年级的作文300字10篇(精华)

五年级的作文300字 篇1

  儿童节了,妈妈给小明买了一本漫画书。

  回家后,小明便津津有味地看起书来。妈妈去厨房烧菜,爸爸坐在沙发上看报纸,一会儿,妈妈便把香喷喷的饭菜端上了餐桌:有红烧鱼,红烧牛肉,水煮鱼,东坡肉和小明最喜欢的大闸蟹。爸爸一闻到香味就马上飞了过去,爸爸一坐下来刚想吃的时候,妈妈大叫一声,说:“停!你这个老馋猫,把你个小馋猫给叫过来!!!!!!”。爸爸双脚并拢来了个敬礼的姿势,说:“遵命,老婆”。说完转身就走,爸爸走到小明房间,看见小明用手撑着头,翘着腿在全神贯注看书,爸爸说:“臭小子,吃饭去!”小明不理,爸爸又说:“你去不去啊?”小明还是不理,爸爸生气了像拎小鸡一样把小明扔了出去。爸爸想:什么书这么好看?于是也拿起书趴在地上看起书来,妈妈看见爸爸没出来伸手一指就叫小明去叫他爸了。小明一进房间生气极了,就直接来了叠罗汗,父子俩一起专心致志在地上看起书来了,妈妈见父子俩不出来,急了自己也进去,自言自语的说:“什么书比我做的`饭菜还有魅力?”也来个叠罗汉一家三口都在看书,连时间都忘了。

  书的魔力可真强大

五年级的作文300字 篇2

  大年三十那天,我和全家人吃完年夜饭后,爸爸妈妈就给我压岁钱。那时我心里高兴得不得了。心里想:当小孩子真好,既可以得到爸爸妈妈的爱,又可以得到压岁钱。如果当大人的话,就不能得到压岁钱。

  吃完年夜饭,我赶紧坐在床上,拿起遥控器按到CCTV的频道。晚会真好看,有些人跳舞、有些人唱歌、有些人表演小品,小品笑得我肚子都快疼了。过了一会,爸爸带我去屋外放烟花。我把烟花放在宽阔的地方,爸爸点燃引线,“嗖”的一声,一串串烟花陆陆续续射上天空。哗啦啦,彩色的火花瞬间散落,仿佛似一泻而下的瀑布。闪闪发发,耀眼夺目,漂亮极了!邻居们也在放,天空中的`烟花越来越多,犹如百花齐放。我似乎看到了一幅美丽而神奇的画卷。

  是团圆的喜悦,是美食的享受,是烟花的壮观。充满了浓浓的年味和幸福。

五年级的作文300字 篇3

  我养了一只非常可爱的小乌龟,我十分喜爱它。小乌龟有一身坚硬的外壳,尖尖的脑袋,绿豆似的小眼睛,短短的四肢,走起来非常缓慢,游起来却非常快。

  小乌龟吃食很可爱。一次,我把一条小泥鳅放进小乌龟的水缸里,让小乌龟去吃小泥鳅。但是,小乌龟一动不动,小泥鳅见小乌龟一动不动,还以为它睡熟了呢!就毫无顾忌在游来游去,得意得不得了。小乌龟见时机成熟,等小泥鳅游到嘴边的那一刻,小乌龟猛地一下咬向小泥鳅。哈哈,小乌龟成功地捕到了小泥鳅。

  小乌龟还能分辨熟人和陌生人呢。一天下午,阿姨来到我家里,见我家养了一只小乌龟,就走到鱼缸前,把手放进鱼缸里,用手抚摸着小乌龟,小乌龟赶紧把脑袋和四肢缩进硬壳里,像一块石头一样却纹丝不动,好像在说:“快走开,我不认识你!”而我去摸小乌龟的`时候,它总是把头伸得老长,把两只前肢搭在鱼缸边沿,以为我又给它什么好吃的呢!我只好又扔两片肉给它享受,小乌龟吃饱后就会高兴地游来游去,仿佛特别开心。

  这就是我可爱的小乌龟!它给我的生活带来许多乐趣。

五年级的作文300字 篇4

  今天我做完作业,看见奶奶坐在缝纫机前缝补衣服。我心血来潮也想缝一样东西!

  我装模作样地坐在缝纫机前,学着奶奶的样子,用脚踩着那块板。踩着踩着,缝纫机的针不动了。“奶奶,帮忙!”我大呼小叫地请缝纫高手过来排除障碍。奶奶赶紧过来,只看了一眼就知道问题出在哪儿了,于是,奶奶对阵下药,把缝纫机给修好了。我缠着奶奶说:“奶奶,您教我缝纫吧!”奶奶满口答应。她从抽屉里拿出一块零头布,说:“我教你做个小包包吧!”

