（必备）三年级作文5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的三年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
周末的时候，爸爸陪我去逛书店，我找来找去就找了一本我最爱看的'《侏罗纪公园》，可是爸爸还给我挑了两本书，一本是《三毛流浪记》，还有一本是《正能量小孩》。
晚上的时候，爸爸让我读正能量小孩，可是我不想自己读，于是，我就让爸爸读给我听，我越听越入迷，因为小说的主人公永哲和我一模一样，动作有点慢，有点懒惰，有点小胖，天生胆小，不主动交朋友，成天天马行空，胡思乱想，后来永哲有了钟点工来到他身边，他慢慢变好了，每天都在进步，虽然成绩还不是很好，但他每天都很努力。我跟爸爸拉钩也要做一个正能量小孩，越来越棒！
三年级作文 篇2
一个快乐的暑假过去了，我们终于又盼来了一个新的学期。
在这个学期，我当了一名高年级的学生，我不再是一、二、三年级的小弟弟和小妹妹了，而是四年级的大哥哥大姐姐。老师在这个学期里，选了我做数学组长和卫生委员，就在老师选我做数学组长和卫生委员的这一瞬间，我暗暗地定下了新学期的打算，首先，我要不乱扔垃圾、按时完成作业、不偷懒、少看一点电视和电脑、多做一些练习题，上课认真听讲、不开小差、不跟同学讲话、要积极发言，考试要考得班级前五名、写字做到三个一……。
在这个学期里，我有许多的.计划，如：早上上学不迟到、每天自觉早读、自觉写作业、考试要考得95分以上……。
我决心，从今天开始，我要做一个优秀的小学生。
三年级作文 篇3
今天，老师要让我们玩个游戏，我们都说是什么游戏，老师说：“今天我要给你们玩木头人。”
游戏开始了，老师说“转圈”教室立刻动了起来。转啊转，“停！”老师大声说。话音刚落，教室里立刻变成了雕塑展览馆，没有人说话，没有人动，好像被魔法控制了似的。我一下子缓过神来，摆了一个在练武的造型。我看了看彭泉均，他摆了一个金鸡独立的造型，有的像一位帅哥走了过来。还有的`像哈巴狗。看来看去，看见吴小蕾正在发呆，好搞笑！我们一直在坚持，腿和手都有点坚持不住了。“好，结束游戏！”老师说，同学们立刻都趴了下来，好像有点累得不行了。后来，我们看了各种各样的照片，同学们都笑得乐翻天。
第二轮是“逗笑人PK木头人”。第一个上场的是陈卓然，他给我讲了个笑话。后来，我一直不笑，“时间到！”老师说。第二个上来的是陈科亦，他挺着自己的大肚子，露出大屁股，扒开大嘴巴，扭着大屁股。我一直转头，可是陈科亦没有放弃，最后还是笑了。
木头人的游戏真好玩啊！
三年级作文 篇4
森林小河边住着一窝小蚂蚁。一天，小河边狂风大作、电闪雷鸣，眼看就要下雨了。
忽然，一只调皮的小蚂蚁拿着足球从窝里跑了出来，原来它要去踢足球。蚂蚁妈妈从窝里跑出来，一边喊一边追：“孩子，快回来，就快下雨了，外面危险。”一转眼，小蚂蚁越跑越远了。
过了一会儿，开始又刮风又下雨，最后风把小蚂蚁吹到了河里，它一边喊：“救命！”一边挣扎，小乌龟在山坡上看见了，连忙把头缩进壳里，往下滚啊滚，最后没有滚到河里去，反而把自己撞到了一块大石头上，晕过去了。就这样，小乌龟救蚂蚁失败了。
小青蛙听到了蚂蚁的呼喊声，跳啊跳，可是，可是小青蛙是“静视眼”，而且，蚂蚁喝了许多水，有点晕了，小青蛙看不见不动的东西，小青蛙救蚂蚁也失败了。
正在睡觉的小鱼被蚂蚁的叫喊声吵醒了，连忙用头把小蚂蚁顶到了岸上，小蚂蚁得救了。
小蚂蚁脸色苍白，全身湿淋淋的`，变成了一只“落汤蚁”，它全身无力晕倒在地。一位医生赶紧给它做了人工呼吸，小蚂蚁慢慢地睁开了眼，对着救它的小动物们和妈妈说：“谢谢大家，我以后再也不调皮了，我会听话的。”
三年级作文 篇5
今天，我和天台的小伙伴们还有妈妈们一起来到了天台的后岸游玩。
我们来到了美丽的后岸，那有清清的河水。我和小伙伴们迫不及待的来到了河边，开心的玩起了“打水漂”，比赛谁的水漂打的多。在河边妈妈还给我们几个小伙伴拍了合影留念。
接着，我们爬上山来到了一个大大的`山洞里，里面供奉着好几尊的佛像。我和小伙伴们都虔诚的拜了拜，我的愿望是希望妈妈和爸爸今年回来临海陪我，还有就是全家人身体健康。小伙伴的妈妈还给我们讲了这个山洞的来历——传说有位祖先，为了躲避战乱，就来到了这里。发现这个地方不仅风景优美，而且环境幽雅，于是就在这里按了家，潜心修行。后人为了纪念他就在这修了一个山洞，供奉他，祈求能保佑他们的子孙后代。听了阿姨的解说，我们更觉得这个山洞很神秘了。
中午时分，大伙都饿了，我们来到了一处农家乐，美美的品尝了一顿午餐。最后我们依依不舍的离开了后岸。
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