[精华]六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的六年级作文,欢迎阅读与收藏。
六年级作文1
我喜欢现在的自己,虽然我不敢保证现在的我每一件事情所做的对错,但是我敢保证,现在的我大部分时间都很快乐。
曾经那人对我说,你能不能多说话。看着他羞涩的表情,我一愣,为了他,也为了我自己,我逐渐变得开朗,变得喜欢展示自己的特长,变得喜欢和同学交往,哪怕是一个不熟识的同学几分钟也能让他对我留下一个较好的印象。
在亲戚面前,我不在沉默寡言。过年的时候不用妈妈领,我已经可以自己坐上公交车去给他们拜年,这是我早就想做,却一直没胆子做的。现在的我,敢于坚持自己正确的`爱好,哪怕它是冷门,我也不会再多愁善感。因为,我坚持的东西,就是我一定喜欢的。
多年以来,那人已经离开,可他给我留下的确已悄然成了习惯。尽管面对再多的困难,我都可以笑着面对,我都可以微笑微笑在微笑,我可以轻松的对自己说:没听过好事多磨么,这并没有什么好怕的。
我非常喜欢现在的我,自信,开朗又善于结交朋友的我。
六年级作文2
她,一头短短的头发,一双不大不小的.眼睛总是炯炯有神。她的嘴巴整天都在吃东西。
说起我们班的小吃货呀,我们真的是太佩服她了!
她在上学路上吃,在下课吃,在老师面前吃……她的嘴巴一秒钟都没有停过。
有一次,老师正在教室里批改作业,他便拿起一包薯片,坐在位置上吃了起来,就是啃玉米片的小松鼠。同学们看见了便纷纷扬扬的过来要,我们都怕薯片没了,所以都要挤到第一个去,谁知道那一包薯片很快就被分完了,正当我们要回到位置上时,她又拿出一包薯片吃了起来,被老师发现了,就罚他在门口站到上课再进教室。真是吃货呀!
没想到,哈哈!就连站着他还要吃,只见他从口袋里拿出一颗棒棒糖吃了起来,津津有味的样子惹得大家口水直流。
叮铃铃……叮铃铃……上课铃声响了,老师叫她进来,发现她手上拿着两三包薯片的垃圾,老师说:“真拿你没办法!”
从此以后,他每天都带零食来学校吃。
对了,那个人就是我。
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