  奶奶先叫我剪下一条布来,对折后,让我用缝纫机缝上。接着,奶奶又让我剪下两条很细很细的布条,在缝好的方形袋子上加了两根手拎柄。做完袋子,我已经累得“腰酸背痛”,但对着自己的`作品又洋洋得意

  初有成效,我很痴迷“玩缝纫机”。随便拿起旁边的零零碎碎的布就踩起来。可是,毕竟是新手中的新手,一会儿被夹子夹了一下,“哎呀好痛”,我呲牙咧嘴,幸好没什么大碍。过了一会儿,线被夹住了,又一会儿,线被钩住了。几乎每一分钟,我都大呼小叫地叫奶奶来帮忙,终于奶奶被我缠得晕头转向,忍无可忍,不让我“玩”了!

  哎,未来的缝纫高手就这么夭折了!

五年级的作文300字 篇5

  我有过和许多小动物在一起的日子,但都远远不及我和它在一起的子。它是谁?谁跟我在一起让我快乐?

  就在一天下午,在外面的`水管旁,我正在洗手,忽然一只喜鹊勇气十足的飞到水龙头下喝水,我急忙抓住它。

  这只喜鹊长着金色的羽毛;小红的爪子不停乱动,小嘴儿还唱着歌,在屋子里自由自在地飞。我非常喜欢它,我们很快成了朋友。

  有一次,我跟它做游戏,我手拿一点面包渣提在空中,让它来扑食。只见它翅膀一扇,刚要扑到,我手提,它扑了个空,转过身不理我了。我又拿了一些饼干渣喂它吃,鼓励它。一看到饼干渣,它又蹦又跳,我们又玩了起来。

  每天晚上,我都不会让它睡在盒子里面,而是拿个树枝它站在树枝上睡觉,也会有家的感觉。

  一天早上,我发现阳台多了两只喜鹊,原来是它父母来接它了。我一下子抱住了喜鹊,不让它离开,可是动物也需要父母照顾。于是不由自主的慢慢松开手。喜鹊飞到父母前,对我叫了两声,好像在向我道谢。

  那只喜鹊是那么可爱。可是天下没有不散的宴席。和喜鹊在一起的日子,我是快乐的。

五年级的作文300字 篇6

  叮铃铃,叮铃铃……听到上课铃响了,同学们都飞快地跑进明亮的教室。因为今天要上一节<<笨狼的学校生活》交流课。

  当缪老师说完我们今天要交流《笨狼的学校生活》这本书是,同学们立刻像欢乐的小鸟,叽叽喳喳地说个不停,期待着老师会提什么问题。等我们安静下来以后,老师提出了第一个问题:“我们生活中平时的狼是什么样的?”同学们争先恐后,踊跃发言者……接着老师向我们提出了这本书里最有趣的的地方。袁缘站起来说:“在泥水中,笨狼和小伙伴们痛快地玩耍,很快,它们就变成了十八只名副其实的泥猴。”说完这句话后,教室里立刻变成了欢乐的自由市场,有的笑得合不拢嘴,有的'恨不得把头钻进课桌地下,还有的捧腹大笑。

  最后老师告诉我们:“在生活中,我们要做一个自信满满的人。”

  快要结束的时候,好多同学还意犹未尽,还想继续讨论下去,可是下课铃已经响了。

  这真是一堂多么精彩,多么令人难忘的一课啊!

五年级的作文300字 篇7

  在我上四年级时,家人就发现了我有一个优点,也就是“作文”。

  通过网络及交流,我妈妈找到了一个教育品牌——-搏力作文。在我还未进教室时,就已听见了那琅琅的读书声,好像已充满整个世界。在进门的那一瞬间,我好像走进了智慧的天堂:横横竖竖整齐排列的同学们那板正的坐姿,一看就让人喜欢,不用说,这里应该足有吸引他们的东西,不然……刚进去时,虽然感觉并不陌生,但仍有点羞涩,不过,过了一会,就没这种感觉了。因为在这里,有我认识的同学,有我的小伙伴,还有那位四十多岁的女老师,别看她有点老,可她是那种活到老学到老的人,头脑里装着超凡的知识,说出来的话句句像讲稿台词,叫人百听不厌,可别小看她哦!在这里,我的学习非常快乐,因为我们是边玩边学,玩中学的.课堂。另外,还有许多伙伴的关照,我们都会共同学习,共同玩乐。在这里,师生共同营造了一个浓浓的阅读氛围;在这里,我学到了许多课本以外的知识;在这里,我掌握了多种写作技巧,不过大多都是从老师那儿学来的。

