四年级的作文5篇【热】
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
大自然的万事万物，都在用它们的行动，它们的坚毅，要我们懂得怎样的生活，要我们明白生命的真谛。
一个风和日丽的周末，我坐在小区的木质长凳上。突然，一列长长的队伍——蚂蚁大军映入我的眼帘。蚂蚁们正在搬运一大堆食物。我定睛一看，原来，所谓的食物就是我刚刚吃掉落的面包渣。
我蹲下来仔细观察，发现它们跑动跑西地把面包渣一粒粒捡起来，揉成一个超大的.面包团。它们艰辛地搬着面包团。突然，一只小蚂蚁跑到花坛的泥土中，不一会，它跑出来了，后面跟着几只大蚂蚁，看来它是跑去搬救兵了。
有了大蚂蚁的帮助，搬运速度显然快多了。它们齐心协力，爬呀爬呀，来到了最难的关卡——小土坡。它们爬上小土坡，看上去似乎有些吃力。果然，爬到坡中央，有一半的蚂蚁从坡上掉了下来。原本以为它们会就此放弃。可没想到，蚂蚁们再次爬起，它们重振旗鼓，继续朝着小目标往前行，中途虽掉落几次，可它们依旧坚持不懈，每一次的坚持似乎比前一次来的更有力量，更有斗志。看着它们，我的同情心爆发了。我捡起一根小树枝，把蚂蚁和面包团一块推了上去。到了土坑，蚂蚁们长吁一口气，它们手舞足蹈，似乎是在庆祝着……从它们的身上，我得到了不小的启示：团结就是力量，坚持就是胜利。
大自然的奥秘就像一双无形的手，时时刻刻牵引着我们去探索，去发现，去思考。
四年级的作文 篇2
我家门前有一条干净的小河，它清明透亮，都能看到水底的快活的小虾和自由自在的小鱼。天空湛蓝深远，空气清新甜润。
不知从什么时候起，有了这条小河，人们开始懒惰起来了，也讨厌这条小河了，都把垃圾扔进小河里，那破鞋、香蕉皮，空的牛奶纸盒……都在小河里，一年年，一代代……小河里又臭又脏，都招引来了苍蝇，小河里小鱼、小虾的死去了，路过的`人们的唔上了鼻子，小河心里很伤心。
小河想：我帮人们服务，小牛口渴了，到我这里来喝水；天气热了，到我这里洗个痛快；庄稼枯萎了，到我这里浇水……人们为什么不爱护我呢？反而要往我这里丢垃圾。
听到小河的哭声，我决定在牌子上写着：“保护环境，人人有责，不要把垃圾扔到小河里。”并把它插在小河边上。
四年级的作文 篇3
我家养了一条金鱼，我观察过它，觉得它真是可爱。
小金鱼长着鼓鼓的大眼睛，一双眼睛似乎是两个鼓鼓的透明的皮球，里面装着小黑珠子。它一身的鱼鳞红得发亮，每当它在水里游动，在阳光的折射下，犹如一团烈火在水中轻轻移动，射出灿烂的光芒。它的尾巴十分灵巧，长着流苏状的`尾鳍。当它在水中轻轻移动身体，尾鳍在水中随波飘荡，像一面旗帜在风中飘来飘去；当它在水中快速游动时，它的尾巴就像烈火中的一根火舌，在水中灵巧地动来动去，只要它稍稍摆动一下尾巴，它就可以向前游去，或浮出水面吐个小泡泡，也可以再几块石头中穿梭游动……它若是来个“神龙摆尾”，它立刻就可以掉头向另一边游去，也可以来个急转弯。
虽然小金鱼有着美丽的外形，可当它再鱼池中的行为和吃食时的动作等，让人更能感受到它的生气勃勃，可爱至极。
当它在鱼池中游动时，一看见人就立刻藏起来，想和人玩“捉迷藏”，可一旦看不见人了，它立刻又生龙活虎起来，在水中逛来逛去，从石头搭成的洞中穿过去，缩到一个角落睡大觉……真是可爱！
当我们给它放食物时，它会在别处静静地看着我们。当我们走时，它会游到鱼食旁，张开小嘴吞进嘟去。如果撒的是糕饼碎屑之类的食物，它会叼着食物游到隐蔽场所吃。每次给它的食物它都吃光，真是条可爱的馋鱼！
我家的小金鱼真可爱！我真喜欢我的小金鱼！
四年级的作文 篇4
哇哇！妈妈从网上给我买的“独角仙”到货了！这可是我盼望已久的爱宠啊，我好激动，好兴奋！
我小心翼翼地打开盖子，把箱子里的土连同独角仙一起倒出来，哇！又白又胖又可爱的独角仙幼虫出现了，大约有五厘米长，两厘米宽。它的头部紫红紫红的，有点儿像熟透了的红樱桃。头部下面长着橙黄色的.小短腿，嘴上长着两个小夹子，下身全是白色的，身子两侧的“肥肉”上面，还有一亮橙色的小圆点，浑身肥嘟嘟的，好可爱。
姐姐和妈妈都很害怕，觉得它长得很丑很恐怖，我却觉得它很漂亮，我把独角仙拿起来，它立马又弯曲起来，再把它放到土里，它立即像龙钻云一样钻回土里。说明书上说只要土干，就要往土里喷水，因为独角仙需要水分。而且还要定期清理土里的粪便，否则会污染土壤腐蚀土质，会影响独角仙的成长。
以后，我就要跟独角仙和睦相处了，妈妈这次共买了两只独角仙，再加上我家有两只狗狗（格格和仔仔），还有我的爸爸妈妈姐姐，我家一共八口，我太幸福了！
四年级的作文 篇5
每个人都有自己的理想，我也不例外。有人想当军人，有人想当医生，有人想当画家……而我的理想是当一名老师。
老师的使命就是把孩子们培养成才，使他们成为有理想的人。我的老师把我培养成了有理想的人，所以，我觉得老师很伟大，我也要当一名老师。
为了实现当老师的'理想，我在课堂上认真听讲，不和同桌讲话，没有懒惰之心。我知道，单单做好这些，离一名老师的要求还差得很远。还好，我非常喜欢书法和阅读，简直到了“热爱”的程度，它们已经成了我生命的一部分，而这两个兴趣爱好有助于我实现老师的梦想。我现在要求自己每天都要苦练书法，每天都要阅读一个小时。只有严格要求自己，奠定扎实的文化基础，我才会离理想越来越近。
有了这个理想，就有了一个奋斗目标。我相信，通过努力，我一定会实现理想，证明给爸爸妈妈看的。
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