  人在生活中要发现美,再去创造美,坚持,坚持,永不停息,这样,你才能够出彩。我选择了搏力作文,这就是我新的开端。

五年级的作文300字 篇8

  叮铃铃,又是一节语文课的上课铃响了,我又想起了曾陪我走过两年风风雨雨的李建军老师……

  他不高不胖,双眼炯炯有神,长得还是蛮帅的吧。

  记得有一天,我生病了,老师见我没来,急忙给我打电话,一个劲儿地问我生的什么病,要不要紧。我说不要紧,老师说话的语气才缓和了一些。

  我的病好了,去上学,在那天的.大课间活动中,玩的是跳绳。那时我还挺胖乎,所以动作不灵活,我一上去,就跳不过去。在我沮丧时,是 李 老师给我一个鼓励的眼神,使我信心倍增。经过反复刻苦练习,我终于学会了跳绳。

  在我考试考得不理想的时候,老师会送给我一个激动得眼神,使我重振旗鼓,不再迷茫。当我考了满分,洋洋得意时,您又送我一个告诫的眼神,好像在告诉我,不要骄傲,要再接再励。

  老师,如果我们是鲜花,您就是辛勤的园丁,用您的双手默默地创造我们的未来;如果我们是苍鹰,您就是浩瀚无际让我们自由翱翔的长空,您为我们默默地奉献。此刻,我终于明白了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真正道理。

  叮铃铃,下课铃响了,我还沉浸在对老师的怀念中。难忘我师!如果没有您或许我现在还是一个差生。

  感谢您对我的哺育和栽培!

五年级的作文300字 篇9

  有人敬仰那苍翠挺拔的竹子, 有人歌颂那一枝独秀的腊梅, 有人惊叹那出淤泥而不染的莲花,而我却要赞美那平凡的小草。

  说它平凡,一点不假,在春天的草地上,百花争艳,一幅姹紫嫣红的景象,正当人们欣赏群芳夺目,却把春天最重要的主角——小草淡忘,这也难怪,从来都是绿草掩映红花,而不是红花衬托绿草,草渐渐地被人们当成了幕后的'配角。

  其实,小草一点也不比那“岁寒三友”逊色,它不也一样有这坚强不屈的精神吗?在山谷里,在悬崖边,你会看到几株绿油油的小草茁壮成长,不需精心呵护,不需施肥润土,那怕是岩石下也是它极好的归宿。难道这不充分显示着小草那顽强的生命力吗?

  我们很浅薄地误解了小草,它的茎秆是那么纤细,绿叶是那么柔弱,它的色彩只是单调而乏味的绿,偶尔开几朵小花,也并不起眼。然而,它那极佳的内在品质却令人深思,回味。唐代大诗人白居易的《草》不正歌颂了它那难能可贵的精神吗?

  我爱草,不在乎它的外表有多美,我爱的是它那可贵的精神——坚强不屈!

五年级的作文300字 篇10

  “当!当!当!”清脆响亮的的上课声响起,同学们一如往常的进入教室,静静的坐在位子上,并将课本拿出来等候老师。

  当老师还未进入教室的时候,班上确实鸦雀无声,不到一分钟,大家渐渐的骚动起来,犹如空袭警报声突然响起。终究纸还是包不住火,同学们激起班长心中的熊熊 火焰,班长大叫一声:“你们再吵!我就要交黑名单给老师!”班长“不鸣则已,一鸣惊人”,把所有同学都吓得目瞪口呆,班长发飙起来,果真是不同凡响。

  但是,好景不常,不一会儿!空袭警报声再度响起,同学们又叽哩呱啦的'聊起天;甚至有些人在吹奏直笛,那可不是优美的旋律而是魔音传脑。同学们可能是吃熊心豹子胆,开始变本加厉,将教室闹的震天嘎响。

  正当大家欢天喜地、手舞足蹈之时,突然门口出现了一位怒发沖冠女士。“完蛋了!老师来了!”全班顿时气氛凝重,一点声音也没有。如果这时有人呼吸,我们绝对听得到!老师开始大发雷霆,犹如河东狮吼,全班被骂得魂飞魄散,黑板似乎浮现五个字“下次不敢了!”

  虽然那几位特定人物搞笑的天份还不赖,但是当老师不在的时候,还是要安分守礼,尽到学生该有的本分,并遵守“尊师重道”的道理。相信本班会更好。

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